以前，我一直信奉在國內瘋傳的愛迪生的名言，“天才是99%的汗水和1%的靈感”，真正的天才是不存在的。幾十年的生活經歷，讓我接觸的人物可以說不算太少，太遠的不敢說，我所接觸過的中美日院士級的人士怎麼也有超過一百位了吧，其中比較聰明的人占不小的比例，但是能夠稱得上天才的好像還沒有。年輕的一代，諸如哈佛、普林斯頓、斯坦福、伯克利，乃至日本的東京、京都大學，中國的清華北大等的學者，我也接觸了不少，能夠稱得上天才的好像仍然沒有看到。

於是乎，我傻乎乎地以為這個世界上真的沒有天才。按照道理說，愛因斯塔當然是天才，但是我也沒有見過他老人家呀，所以聽別人說的不算。就這樣，幾十年過去了，這樣的信念一直沒有受到現實的挑戰，直到幾個月以前，我才終於明白了，原來這個世界上還是有真正的天才的。就像這個世界堅信沒有黑天鵝一樣，直到澳大利亞發現了黑天鵝，才根本改變了人們對天鵝只能是白色的陳舊觀念。

讓我承認天才的確存在的事實，就是因為我們這個城市的一個叫做Evan的小男孩。在介紹Evan之前，首先需要定義我所認為的天才是一個什麼樣的概念。我覺得，一個真正的天才，應該是能夠在多方面都做出其他人無論怎麼努力都難以達到的成績。這裡有兩個定量的概念。一個是要至少在兩個方面，二是要達到別人無論怎麼努力都達不到的高度。從這個定義出發，一般意義上的所謂的高考狀元，乃至世界各類冠軍都不能算天才，因為他們只能在某一個方面達到他人無法達到的程度。他們最多算作聰明，而不能稱之為天才。

那麼，為什麼我們城市的這個Evan就能算作是天才呢？我們還是來看看他的輝煌戰績吧。今年11年級的Evan，早在2007年就是全美背單詞冠軍，並在9年級時在全美12年級的數學考試中得到第一，連續三年代表美國參加國際奧林匹克中學生數學競賽，前兩年（9年級、10年級）是銀牌，今年以全世界第二高分的成績獲得金牌（今年的世界第一仍然是一位中國的高三學生，他得的是滿分）。他還是國際科技工程節（ISEF）的決賽選手，並且自己創作音樂。更加重要的，他一直是在家自學的，平時他上的一個高中，是我們這個城市的所謂的延伸教育高中，屬於不入流的那類，其中的學生多數需要自學並且在其他地方聽課，自由發揮。

咱不比別的，但就數學這一項，他已經是世界高中生的頂點了。明年，他才是12年級，仍然可以代表美國參加比賽，按照他如此穩定發揮的輝煌經歷，明年拿世界第一的可能應該比所有其他人都要大得多。正是因為他出色的表現，今年的7月30日，奧巴馬總統親自打電話向他祝賀，由此，我們知道了自己的身邊有這麼一個天才的孩子。

看了他的介紹，我們才知道原來伯克利大學早就有了一個數學俱樂部，而Evan一直就是這個俱樂部的忠實的成員。說起這個俱樂部，還是很有歷史的，曾經多次給美國中學生國家隊輸送過選手，其中最多的一年，美國隊的12人中，就有3人來自這個俱樂部。這個俱樂部，對於參加的人員基本相當於是免費，但是講課的老師卻是其他地方無法比肩的。這個俱樂部歷史悠久，很多斯坦福、伯克利的教授都親自上課，為傾心學習數學的中學生認真地講解數學專題，而且一次就是連續兩個小時，讓那些小成員們享受不已。

受到Evan榜樣的作用，我們家的兩位小同學這次也積極地參與了伯克利的數學俱樂部，並在剛剛過去的周二，看到了那位大名鼎鼎的Evan。Evan一邊是他們的聯絡員，負責給他們改卷子幫忙等，一邊和他們一起在同一個教室內上課，而講課的就是斯坦福一位數學教授。這樣的環境，讓兩位小同學興奮不已。

我家女兒說，我們這個地方是人傑地靈，出了Evan這樣的天才，弟弟要好好努力，向天才學習。我家夫人說，我們這個地方是名人積聚的地方，出了這個Evan，還有那個駕駛飛機降落紐約冰水河上的那位飛行員，還是那位美國唯一一位諾貝爾文學家寫作的地方，並且是台灣大官貴族聚集的地方。我說，我們生活在這個地方太壓抑了。出門開車，看到的要麼是寶馬，要麼是奔馳，要麼是卡迪拉克，還能經常看到保時捷、法拉利等，這樣的生活還讓不讓人過了？

不管怎樣說，身邊雖然有個天才，那也只能是茶餘飯後的談論資料，是鼓勵和策動孩子的現成的樣板，是不能用來學習的。畢竟，天才雖然存在，那卻不是每個家庭都能遇到的，只能是可遇不可求的上帝的禮物罷了。

所以，天才以外的我們，還是要好好地平常地生活為妙。