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人在旅途(完)-心怀景仰访牛津 2011-09-14 08:26:43



牛津大学见闻


牛津大学闻名遐迩,是每个大学适龄青年向往的神圣殿堂。 而且,牛津大学历史悠久,它也是大多数到英国旅游的游人们无限向往,热切希望一睹为快的名胜古迹。

牛津大学位于牛津城,离大伦敦地区30多迈。去牛津大学可以在伦敦市内坐大巴士, 20分钟就有一班车开往牛津城。那天。到牛津大学的附属医院作了一个短暂的拜访后,我便顺道参观了牛津大学。

牛津大学分布在牛津城内一条主街两旁。 大街上,既有时髦的商店,又肩并肩地排列着牛津大学的各种学院建筑。 在这方圆仅一平方迈的城内,耸立着900多座具有建筑学意义和历史价值的建筑。牛津城的街道,房屋,高校,和教堂也无不打下了英国历史上不同时期的兴衰沉浮,历史变迁的烙印。 

牛津城的街道。


象每次拜访一个新旅游点一样,我先去了游客信息中心。信息中心提供步行导游服务,有专人进行两个小时的导游和讲解。这样的机会,我当然不能错过。跟着导游, 我们游览了牛津城最有名的几处建筑和大学里的代表性学院。 游览之后,我对牛津大学的教学体制和结构有了不少的了解。 这也是我这次游览的最大的收获。

牛津大学有800多年的历史了。它最初只有一个小学院。 后来,由于建造了圣玛丽圣母教堂,人们纷纷涌到牛津城来建校。 那个时候,宗教是与文化和教育紧密相联的。有宗教和教堂的地方,就会建造学校。现在,这里有39所建于不同年代,由不同创办者创建的学院(colleges)。每个学院都是独立兴建,独立运作的。而且,每个学院提供的学科专业也大致相同。 有心想上牛津大学读书的高中生,必须向某个学院直接申请。入学的申请材料需要直接送到学院,而不是牛津大学本身。 以前,每个申请者只能申请一个学院。现在,这个规定已经取消了。

牛津大学是建立在这39所独立学院之上的一个管理系统 大学负责制定学生的总课程提纲和管理学生们的学期和毕业考试。不论哪个学院的学生,都要参加牛津大学的统一考试。牛津大学实行三年制教育。三年学完所有课程,考试过关后,牛津大学才能发放给各学院学生它宝贵的毕业证书。

在牛津大学读书,有这样一个特点:学生们主要靠自学和辅导达到学习的目的,而不是像别的大学那样主要以授课为主。每个学院都采取“导师制”的教学方式,即一对一的教学方式 - 即便是理科的实验课。辅导老师与每个学生,每星期见面辅导一次,每次一小时。师与学生讨论上次作业中和读书中的问题。 学生提问,导师解答完后,布置新的作业。这样循环往复,直至学期结束。近来,牛津大学对基础课也实行全校范围内的授课教学(lecturing)。 然而,学生们很快发现,这些大课毫无用处。 只要有每周一对一的辅导和自学,都能顺利过关。因此,上大课的人数在开学后不久就迅速减少。。。这种建立在学生自发的原动力(motivation)基础之上,以鼓励独立思考和独立做功课为目的教学体制,是牛津大学教育的特征标志。 不难想象,这种以自学为主,辅导为辅的教学特点,对学生们的自学能力和自行控制,合理分配时间的能力要求颇高。这也许就是为什么牛津大学如此有名,毕业的学生成功率高的原因吧?

牛津大学的每所学院, 还有另一个建造结构上的特点。每个学院都有一个像大四合院结构性的建筑(quarter). 这些quarter也许结构不近相同,但都会有三个共同的职能建筑,那就是:图书馆,小教堂(chapel),和用以进餐的大厅(Hall)。

作为范例,导游领着我们看了女王(Queen’s College)学院。这所学院建于1340年。 它是由菲莉帕女王(国王爱德华三世的妻子)家族的牧师罗伯特捐助建成的。 因为这层关系,故而命名为女王学院。

女王学院内.

