到哪一天，中国孩子才能唱这样的歌

           ——美国教育随笔 （11）

          范学德

种瓜得瓜，种豆得豆，宣扬爱收获爱，宣扬仇恨的收获仇恨，在社会宏观上因果报应是存在的。——yishuihan999

这是写的最感人的。我刚把其中的一部分复制给我在外地读书的女儿。——朱老

孩子的声音是最美的——星愿

叶轻扬 ：我相信范先生是的确被感动了。文章很好，里面提到的歌词也很美、很纯净。客观地说，类似这样的歌中国确实不多，但我想这更多是作词家和作曲家的问题（儿童歌曲创作是没啥赚头的），如果一定要上升到意识形态上来谈，未免牵强。因为在现在的中国，至少在儿童唱什么歌曲上是没有什么禁忌的……
 

来相照：最让我感动的一首美国歌曲是一部影片的插曲，虽然我不记得片名，但它的歌词对一个中国人不会不产生震动的。片中的孩子们唱道：“......,这是一个为我建立的国家，从弗吉尼亚到阿拉斯加。这是我的国家。它为我立。......."。做一个美国人从小就明白国家是为我而创建的；而做一个中国人从小就被告知你得为国家奉献。爱哪种国家不爱哪种国家应当泾渭分明。

                                正文

刚从女儿的合唱演出回来，心里还沉醉在歌声中，并且一再地想：要是美国的孩子，中国的孩子，天下所有的孩子们，都能唱这样的歌，有多好！

这一天，何时才能来到呢？

女儿这学期参加了合唱队，每周练一次歌，礼拜一下午放学后，从三点半练习到四点十五。练习了几个月后，今天她们合唱队要为家长们表演。

演出地点在学校体育馆。入口处，一个学生笑呵呵地站在那里，看见人来了，就递给一张节目单。节目单的正面，印着今天晚上要演唱的歌曲，背面是每一个演唱者的名字。剩下的空白处，印上了七个五线谱的音符。

来了大约一百多位家长。

正点开始。

指挥老师上前，只说了一句话，感谢大家来参加晚会。

接着，演出就开始了。

校长靠着大墙站着，深情地注视着学生们。

今天晚上的主角，是孩子们。他们正微笑着站在那里。有的还向家长微微地摆一下手。而家长们，早就盯住了自己的孩子，除了招手外，还照相，还录像。

首先是四五年级学生组成的合唱队唱歌，她们一共二十九人，只有一个男孩。大家很自然地站成了三行，大小个混在一起，衣服的颜色和样式，什么都有。我女儿就在这个合唱队中。

第一支歌曲的名字是：哦，今夜多么可爱。歌词的大意是：今夜多么可爱，当钟声从远方传来，甜蜜的钟声，叮咚，叮咚，叮咚。这真是孩子的歌声。这大概是一首老歌，而那钟声，是教堂的钟声。

第二支歌曲的名字是：这个世上的孩子。歌词翻译如下：

“我是这个世上的孩子，我的声音并非无关紧要。我是这个世上的孩子，当我歌唱时，世人就会听到我的声音。

你能想象吗？如果在这个世上的每一个人，同声歌唱，同声歌唱，那将多么美好。你能想象吗？当我们歌唱时，我们会忘记仇恨，忘记战争？那将多么美好。

他们说，音乐感动每一个人，这是真的。哦，我知道，我的声音是这个音乐的一部分。我是这个世上的孩子，我的声音并非无关紧要。”

当听到孩子一再重复地唱着：“你能想象吗？当我们歌唱时，我们都会忘记仇恨，忘记战争？那将多么美好！”我深深地感动了，流泪几乎要出来了。对，这正是孩子的声音，这个世界要听到孩子的声音，他们的声音很重要。

不知道为什么，我突然想起了那句歌词，无产阶级文化大革命就是好。又想到了今年春节晚会那些表演着高难舞蹈动作的孩子们。为什么在那样的时候，听不到孩子的声音。他们是这个世上的孩子，孩子的声音并非无关紧要。

到哪一天，中国的孩子，美国的孩子，世界上不同文化，不同种族的孩子们，能够手挽着手同声高唱：“你能想象吗？当我们歌唱时，我们都会忘记仇恨，忘记战争？那将多么美好。”

不要在孩子们心中播种仇恨。

播种仇恨，就是毁灭未来。

一直沉醉孩子们的这首歌曲中，我竟然没有仔细地听初中生唱的三首歌，直到最后一曲大合唱：“上帝祝福美国。”我吃惊这些公立学校的孩子们居然会唱这首歌，高唱“美国，美国，上帝在你身上倾注他的恩典。”

演出结束时，校长终于走到前面来了，他是来献花的，他把两束鲜花放在了两个女生手中，那两个女生从校长手中接过鲜花后，把它们分别献给了两个指挥音乐的老师。

整个演出不到半个小时。演出一结束，我立即走到一位音乐老师前面，请她给我一份今天晚上的歌曲的复印件。她找到了三首，但有一首没有现成的复印件，她说，我明天会复印好给你女儿。

回家的路上，我告诉孩子，“这个世上的孩子”这首歌太美了，我要把它翻译成中文。

儿子立即说，爸，那是有版权的，你没有版权，你不能侵犯版权。

我告诉他，不会的，我只是在文章中引用一部分歌词。

2005.3.2 夜九时半