中文里面的“搞”“整”“做”“干”这几个词同英文里的DO很想象具有非常丰富的含义。具体到“搞哲学”，它又可分为两类，第一类是学哲学和宣传哲学，第二类是研究发展哲学。

这两类之间显然不是泾渭分明的，而是有着很大的重叠区的。首先，研究发展哲学的目的如果不是为了自己的修身养性那么最终一定是要宣传的，而就是非研究人员宣传哲学也需要对哲学有所了解，另外虽然研究和发展哲学往往是要个人关起门来进行的事情，但是不论是研究发展哲学还是学习宣传哲学其实都需要人与人之间就哲学问题进行交流讨论。

但是这两类之间又有很大的不同，首先研究发展哲学的人需要对哲学有较深的介入和造诣，而学习和宣传哲学的人对哲学的了解不一定要非常之深。当然，所谓宣传哲学本身也有程度之分，了解的越深所宣传的程度也可以越深，但是宣传本身也有其独特之处，有时候营造渲染气氛可以比实际内容的宣讲更能改变人们对于哲学的态度。

由于上述两类搞哲学之间所存在的差异，它们对于从事者的要求也有所不同。如亚里士多德，康德，黑格尔，罗素等大家一再强调的那样，哲学的核心是逻辑与形而上学，因此较强的逻辑思维与形而上的思辨能力是研究发展哲学的重要条件。不过不具备这种条件并不会成为一个人学习和宣传哲学的根本障碍。

但是，不论是学习宣传哲学还是研究发展哲学都必须具备的一个最基本的条件，那就是：尊重和追求真理！！！

如果把哲学看作是一个特殊的教派的话，那么这个教派唯一顶礼膜拜的就是真理，这个教派的入门仪式就是向真理下拜！

如果一个人的内心不具备这个条件，达不到尊重和追求真理的基本境界，那么不论他嘴上如何吹嘘他对真理的崇拜都不具备搞哲学的基本条件。

我们今天在网上看到的不论是对哲学不感兴趣者对搞哲学的误解，还是热热闹闹搞哲学宣传的人所表现出来的“不那么哲学”的现象其实主要都还不是因为缺乏逻辑思维和形而上的思辨能力，而主要是对于真理的尊重和追求这一最基本的条件的缺乏！。。。。。