进入女王学院后,我们看到走廊上有不少雕像。接着,我们参观了餐厅。 据导游介绍说,在牛津大学,餐厅的进餐规则也有讲究。平时的中餐都可以随便进餐,但是,每个晚餐却要求穿戴正式服装,才能进餐。饭厅的另一个特点是,前部的饭厅要比其他部位高一个台阶- 就像一个小舞台一样。那里摆着的桌子(与下面的桌子摆法不一样)是给学院的教授或获得特别荣誉的学生而坐的。其他学生只能坐在台下的桌子上进餐。这也反映出牛津大学的等级观念依然十分严重。

在女王学院大(饭)厅里参观的游人。

女王学院小教堂。

既然到了女王学院,自然就谈到妇女在牛津大学的地位问题。导游介绍说,牛津大学在1920年前,是不给女生授予学位的。所以,学院里基本没有女生, 而只有男学生。 不仅如此,在1879年之前,除了学院的院长可以有结婚的权利外,其它人员,如教师,教授,学生等均不能结婚。 想想现在的牛津,在意识形态上还是进了一大步的。

导游介绍完学院的结构和教学特点,又带我们参观了几个著名的建筑。其中之一,就是圣玛丽圣母大学教堂(University Church of St. Mary the Virgin)。 它是英国最古老大学精神世界的中心。这所教堂在牛津大学的发展史上,起着致关重要的作用。正如前面所说,中世纪的英国,宗教是与文化和教育紧密相联的。正是因为这座历史悠久的教堂的存在,才吸引了许许多多的办学者到牛津来创建学院。 而且,从地理位置来看,许多学院也是围绕着圣玛丽圣母大学教堂而建。造成了今天圣玛丽圣母大学教堂位于牛津大学中心的局面。

圣玛丽圣母大学教堂。

值得一提的是,这所教堂中间的圣玛丽塔顶部有一个露天走廊。站在上面,可以对牛津市和牛津大学的全貌一览无余。 我参加完步行游后,就登到顶部去游览了一番。

位于圣玛丽圣母大学教堂对面的圆形建筑就是牛津大学有名的拉德克利夫读书室(Radcliffe Camera (camera 为中世纪的房间)),它也是大学图书馆(Bodleian Library)的一部分。这个读书室是英格兰最早的圆形读书室。听导游介绍说,位于顶部的房间里,收藏着一位医生捐献出他毕生拥有的书籍。

站在圣玛丽塔之上看到的拉德克利夫读书室。

紧挨着这个读书室,就是万灵学院(All Souls College)。这是由亨利六世于十五世纪初资助而兴建的。如今,这个学院主要是一个学术研究机构。我们去参观时,学院的门是紧关着的。我们只好在外面窥探了一下儿里面的风景;果真也是一个四合院式的建筑!后来,当我登上圣玛丽教堂顶部时,我才得以俯视整个万灵学院的全貌。我认为,在所有学院中,我最喜欢这个学院和后面要谈到的基督教堂学院建筑了。

在新学院巷,导游向我们介绍了一座连接两个建筑之间的桥, 它叫赫特福德桥。 这座桥也常被人们称作牛津大学的叹息桥。之所以这样命名,是因为人们认为它与威尼斯城中小巷的那座叹息桥有些相似。 但牛津大学的这座桥的建造者根本没有要仿造威尼斯水城小巷的叹息桥。其实,我想,一定是有人把威尼斯的叹息桥与威尼斯的里亚托桥搞混了。 牛津大学里的这座叹息桥,更像威尼斯的里亚托桥(Rialto Bridge)。从下面几张照片的比较,我们就不难得出上面的结论。

牛津大学内的叹息桥。

威尼斯的里亚托桥 (摄于2008年)

威尼斯的叹息桥(摄于2008年)。

之后,我们来到了谢尔登剧院(Sheldon Theater)。这是一个按罗马式剧院设计和建造的建筑。 如今,这里主要用于新生开幕典礼,毕业生的学位授予仪式等重大活动。

