| 謝小素 特有理 2012-3-4 你在《什麼樣的ID在挺方舟子》中對本ID的褒獎在此誠懇受納,並特致感謝!本人不願玩虛的,那些以低調之名行虛偽之實的中國式假謙虛,實際上是對讚揚者的一種否定和不尊重!咱不會同流合污。 大家網上衝浪,無非圖的是身心愉快,以及拓展視野、增長見識。若能與網友互動,挑戰一下自己的智力、心力,展現一下自己得意的實力,則可有據方寸之地,攬天下百態的豪情,以及進入到《陋室銘》所述境界的無比遐意! 我對他人思想和觀點的態度源於自己的閱歷。其中影響最深的當屬視覺問題對我的衝擊。初中時全校進行辨色能力的健康檢查,我們班有兩個人是色盲的結果是我想了很多。其中一人是我的好朋友,他測試時,我就在旁邊。他看不到應有的圖形我特替他着急,這圖不是明明在那嗎! 我為自己不是色盲而慶幸,但從此明確意識到人在信息獲取和處理的能力上竟有如此大的差別!你親眼看到的東西別人就是看不到!但是,那兩個同學雖然看不到我們能看到的顏色,但誰能說我們就一定能看到他們所能看到的東西呢?我自己聽力的頻率範圍比一般人寬,大學時用信號發生器做測試,我的高頻識別力比大多數人高2000 Hz以上。也就是說別人已經什麼都聽不到了,而我卻還能聽到。這導致我對音樂產品的質量要求比一般人高,別人認為很好聽了我卻覺得不夠舒暢、覺得壓抑。但我怎麼能說我對音樂的鑑賞力就比別人高呢? 去年在網上看到一個辨色的測試小軟件,一個圖片裡據稱有五個圖形,是測試五種顏色的識別力。可我怎麼看就只看到四個,當時嚇了一跳。後來想了想,這個結果實際上有四種可能:一是自己視力確實退化了、二是顯示器顯示不正確、三是程序錯誤、四是設計者挖了個坑。這就進一步提示我:當一個結果出現時,不要對發生的原因匆忙下定論。 我認為在認知的層次上,有一個非常有哲理問題能夠幫助我們理解個體之間認知的差異性,這個問題就是:“你如何向一個盲人描述顏色?”進一步說則是:“你如何能讓一個盲人理解你對顏色的感受?” |