從十月十八日到二十七日，我在多倫多教了一門課，課程的名字和學生啊，我想提，但怕造成不良的社會的世界的宇宙的影響，就算了。聽課的人數，加上三個旁聽的，大概十五人，沒仔細數過。

其中的兩位旁聽生以前聽過我這門課，有一位剛剛做完手術，這次她們自動回爐，挺鼓勵我的，看來我還不太爛。

這是研究生班的密集課。

每天從傍晚七點到十點。

有一本教材是我寫的《走近心靈》一書，脫銷了，我就把書稿群發給他們，看起來更方便，也算是我“賄賂學生”，封口，捆手，別告發我。

關於書名有一個趣聞，當初我想用“進”字，但夏維東兄建議，還是“近”比較好。

也是，人家如果把心門從裡面鎖上了，總不能破門而進吧，何況咱是這個世界上不配有的人。

由於加拿大安省的規定，沒有打疫苗的學生不能到教室里來，所以，直到課程結束，我才只見過一半多點的學生，有兩位還是周末專程來的。不過，我還是挺敬佩這些學生，有幾位要開一兩個小時的車來上課，第二天還要上班。 

第一天晚上一坐下來我就開講，沒點名，連教學方案也忘記說了，事實上後來也沒遵循課前的計劃。上課也沒有PPT。上一次上這門課時還有黑板，我在上面龍飛鳳舞蟲子爬地大寫一通，這次，因好幾個同學在Zoom里聽，範式書法就不獻醜了，講下去就好。

我還告訴他們：“不必記筆記，我的話也沒啥精彩的。把教科書看好就行了。”

又說：“最重要的是你們自己來一個現場短講，十五至十七分鐘，講講你生命中最重要的那一轉折時刻。好消息臨到。真實點，誠懇點，簡短點。”

有時講着講着我就心口開河開小溪了，比如說到帕斯卡爾，我會講到理性主義。說保羅的話，會補充一點他以為我們明白而省略的，就像這句，在我口裡就成了：“我什麼時候（意識到自己）軟弱了，什麼時候（靠着恩典）就剛強了。”

軟弱是一回事，意識到了自己的弱弱是又一回事。意識到了自己的軟弱而墾求恩典從而戰勝軟弱這是第三回事。

還有許多怪論我就不一一回顧了，因為醜話我早就說在前面，你們有什麼看法，當面給我提。要是不屑於當面，背後跟領導揭發、檢舉我都行。

後來想這麼提要求也不合理，沒打疫苗的學生無法當面啊。

更丑的話加推卸責任的話我也早就說在前面了：其一，踐行這使命就像寫作一樣，首先需要熱情，它應該出自於你心靈深處。其二，要堅忍，以堅忍的勇氣堅持一生，跑完你當跑的路。

完成於2021.11.18 於家中

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