谢尔登剧院(Sheldon Theater)。

导游在结束游览前,大家不约而同地询问了有关到牛津大学读大学的入学申请和学费问题。游客中就有家长带着子女来看学校, 他们更是关心这些切身问题。导游翻开他的文件夹,取出一两份录取标准单。 我发现,这些标准是根据不同的国家而定的, 而且有些已过时了。比如,对美国的申请者,标准单仍是以SAT满分为1600来定的。只要达到1400分就够入学资格了。当然,我没有注意其他条件。最有吸引力的当数学费了。牛津大学实行三年制的大学本科教育,这本身就节省了一年的学费。另外,它每年的学费大约是1.3万英镑,而住宿费为5千多英镑。加上伙食,也就2万多英镑一年。换算成美元,也就在3.5万左右。这当然比在美国读私立大学省钱。

结束了步行游览后,我一人又到处转了转, 并慕名去看位于基督教堂学院(Christ Church College)里的基督教堂(Christ Church)。 这个学院是牛津大学最大的学院之一。 它的教堂雄伟壮丽,是整个牛津大学学区的大教堂。学院曾培育和产生出了许多杰出的人物,其中有13位是英国的首相。 不仅如此,由于该学院的建筑具有鲜明的特点,许多大学争相模仿它的建筑。其中芝加哥大学和康奈尔大学就复制了基督教堂学院的晚宴厅。 另外,学院的建筑也被许多电影导演看中,将其用作电影拍摄场景地。其中最为我们熟悉的就是电影《哈利波特》。 因为这个原因, 近年来,牛津大学的基督教堂学院更加驰名中外。许多游人,尤其是年轻人,到牛津大学来的目的,就是为了一睹它的风采。

等导游结束后,我才去参观了基督教堂学院。因为事先没有做好功课,也不知它什么时候对游人开放, 故吃了个闭门羹。 我只好在外转悠转悠,隔着铁栏杆,朝里面看看,然后就带着遗憾返回了。

基督教堂学院外观。

从门口看基督教堂学院内侧一偶。看过电影《哈利波特》的人,是否有种似曾相识的感觉啊?



网上下载的基督教堂学院全景。

还有一件小事也给我留下了非常深刻的印象。那天去参观时,正是学生们期末考试的日子。只见他们一个个都穿着黑色的校服,校服上别着不同颜色的花去参加考试。导游告诉我们,穿着校服进入考场也是学校的一个特点。而且,不同颜色的花,分别代表不同的年纪:白色代表一年级,粉色代表二年级,红色代表三年级。

瞧瞧,带着粉色花朵的二年级学生。

这就是我牛津大学一天游的所见所闻。

 

(大多数信息来自导游的讲解。如有偏差, 以牛津大学官方网站为实)。

 


写于2011年6月10号。完成于9月13号。


更多的《人在旅途系列》,请看:


人在旅途(3)-行色匆匆游利物浦

人在旅途(4)-悠然自得逛曼切斯特

人在旅途(5)-兴致勃勃访温布尔登



 

浏览(6742) (0) 评论(40)
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文章评论
作者:雨露滋润 留言时间:2011-09-15 10:31:38
blueskycnau: 谢谢你的再次留言和分享更多的信息。我也是在哪儿看到,牛津最老的建筑大约在10世纪。但看了每个学院的建校时间,都在12到18世纪。所以,就放弃更多的考证,直接用了导游的信息了。

哇,那个学服还有这么多的讲究啊! 真是等级森严啊。会不会弄得人很自卑的感觉啊-如果大学没有在那上的话?
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作者:雨露滋润 留言时间:2011-09-15 10:22:34
昭君,知道你忙的在休博,谢谢到此写下这么长篇大论的留言。你分享的信息很有意义,我也很赞同作者的如下分析“。。。作为中世纪的院校,它们的教学大纲、意识理念、礼仪规范、体制条例以及校园的建筑风格,都源于基督教和宗教社会。”

