導讀：最重要的，接納孩子生命中的上帝形象，那是他尊嚴和價值的基礎。
幾年前看到了一條微博，展示了中國父母傷害兒女的七種武器:
1）、“你怎麼這麼不聽話!” 扼殺孩子的自由； 2）、“要孝順!”扼殺孩子的獨立； 3）、“就你跟大家不一樣!” 扼殺孩子個性； 4）、 “別整天琢磨那些沒用的!”扼殺孩子想象力； 5）、“少管閒事!” 扼殺孩子公德心； 6）“養你這孩子有什麼用？”（白養你這個孩子了） 扼殺孩子的自尊； 7）、“我不許你跟他/她在一起!”扼殺孩子純真的初戀。
其實，還有最厲害的一招，就是與別人比較， “你看人家的孩子！”
九一年秋來到美國後，陸續有了一兒一女，又親身接觸到了美國文化，還成了基督徒，於是，生兒育女就成了人生的最大挑戰。除了來自子女本身的挑戰外，還面臨着三種文化的挑戰，即西方文化，基督教信仰和中華文化的挑戰。
感謝主，他催促我學習，首先並且最基本的，就是學習《聖經》，確立最基本的原則，同時，不斷地反省父母的教育模式，審視身邊的文化思潮。還有就是向自己的教育對象——孩子學習。
我與孩子一起在相互教育中成長的許多小故事，都記錄在三本書中，這就是從2006年起在中國大陸陸續出版的三本散文隨筆集：《活在美國》、《細節中的文明——尋找美國的靈魂》和《這就是公民》。
我深信學習從來不會太晚。
我也深信學習是一生的過程，隨着孩子不同的年齡段，父母要不斷地再學習。
以下的九個原則，既是自己教育兒女的心得，也是學習他人子女教育的筆記。它沒有囊括許多細節，只是一個大綱。 
01.基石：聖經說：“上帝就照着自己的形象造人，乃是照着他的形象造男造女。”（創1：27）
又說：“兒女是耶和華所賜的產業；所懷的胎是他所給的賞賜。”（詩127：3）
聖經的第一句話就是起初上帝創造天地。這是聖經的起點，也是子女教育的起點，即父母要把兒女作為上帝賜給的美好禮物接受下來。
02. 偏差之一：不知感恩。
對於上帝賜給自己的禮物常常不滿意，總覺得它不夠好。因此，我們對孩子總是不滿意，抱怨“我怎麼養了你這麼個孩子（冤家）！”
偏差之二：沒完沒了地“比”。
把自己的孩子與別人家的孩子比，說什麼“你看人家的孩子！”“你怎麼不像某某某？！”等等，這是殺傷孩子自信心和自尊心的最銳利武器。
03. 正題：每一個孩子都是獨特的。他是作為獨立個體被上帝單獨創造出來的。
古今中外，普天之下，僅此一人，與其他任何人都不盡相同，無論是長相、才智，還是愛好，性格。
作父母要把這一個孩子作為完整的獨立個人接受下來，接納孩子的一切，從長處到短處。
最重要的，接納孩子生命中的上帝的形象，那是他尊嚴和價值的基礎。
04. 絕對不比。
尤其是不拿自己孩子的短處與別人家孩子的長處相比較。
也不在自己的孩子之間比來比去。
他們是無法比較的，因為每一個人都是獨一的。對孩子不要偏心，不要總是讓大的讓着小的。
05. 絕不要想培養出一個完美的孩子，那個孩子從來就曾不存在，更不可能被培養出來。
因此，對孩子的弱點和不足，不要過份挑剔，不要不斷地指責。
每個孩子都有毛病，就如每個家長一樣。接納孩子就是要接納他的不完美。
06. 孩子絕不可能一天長大。
不要對孩子提出過高的的要求。
不要老埋怨孩子的進步不夠大。
要歡欣地注視着孩子的每一個微小進步，對之給予肯定和鼓勵，並且用語言明確表達出來。
（待續）
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