儿子6岁来到美国,我们都还不知道很多中国孩子学习弹钢琴。儿子有个好朋友,两个孩子不在一个学校,却去同一个课后班,叫周波浩。波浩的爸爸和我老公在一个Lab工作,这个Lab有点特殊,我老公在城北的Campus,那里有个加速器,老公做加速器维护。波浩的爸爸在城里的Lab,经常去城北的加速器Lab做实验。两家就算很熟了。从波浩妈的嘴里,我听说波浩在学钢琴,心里就嘀咕,儿子也需要学钢琴吗?我们当时初来美国,对这里的教育体系一点了解也没有,打听了一下,好像上大学还看这个问题呢。我就在家里面提起这个问题,儿子要不要也学钢琴。我立刻遭到反对。老公说不管孩子有没有这方面的天赋,每个都学钢琴是件无聊的事,是盲目追逐潮流。儿子也反对。儿子在国内的时候,幼儿园来了个男音乐老师,要开班教小提琴。老师每个孩子看了一遍,说我儿子比较适合。儿子很高兴,跳着要学小提琴,他当时5岁。买了琴,开始上课,我陪他。头几堂课讲乐理,8分音符,16分音符,唱谱,儿子学得快极了。一开始拿琴,他不行了,那站相就不合格,更何况要练,他哪肯啊。这个时候我出国了,没人陪他学琴了,就放弃了呗。如今再提学钢琴,儿子怕了。不学。 不学不学吧。日子一天天的过。偶尔我会想起这个问题,随便提一下,两个总是一迭声地反对。有一天我发现家门口对街上就有个音乐教室。我就又心动。我的建议是试上几堂课,如果儿子不喜欢立刻停。这个合理的建议被通过了,儿子进了音乐教室学钢琴,这一学就到如今。因为儿子太喜欢音乐了,学钢琴只是一道门,领他走进了一个新天地。 初学弹琴,儿子年纪偏大了些,他8岁了,年纪大是好事,他学得快。老师给他安排一星期两堂课,每次30分钟。随着学琴接触到的音乐以及老师给他讲的音乐理解,儿子开始听家里的音乐CD。老公收藏了很多,肖邦,贝多芬,斯特劳斯,卡门,阿依达,茶花女,胡桃夹子,太多了。经常我听到儿子在澡盆里唱歌剧,我心里挺乐。弹琴要弹好是要下功夫的,儿子才不愿意练琴。我没有强迫过他。上高中之后,很多孩子都不练琴了,我问儿子他是不是还有时间去上课,他居然说他没困难。我把每周一次的课给他减到两周一次,毕竟他练得少,就不那么有必要总去见老师。坚持上课总还是不同,他非得准备了才能去,不然面子上挺不好看,就这一点点的牵绊,叫儿子没有停止练琴。高中开了半年的音乐欣赏课,儿子对世界音乐宝库有了更全面的了解,他经常到网上听音乐,下载音乐。就连老师让他练的曲子,他也在网上听别人的演奏,甚至是表演。这对练琴好处太大了。 有一次,儿子学校有个女孩子出车祸死了,我在报上读到问他,他说他认识这个女生,他们一起在学校图书馆当义工。儿子心里一定是很难过,我问他听的是什么,他说是莫扎特的安魂曲。后来我父亲去世的时候,我也常听安魂曲,经常听得泪流满面,还是用的儿子的iPod. 儿子上了大学,我们搬了家,旧钢琴叫我给卖了。儿子回家再没琴弹了。估计没多久,儿子也不会常回家了。以后,儿子和钢琴的缘,我也不想操心了。但是儿子和音乐的不解情缘,却是系上就不再解得开了。一生有音乐为伴,不算寂寞吧。 |