我觉得牛津的这种教学方式主要是根据它最初的教学课目的性质而定的。牛津大学最初只有人文科学。 对这样的学科,比如,政治,哲学和神学等,每个人的认识都可以很不相同。 因此,老师必须针对不同学生的理解和看法,来进行辩论,讨论, 和引导等。 对理科的学生,培养独立思考能力当然也很重要,但并不需要这种一对一的方式。我个人认为,随着教育的普及(“教育的平民化”),适当摈弃一些过分桎楛人的行为规范的条条框框还是有必要的。再说,现在是各种类型的大学都有,传统的,现代的,大家各取所需,各尽其能吧。这也是让教育方式和理念百花齐放, 百花争鸣吧?

谈到硕士和博士学位的年限,以及难易程度,我个人认为,美国这边的要求更高些。美国这边必须读完硕士,才能读博士。它们加在一起的时间,通常在5年。这也相当于硕士两年,博士三年。而且,在进入博士学习开始,必须拿出论文提纲,由答辩委员会批准后,才能进入博士研究。毕业写出的论文,必须要能发表,才能毕业。然而,据我所知, 在英国读博士,不需要有硕士学位。直接申请去做三年的研究,写出论文,就可以拿到博士学位。我有几位认识的人,都是这样拿到的。连考试都不需要。也没有论文得到发表才能毕业这一说法。所以,在我们理科方面(至少在我知道的领域),大家公认为,英国的博士比美国容易。
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作者:blueskycnau 留言时间:2011-09-15 07:22:26
牛津大学最早可能是10世纪左右开始建的,当初英国的贵族学生都到巴黎上学,后来英法闹矛盾,自己就成立了牛津大学,再后来,学生跟当地居民发生斗殴,一些教授带着学生在剑桥重新创立剑桥大学。因此牛津比剑桥要早200多年的时间。

英国本科3年,第四年毕业的学生直接拿硕士学位,也有三年就毕业的,是那种没拿到honors degree的比较差的学生,博士3年,因此都比美国和中国要更短的学制(至少化学系是那样)。

那个学服,不仅年级不同衣服不同,即便是博士学生的,如果本科是牛津毕业的跟本科不是牛津毕业的也是不同的。还有比较正规地见导师的时候也必须穿学服。

另外尽管牛津剑桥是私立学校但政府每年也给很多钱。
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作者:昭君 留言时间:2011-09-15 06:53:23
雨露:
谢谢这么详细的介绍!对孩子想到牛津这所学府深造的读者来说,肯定是非常有用
的。

相比美国的大学,英国的一些学府更完整地保留了过去贵族学院的传统,在教育理
念上更注重学生整体素质和思维能力的培养,而不是仅仅在知识的灌输和技能的培
养上。关于这个,我喜欢的作者时东陆教授在“学院与大学的历史演变”一文中有
非常精彩的介绍:

“当代的大学教育一般分为本科教育和研究生教育,而院校又分为学院和大学两类。


“牛津大学和剑桥大学都建于13世纪,是欧洲最著名也是英国历史最长的大学。作
为中世纪的院校,它们的教学大纲、意识理念、礼仪规范、体制条例以及校园的建
筑风格,都源于基督教和宗教社会。早期剑桥大学的学者大多是牧师和教士,学校
的教学目的着重培养神职人员以及市政服务人员,如外交官、司法官、皇室管理人
员等,在校师生在很大程度上必须听命于基督主教。15世纪末,剑桥大学才逐步摆
脱教会的控制和影响,走向相对独立。但当时的校长仍是基督教判官,行使对校内
所有学者师生的判决权。不过对于一般的事件,剑桥大学已经建立了独立于教会的
法庭。


“16世纪,英国上层由于担心剑桥只是培养宗教领袖的大学,皇室开始介入大学的
事务。英王亨利八世建立三一学院后,剑桥进入了一个崭新的时期。三一学院和其
他几个新学院除了继续接收神学专业的学生外,已经开始招收一般非神学、牧师专
业的学生。这是一个历史性的转折,它为建立普通非神学的高等教育提供了行政、
理念、文化、学术和制度上的基础,剑桥大学的教学大纲发生了根本性的变化。1536年,
亨利八世颁布了一套大学的新条令,削减神学教授的名额,限制神学课程,增加数
学、希腊哲学、拉丁经典等科学与人文学科的课程。他还设立“五大教授”的基金,
包括神学、犹太学、希腊哲学、物理学和市政理论。普通大学的早期形式和理念开
始形成。

