第六章 让我们荡起双浆 我总觉得,我现在之所以一事无成,责任全在我老爸老妈。都怪他们小时候不管我,对我放任自流,我才变得不求上进的。 我小时候不守纪律,喜欢自作主张,学习成绩也总是起起伏伏的。三,四年级的时候有林老师罩着我,令我有恃无恐。我记得四年级有一段时间我特别厌烦去学校,以至于竟然两次逃学,而第二天则谎称是由于生病,但实际上是去了家附近的公园去闲逛了两个下午,顺便还看人家拍电影。 我觉得看人拍电影比上学有意思多了。那个电影的名字我忘了,但那主角我记得,很帅,在当时很走红。不过后来有一天听新闻里说他犯了什么罪被判了刑,这事儿在当时还轰动了一阵子。而我逃课的那两个下午,就为了看这个罪犯明星拍电影。我至今还依稀记得那个场景:漂亮的女主角在公园的主干道上,湖心亭旁边一棵大榕树树下,拿着一把大扫帚在扫地,这位明星男主角则向她走过去,抢她的扫帚。。。就这么个动作,反反复复演了好多遍,我这才明白原来当演员一点儿也不好玩。 爸妈好像压根儿不知道我逃学的事,不过也有可能是假装不知道,要不就是林老师没跟他们说。那个年代,老师不像现在盯的这么紧,现在的老师责任心太强,能一直盯到把家长逼疯为止。 记得那段时间我奶奶正好来广州探亲,逃学后的第二天,为了证明我确实是因为生病才没去上学的,我就叫奶奶一起送我去上学,以显示我身体的虚弱程度。奶奶很配合,还给我带上饼干和零食,表示我需要补充营养。照学校的规定是不允许吃零食的,可是我病了呀,病号需要特殊照顾。总之,我无组织无纪律,做的很过分。这也是我那些时候在班里人缘不好的原因,因为大家都觉得我搞特殊化,都不待见我。 同学们的眼睛是雪亮的,同学们的心也是公道的,后来大家都不选我做班干部了。 到了五年级,换了个铁面无私的梁老师做班主任,她比较讲民主,所以我的特殊待遇就没了,不仅待遇没了,连语文课代表也没得做,只给我做了个小队长。梁老师觉得我虽然学习还可以,但是态度却不端正,而且总是自说自话不遵守纪律,对这一点她很有意见。不过,她还是比较认可我出的黑板报的水平,因此在每次换黑板报之前,她都会好好的先表扬我一番。 到了六年级,我又时来运转了:换了齐老师来做班主任,这回齐老师看我又觉得很顺眼,于是我又东山再起了。不过,齐老师和林老师不一样,齐老师虽然喜欢我,但却不纵容我,反而时常给我提出严厉的批评。这使得我终于深刻的反省了一下自己行为,并努力的改正错误。结果,在小学行将结束的那段时间里,我在班里的人缘儿就变得好多了。 回过头来细想一下小时候的各种行为,发现老师们单纯的严厉和单纯的包容都不能使我进步,只有像齐老师的那种,即肯定又否定的批评式教育方式,才会让我去自我反省。只可惜,小的时候不善于总结,也不可能有运气一直有这样的老师陪伴在我左右,以至于我随波逐流,我的才能也最终消失在茫茫人海之中。 我当时的两个死党,数学课代表阿文和老班长阿娇,虽然后来我们考上了同一个中学,但是最终我们的人生道路却截然不同。阿文数学好偏理科,阿娇虽然文理都不突出,但却有着天生的好人缘儿。若干年后,阿文成了合伙人律师,我可以想象她在法庭上唇枪舌剑的气势,她的理性思维和逻辑能力是我望尘莫及的。阿娇后来则一如既往的做着干部,她的好人缘是我想都不敢想的。而我,最终成了一名家庭主妇,终于又回归到自由散漫无组织无纪律的生活方式。 我和阿文还有阿娇,我们三个人的人生道路截然不同,哪一种更好实在难以定论。而学校的教育对我们的影响到底有多大,这个也不好说。看上去,天赋总是重要的,接下去,恐怕就是要看运气了吧。 回想起儿时的同学和老师们,耳边总会不经意的响起那首耳熟能详的歌曲《让我们荡起双浆》,那种春风拂面的美好,深深的埋藏在童年的回忆里。
|