大儿子一直自诩他在学校是个“LEADER”,我就总反驳：“那怎么从没见你进学生会，谋个一官半职啊？”儿子很不屑： “学生会？根本就没意思。送给我干，我也不干呢。”

                “那你就别称自己是LEADER呀，最多也就是玩耍的伙伴众多吧？”我也有点不客气了。

                每次说到这个话题，基本是这样不欢而散。

                可这回，他带回来一张被老师挑到，能去参加LEADERSHIP 训练营的通知。等把细则交给我看时，我发现还真挺不错。开头一句：

                LEADERSHIP CAMP PROVIDES CURRENT STUDENT LEADERS WHO ALREADY CONTRIBUTE TO A POSITIVE SCHOOL  ENVIRONMENT, THE OPPORTUNITY TO BUILD SCHOOL SPIRIT FOR AN EXTENDED PERIOD TO  TIME.IT ALSO GIVES AN OPPORTUNITY FOR FUTURE LEADERS TO MEET NEW FRIENDS AND DEVELOP THE SKILLS NECESSARY TO BUID A STRONG SCHOOL COMMUNITY .

                这句话，即证实了老大一向的自我鉴定，也让家长们立即做出掏钱的决定。这种事，花钱也是开心。可再看细则，感觉非常特别。这么多年，大大小小的课外活动，还真没遇到过这种情形：

                训练营是针对全校的。对九年级和十年级的低班生来说，老师每年级分别邀请了一百人，可只有二十五人能去。如何挑这二十五人？用黑体字说明：所有报名表都在特定的登记日那天，早上7：15开始接受。先到先得。名额满了，就去不成了！

                之前的学校活动，报名期都是一个时间段。最多也只会说：名额有限，报名从速。象这样一目了然的淘汰法，还是第一次经历。

                “我的朋友们说他们会早上六点就去排队。”儿子前一天晚上提醒我，算是事先做了点工作.

                “学校7：15才开门，你们不是要等在寒风中？”我直奔具体问题而去。

           “这有什么关系？”他爸一听就火了： “别人六点去，你就该五点去。这样才有点追求成功的领袖精神。”

                “五点?你开玩笑吧？”儿子笑着说，其实我们每个人都知道，他爸是十二分的认真。“我五点半去，如果你也接我的朋友的话”儿子后来还是妥协了。

                结果，第二天，他们真的五点半就到了校门口。果然如他爸所料，真有别的孩子已等在那里了。儿子当然也报上了名，不过他说：如果六点十分到的话，就是第二十六个，也就是扫兴而回的那个了！

                一整天，我在想：学校做出这种安排，是为了锻炼孩子什么呢？想来想去，只想到竞争，最大的作用就是竞争意识。从小，这里的老师反对竞争，可是，当他们觉得这部分人可以接受竞争时，却人为的按排，故意调动他们的竞争意识。让他们得到淘汰制的直接体验。

                放学后，儿子又添了一个新情况：他的朋友，母亲在本校当老师，根本没在7：15前来排队，但也报上名了。他因为下午和这个朋友一起留校练球，有机会见到管报名的办公员，当着朋友的面，玩笑般地问她这件事，她轻松地答： “噢，我替他事先留了位。如果你早说一声，我也会为你留的。”

                “这不是很不公平？”我夸张的感叹，目的是希望儿子保持一颗纯朴的心。

           “她就是那种相信可以为朋友开绿灯的人。”儿子很不以为然，停一停，还特别强调： “我挺喜欢她的。”

                儿子是成熟的。他能接受现实中的很多情形，不明白时，也会有方法问明白。问明白后，也能理解和欣赏别人，而不是抱怨自己吃亏，或是急于批评别人。这点真的让人放心。