“美国的学院和大学曾经沿袭英国的传统,分为这种相互独立但又相关的结构。但
今天的美国学院已经完全专业化,每一所大学中的学院也以专业划分,如工学院、
法学院、商学院。剑桥大学和牛津大学仍然保持着古典的人文学院形式,每一所学
院都是综合性的,包括工程、数理、人文、法律等课程。剑桥大学的各个专业是通
过“系”划分出来的。美国东北部有一些私立的综合性学院,它们在理念上十分类
似剑桥的各个人文学院,但是它们并不属于一个统一的大学,完全相互独立。”

接下来他还讨论了牛津大学教授纽曼的“人文教育模型”和后来的德国“洪堡研究
型大学模型”。篇幅所限,就不贴在这里了。


正如时教授所说,美国的一些历史最久的学府比如哈佛等,也不同程度地保留了这
种传统和理念。但经过 Morill Land Grand College Act, GI Act of 1944 等“教育平民化”的推动,今天的美国大学很少有这种的烙印了。这是进步,还是退步,真的很难说呀:)。

英国的大学只有三年,这个以前也听说过。据我所知,他们的许多大学博士学位也
只有三年时间,而且大部分都是做博士论文相关的研究,很少有专业课的学习。我
们学校曾经有一个英国某所商学院的毕业生来申请职位,我问他这样的课程设计,
如何保证学生能有扎实的专业理论基础?他回答说这是因为英国的硕士学位要求比
较高,不少硕士学位在理论和研究方法上的要求,和博士学位差不太多(对硕士论文
要求也很高);所以到了博士这个阶段,主要的任务就是独立做论文,发表文章了。
这种学位设计也很有意思。当然这是商科,不知道其他学科是否也是如此?
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作者:雨露滋润 留言时间:2011-09-15 06:36:22
珍曼,不客气。怎么样,有没有打算将孩子送去牛津大学啊?
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作者:雨露滋润 留言时间:2011-09-15 06:35:19
blueskycnau,

谢谢到访并留评。你的补充很好。导游确实也介绍了坐位的讲究问题,我把它给忘了。有了你的提醒,我这就加进去。也谢谢你更正我关于“一对一”的用法--有时,打野去了,并没有捕获导游的每句话哈。

你一定是在牛津读过书吧?
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作者:雨露滋润 留言时间:2011-09-15 06:28:48
沁霈,因为我们是玩字号的人,所以,就只能谈玩了。 哈哈。。。这万维还是需要像你们这样关心政治, 宗教的人士,才有灵魂和影响意义。

咱们去不了牛津读书,就把它当作名胜古迹来游览了。。。谢谢你的阅读。
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作者:雨露滋润 留言时间:2011-09-15 06:20:57
冬儿,咱们从每个人的游记里,都可以获得一些见识,感悟,这不是写博带来的意义, 这不就是分享吗?大家都用不着客气,彼此彼此吧!
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作者:雨露滋润 留言时间:2011-09-15 06:17:44
转悠,好啊,我不反对你的建议。最好是奖金。。。嘻嘻。。。我这不是写游记吗,即给自己留纪念,又造福他人,何乐不为呢?
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作者:雨露滋润 留言时间:2011-09-15 06:15:07
青青,谢谢你的好评。。。怎么样,开始计划送女儿去牛津读书了吧?
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作者:珍曼 留言时间:2011-09-15 03:34:53
很好看, 雨露, 多谢分享.
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作者:blueskycnau 留言时间:2011-09-14 23:18:37
牛津大学的学生食堂还有一个很有趣的现象可能博主没注意到,就是食堂的桌子分两种,一种是叫high table, 专门给教授和获得特别荣誉学生就坐,其他的学生只能坐在下面的low table(?)。所以迄今为止那里的等级观念还是很强的。另外博主说的牛津大学一对一教学,叫做导师制。剑桥也是那样的。基础课还是有很多大课的。对比美国的大学,感觉牛津剑桥的大学氛围不知道好多少倍,尤其是从建筑而言。
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作者:沁霈 留言时间:2011-09-14 23:05:02
雨露,你和在水要在万维掀起一阵欧洲游的高潮啦。

