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| 來自: Houston |
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 | 和女兒談心(10)---英文單詞 |
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上午寫東西時提筆忘字，隨手翻開朗文詞典查看拼寫。可能是覺得這本厚厚的書和
她的圖畫故事書不大一樣吧，女兒好奇地在旁邊看着我，然後問道：
“爸爸，這本書是幹什麼的呀？”
“寶貝，它是一本詞典，它知道所有詞的拼寫。如果有的詞你不會拼寫，你可以問
問它，它肯定知道。”
女兒立即興奮起來，把詞典抱過去仔細研究。她的拼寫不如阿黛的兒子那麼優秀，
能夠“在 kindergarten 的時候就被推薦去和四五年級的孩子同台比賽spelling bee，
還贏了5 輪，一時間名聲大噪” (阿黛<<祝孩子們節日快樂>>)。不過，女兒遇到不
會拼寫的單詞時也有招數，且頗具創新精神。她的傑作有：flowr (flower)； frens
(friends)； butiful (beautiful)； tigr (tiger)； egol (eagle)；rander (reindeer)
等等，其中我最欣賞的是wodr (water)，標準的美式發音。近期， 我準備去美國
語言規範化協會遞交申請讓這些新詞合法化。
看到女兒不停地翻閱詞典，我也好奇地問她：
“寶貝，你在找什麼呢？”
“爸爸，我在找S-Word。”
我啊了一聲，女兒趕忙說：
“我在找好的S-Word，Summer 就是好的S-Word 呀。”
我鬆了一口氣，建議她說：
“寶貝，S-Word 在詞典後面，你從後面往前找會快一些。”
女兒不聽，說道：
“爸爸，我也想看看A-Word 呀！”
女兒有興趣研讀詞典我當然高興，趁機鼓勵她說：
“寶貝，你如果能夠每天記住詞典上的一頁，你就會成為非常了不起的人，你會比
阿姨家的哥哥還棒。”
女兒很高興，連我帶她出去玩時都把詞典抱到車上看。如果她真的能夠堅持看上兩
年的話，恐怕女兒就能成為活詞典了。
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