以下的九个原则，既是自己教育儿女的心得，也是学习他人子女教育的笔记。它没有囊括许多细节，只是一个大纲。
01.基石：保罗说，我们“所受的乃是儿子的心，因此我们呼叫阿爸，父。圣灵与我们的心同证我们是神的儿女。” (罗 8:15—16)
02.偏差之一：用美貌、聪明、名声、地位和金钱作为确立孩子价值的标准。
偏差之二：父母不鼓励孩子，不公开地明确地表达对孩子的爱。
03.正题：上帝是爱。“教育的基本原则不是教育而是爱”（德国教育家培斯塔洛奇语）：子女教育成功的根本标志就在于，孩子把一个信念刻在了心中：我是上帝最心爱的孩子，他爱我直到千秋万代。
做父母的要不断地告诉子女，孩子，你生命中有上帝的形象，上帝无条件的爱你，这是你价值的唯一基础。无论世人怎么看你的成败，你在上帝的心中都无比宝贵，耶稣正是为了爱你、洗净你的罪而死在十字架上。这价值没有任何人能够剥夺，这恩典伴随你每一天。
04.父母首先要拒绝世俗的价值观。父母实际上看重的到底是什么？是金钱、豪宅、名车、名牌服装？还是人品、爱、耶稣基督？这直接影响着子女的人生观。
05.天父如何对待我们这些在人间的儿女，我们这些在人间作父母的也要如何对待自己的儿女。
最根本的是效法基督的无条件的爱。“他为我们舍命。”就是当子女不可爱时，我们也要像耶稣爱不可爱的我们那样去爱孩子。
06.要学会鼓励孩子。鼓励是爱的基本途径。所谓鼓励，就是激发并振作起孩子的勇气，活出自己生命中的上帝形象。做父母的，不仅要敏锐地观察到儿女生命中所包含的多种潜能，而且，要用鼓励的话语，激发儿女一步步地把自己的潜能发挥出来。
07.要学习使用肯定的语言，大胆地、主动地、经常地、明确地把对孩子的爱表达出来，从身体语言到口头语言。中国老式的父母大都羞于说出对孩子的爱，以为我心里对你好就行了。No，不行！绝对不行！爱不仅要做出来，也要毫无愧色地说出来。
要肯定孩子的人格。这是对孩子最重要的肯定。孩子生命中表现出来的每一点美好，都要赞扬，使之变为更加美好。肯定并欣赏孩子的美善，就是欣赏孩子生命中的上帝，而上帝是值得我们欣赏的，无论他在哪里出现，以哪样方式表现出来。
08.切记，切记，无论如何，不要辱骂孩子，不要嘲讽孩子，更不要咒诅孩子，咒诅孩子的话，一句也不要说出口。切记，咒诅，绝不可能造就你的孩子，并且，你诅咒的话往往会成真。
09.善于鼓舞学生，苏霍姆林斯基说，这是教育中最宝贵的经验。父母鼓励孩子的招数有三：
其一，随时鼓励，尤其是在孩子努力奋斗的过程中，父母要大胆地说，“加油！”“再试一次！” “你能做到！”
其二，敏锐地看到孩子的优点所在，抓住它们，不断地向孩子传递这样的信息：“真棒！”“我喜欢！”
其三，孩子遇到挫折失败时，告诉孩子，“你试得不错！”“再试一次！”“没什么大了不起的！”“老爸（妈）当年败得可比你惨多了，哈哈！”
010.言语的鼓励重于物质鼓励，不要给孩子太多的物资鼓励。
011.不必掩盖甚至否认孩子身上存在的弱点，每一个人都存在着不同的弱点，勇者则使他的弱点成为成长的契机和动力。关键在于，不要老是直接批评孩子的缺点，而是发现与孩子缺点直接相对的优点，如勇敢是胆小的反面，鼓励孩子就是你不要说你怎这么胆小，而是说，孩子，再勇敢一点。
012.要容忍孩子犯错误，因为你也经常犯错误；不要说你怎么又犯了这个错误，因为你也经常犯同一个错误；不保存犯错误的记录，一再提过去的失败，因为上帝已经饶恕了你的过犯，销毁了你犯错误的记录。
013.要勇于认错。要学会跟孩子说两句话：“对不起。”“请原谅老妈（爸）。”孩子最不满意父母的一个地方就是，、对孩子拒不认错。爱儿女意味着，当自己错了，就主动地向儿女认错，并请求他们的原谅，绝不找任何借口为自己辩护。一定要说出来，就像当孩子犯了错误后，你要孩子承认错误一样。
014.要学会聆听。肯花时间听孩子告诉你关于他的事情。不要急于作出判断，不要廉价地提出建议，更不要孩子一说出问题，就立即批评指责，给出一大堆正确的答案：“我早就告诉你了！”“怎么样，这回知道了吧。”“你怎么这么蠢！”等等。
015.随着孩子年龄的增长，父母要更加向孩子开放自己的内心世界。这包含两种诉说：一是对于现在世界的看法，在这个过程中，传递你的价值观；另外，就是乐于给孩子讲自己过去的故事，述说自己的往事，尤其是青少年时代的事情，不仅要说我是怎么“过五关”的，还要讲如何“走麦城”的，并且，你今天如何评价这些往事。
柏拉图有一句名言：“我们应当带着我们整个的灵魂走向真理。”父母也要这样走向孩子。
（未完待续）