牛津大学,知识的殿堂,让多少人痴心梦想。看着这些辉煌的建筑,真的令人神往。遗憾的是,我和我的儿子都没有这个缘分。

谢谢介绍!
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作者:老冬儿 留言时间:2011-09-14 21:37:41
严重赞同转悠的评语!我家虽然没有孩子想上牛津,我自己还是所获不少。谢谢雨露!
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作者:转悠 留言时间:2011-09-14 20:09:56
万维应该给雨露颁发个奖项或奖金啥的,那么尽职那么详尽的报到。。。谢谢你的介绍,长见识了!
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作者:青草青青. 留言时间:2011-09-14 19:30:34
图文并茂,而且信息量很大,太谢谢雨露了!
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作者:雨露滋润 留言时间:2011-09-14 19:11:36
桑妮,我原来也和你一样。这次也觉得扫盲了,所以,特地记下来,与大家分享了。
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作者:桑妮 留言时间:2011-09-14 18:44:58
跟着你学了不少东西,我以前对牛津除了名字几乎一无所知,谢谢你给我扫盲。
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作者:雨露滋润 留言时间:2011-09-14 18:43:25
莺歌,我也是感到导游的介绍让我耳目一新的感觉,所以要记下来与大家分享呢。
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作者:雨露滋润 留言时间:2011-09-14 18:39:16
一方,你是因为去过欧洲,所以,再听听介绍,就感觉亲临其境一样。我对你博文里介绍的内容,也感到不太陌生。。。关于三年制里能学多少课目的问题,我还真没有问。我觉得在美国这边,许多能转AP学分的学生一般也能在三年内学完吧?我听到过几个实例呢。还有就是暑期修课,也能减少毕业时间。总之,三年会有点紧,但也不是做不到的吧?
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作者:莺歌燕语 留言时间:2011-09-14 18:37:12
好文!让我长见识了。从来不知道牛津的大学生是这样上课的。看来老师要累S。
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作者:在水一方 留言时间:2011-09-14 17:44:25
雨露 介绍的很详细,看着你的文章和图片,就像和你一起参观了着所闻名世界的大学,也长了很多见识.有一点好奇的是,三年制的本科要学其它国家四年制大学的内容,牛津的学生应该是学习特别忙,或要减少许多学习内容吧,不知道这方面学校是否有介绍.
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作者:雨露滋润 留言时间:2011-09-14 17:43:01
春阳,你女儿进了那么好的学校,又离家近,你还希望什么别的呢〉?! 你就安享清福吧!哈哈。
回复 | 0
作者:雨露滋润 留言时间:2011-09-14 17:40:52
夏子:你还读的那么认真啊?对我也是一种鼓励呢!为什么你说小女儿现在又不敢想了呢?你应该鼓励她到时申请啊!在牛津大学那种环境里学习,该多么神圣啊。
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作者:雨露滋润 留言时间:2011-09-14 17:36:06
欢迎说两句到访。谢谢你的好评。 这对我是一个莫大的鼓励。
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作者:春阳 留言时间:2011-09-14 17:25:42
雨露,俺家没希望了。不过,还是谢谢你的介绍,长知识了。
