尽管懒惰有着不好的名声，但它却是人类甚至自然界所有生活的一种重要的自我保护机制。懒惰不但可以帮助一个人------尤其是一个体弱的人（不幸的是，人都有体弱的时候）------得到必要的休息，在很多时候还可以帮助一个人避免出错，甚至经常成为创新的动力。

当然，我们都知道习惯性的懒惰和不思作为是一种不好的懒惰，但人们常忽略了另一种懒惰所带来的对个人及社会的负面效果，那就是骄傲的懒惰。

喜欢学习的人常会出现这样的懒惰：将自己喜欢的文章书籍或是购买或是下载或是打印，然后就放在一边不管它，假设自己已经在某种抽象的意义上拥有了那份知识，因为觉得至少当自己需要的时候或有时间的时候可以去查看它（尽管时间一长就忘了，甚至找不到它了）。这种懒惰在一定程度上可以避免我们因在获取知识上贪得无厌而过度疲劳或失去生活中的必要的焦点。

但是，当骄傲开始介入时，这种懒惰就开始变味了，它会使得原来那种“在某种抽象意义上的拥有”的感觉变得似乎是“已经真正地拥有”了的感觉，它不但会让懒惰的主体不再认为自己需要去学习了，更会表现在以知识的掌握者的姿态来教导他人。比如在当有人和他谈论到某些问题时，他会脱口而出，你应该去读某某作者的书或某某名字的书，或去学一下某某学或某某主义，但实际上他根本不了解那个人的书或那个名字的书或那个学科或学说或主义到底讲什么，而且那些他所提到的对象中也根本没有他们所讨论的内容。

当然，上面这种症状的轻症是那个人确实知道对方说的是什么，只是他并不真正知道他所建议的内容到底是什么。这种稍微带有骄傲的懒惰的状况出现的原因可能是他印象中似乎觉得他所介绍的内容应该与他们当下讨论的问题有关。不管怎么说，既然大家在一起聊天，总得对于聊天做出自己的贡献吧，所以在一定程度上属于自我审视和约束力不够。

另外，在如今的网络时代我们常会见到骄傲的懒惰的另一种表现，那就是很多人在没有读懂某篇文章的情况下就开始评论。而这种症状的特征是它的轻症虽然有但是不多，通常是一上来就是重症，也就是说他完全没有去读那个文章就开始评论。这种懒惰的欺骗性在于它表现为勤快但实质是懒惰。

当前面两种症状组合在一起的时候，更奇妙的事情就会发生了，当有些人完全没有读懂一篇文章时基本就没有去读那篇文章，只看了题目或前面几行字或一段简单的介绍，会主动向作者建议他应该去读某些书，或学某些学科的内容，甚至冒着侵犯版权之大不韪给那个作者寄去盗版电子书，让作者去好好学习。但其实他根本就不知道那个作者的那篇文章说的是什么。最近当我用中英文讨论了现有的物理学上的一些悖论或缺陷后，就遭遇了几次这种懒惰加骄傲所呈现出的特别的“热情”，而这种懒惰的直接表现居然是特别额外的勤快------不是勤快地去读懂对方的文章或勤快地补足自己所欠缺的知识，而是勤快地去建议自己没有读懂的文章的作者去阅读自己也不知所以然的书籍或文章。。。

人的一生对世事的领悟一般与年龄有关。到了一定的年龄之后，某一天你会突然对长期以来习以为常的某个现象有了新的领悟。若干年前的某一天我就突然发现了从小到大所受的教育中的一个极大的谬误，那就是所谓的能干的人容易骄傲。我突然发现，恰恰相反，越是无知的人越表现出强烈的骄傲，而且很显然他们的无知的一个重要原因不是先天的而正是他们后天的骄傲， 当然还有骄傲中的懒惰。。。。。。