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作者:夏子 留言时间:2011-09-14 17:02:21
一字不漏阅完,那段“黃字”看了二遍。想说句大话,去牛津大学留学曾经是我小女儿读高一时的梦想,现在不敢想了。虽然女儿的成绩仍不错,特別喜欢数学,而英语是最好的。謝謝雨露详细介绍牛津大学……
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作者:说两句 留言时间:2011-09-14 16:52:01
这是我看过的最好的一篇名校游记。谢博主。
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作者:雨露滋润 留言时间:2011-09-14 13:40:50
幽幽,你太谦虚了。 我想你在这种情况下比我还要认真的。从你的博文我就能知道这点了。。。哈哈。
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作者:雨露滋润 留言时间:2011-09-14 11:49:35
马黑,你说的对,写博让我们做个有心人了。这也不是件坏事,是吗?还是“获”大于“失”了。
你说的对,欧洲的建筑动不动就上千年。每个建筑似乎都有许多故事。我这里记录的还只是我两小时内听到的一部份正史。其野史就更多了。什么女院长如何在建筑上凸现她的信仰啊,爱好啊。。。等等。 我这里主要介绍与大学有关的情况。
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· 残缺的地中海游 4 -神奇的蓝洞之
· 残缺的地中海游 3–护照,护照,我
· 残缺的地中海游 2 –遭遇罗马小偷
· 残缺的地中海游 1 –陪父母游罗马
【2013中国行】
· 重访西安-品尝回民街小吃
· 重访西安-感受中国美食的变化
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· 回国感受农历新年年味
【2012年夏威夷度假】
· 度假夏威夷(完)-海底世界探奇
· 度假夏威夷(8) - 茂宜岛环游掠
· 度假夏威夷(7)- 日出云海观彩
· 度假夏威夷(6)- 美丽梦幻的茂
· 度假夏威夷(5)- 火山岛一日游
· 度假夏威夷(4)- 晚霞中的轮船
· 度假夏威夷(3)- 文化村观摩揽
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· 度假夏威夷(1)- 观珍珠港,登
【2012年中国行-张家界】
· 畅游张家界(4) -苦竹河大峡谷
· 畅游张家界(3)-天子山袁家界奇观
· 畅游张家界(2)-十里画廊及魅力湘
· 畅游张家界(1) - 黄石寨风光
【2011年冰川之旅】
· 阿拉斯加冰川之旅(完)-近观鲑鱼
· 阿拉斯加冰川之旅(3)- 远望冰川
· 阿拉斯加冰川之旅(2) -飞在树间
· 阿拉斯加冰川之旅(1)- 漂在海上
【2011年-伦敦游】
· 伦敦观光行(完)-巨石阵古迹之旅
· 伦敦观光行(5)-伦敦塔里深度游
· 伦敦观光行(4)-伦敦第一街漫步
· 伦敦观光行(3)-皇家修道院探幽
· 伦敦观光行(2)-大英博物馆观宝
· 伦敦观光行(1)-泰晤士河边揽胜
【2011年-巴黎游】
· 巴黎观光游(完)-万千风情塞纳河
· 巴黎观光游(6)-蒙马特漫步,购物
· 巴黎观光游(5)-西岱岛上名胜游
· 巴黎观光游(4)-走马观花看展馆
· 巴黎观光游(3)-舌尖上的巴黎游
· 巴黎观光游(2)-凡尔赛宫的华美
· 巴黎观光游(1)-卢浮宫内的精彩
【人在旅途-英国篇】
· 人在旅途(完)-心怀景仰访牛津
· 人在旅途(5)-兴致勃勃观温布尔
· 人在旅途(4)-悠然自得逛曼切斯
· 人在旅途(3)-行色匆匆游利物浦
· 人在旅途(2) -英国人的规范性
· 人在旅途(1) -行前的感慨 (微博
【2011年中国行-三亚】
· 三亚逍遥行(完) -走到天涯海角
· 三亚逍遥行(3) - 游蜈支州岛
· 三亚逍遥行(2) - 走进亚龙湾(图
· 三亚逍遥行(1) - 朋友的盛情
【2010年-德国风光】
· 浪漫之路自驾游(完)-美哉!维尔茨
· 浪漫之路自驾游(5)-中世纪风情古
· 浪漫之路自驾游(4) -小镇古色
· 浪漫之路自驾游(3) - 古城风貌
· 浪漫之路自驾游(2) -林德霍夫宫
· 浪漫之路自驾游(1) - 新天鹅堡
【2010年-加拿大山水】
· 第一次徒步登山(5)- 告别仙境
· 第一次徒步登山(4) -徒步登山
· 第一次徒步登山(3) -观湖赏景
· 第一次徒步登山(2) -行前准备
· 第一次徒步登山(1)–景区简介
【2009年-西班牙风情】
· 巴塞罗那印象(下)(组图)
· 巴塞罗那印象(中)(组图)
· 巴塞罗那印象(上)(组图)
【2009年-云南行】
【2008年-畅游意大利】
· 孩子們那些童稚欢快的瞬間(组图
【北美风光】
· 曼哈顿的圣诞节气息(组图)
· 惊喜!当你没有期待时
· 优胜美地背包行(下)
· 优胜美地背包行(上)
· 温哥华之行-畅游篇(多图)
· 温哥华之行-相聚篇(多图)
【精彩回眸】
· 大火炉留给俺的温馨记忆
· 孩子們那些童稚欢快的瞬間(组图
· 鲜美的鱼汤,悠远的记忆
【旧地重游】
· 旧地重游西雅图(下)-观光篇
· 旧地重游西雅图(上)-怀旧篇
【回国扎纪】
· 北京的蓝天和阳光下的外遇
· 又到深秋 -北京植物园的秋色
· 回国花絮之一: 爱上广玉兰
· 回国享受“腐败”的网球聚会
【厨艺乐园】
· 分享: 半大小子的简易健康晚餐
· 节日献礼(丑):“偷学”来的厨艺
· 鲜美的鱼汤,悠远的记忆
【家有憨儿】
· “美国妈妈”的纠结 (组图)
· 一线曙光
· 家有男儿初长成
· “下岗妈妈”轻松惬意的一天
· 儿子的童言稚语
【我爱我家】
· 晒晒种瓜得瓜的“甜头”
· 拿什么防你,技艺高超的小松鼠?
· 偶尔享受农家乐
· 夏季不是写博天!(组图)
【诗兴偶发】
· 《毕业抒怀》- 三十年前的激情
【乖女成长】
· 女儿的大学毕业典礼
· 来自女儿的特殊礼物-油画(图)
· 女儿的咖啡肖像画(微博,图)
· 又一个特别的母亲节 (多图)
· 姐弟俩的共同兴趣
· 有感于女儿的高中毕业典礼
【随手一拍】
· 院子里的春天
【朋友知交】
· 加州行 -又见网友和老朋友
· 与网友,校友,朋友再聚会
【影视观感】
· 曼哈顿的圣诞节气息(组图)
· 谁说老外不忽悠?
· 拥有“音乐版图”之梦的作曲人
· 我看电视剧《悬崖》
【中年爱好】
· 半年耕耘,终身受益
· 不需要眼睛的“读书”
· 人到中年,有爱好真好!(下,组图
· 人到中年,有爱好真好!(中.图片
· 人到中年,有爱好真好!(上)
【生活小镜头】
· 滑雪归来
· 周末搞笑篇-“妖精’一词新解(微
【网球乐趣】
· 让我们来场热身赛!
· 欣喜! 我们队出线了!
· 一场挑战体力极限的USTA网球比赛
· 见证网球女单历史!为李娜欢呼!
· 新春第一仗
【职场点滴】
【网球日记】
· 聊点美网公开赛观感
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【家有歌迷】
【心情纪实】
· 不要迷信记忆,记忆将只是一个传
· 十年回望-兼谈职场心得
· 又一个特别的母亲节 (多图)
【车祸纪实】
· 如何让罚单"飞"!
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· “都是写博惹的祸”– 后记
· “都是写博惹的祸!”
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· 周末一笑: 中英文笑话
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【父母晚年】
【随想杂谈】
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· 我们能为朱令家做点什么?(微博
· 孩子犯罪,父母有不可推卸的责任
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【留学岁月】
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· 留学岁月(1)- 物理家教
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