打桥牌的人，从头到尾挣扎在自我评估的折磨里。一般地说，人总是对自己的行为有很好的理解，但是打桥牌，确实有一个科学的评估体系。比如我和我的搭档去俱乐部去打牌，当天有南北八对，东西八对，我们坐东西第一对，将和南北的第一至第八对分别对阵，每遇到一对南北选手，我们打三副牌。这个设计，非常公平。南北的八对选手，打过完全一样的24副牌，东西的选手也打了同样的24副牌。东西的成绩只和东西排名，南北的只排南北的名次。

这个设计里有一个随机因素，就是每一副牌，大家的对手是不同的。对手的强弱，严重影响比赛成绩。因为每一对东西选手一定会遇到所有八对南北选手，所不同的是，我们和南北-1打的是第1-3副牌，东西-2和南北-1打的是第4-5副牌。这不能算绝对公平，但是有统计学意义。

个人所面对的是，每副牌一个分数，然后一个总分。你的水平由这个分数来体现。一副牌，你可能拿了顶分，这也许是因为你的水平高，也许是因为你的对手差，还可能是因为这副牌恰好你会处理。如果每副牌你都得了顶分，就排除了所有可能性，你一定是本方向的当场的第一。问题就在于没有谁能每副牌拿顶分，全拿底分也不容易，所以这个数字化的成绩是有意义的。

下一个问题是如果你连打7天比赛，就算每天的选手不变，你也不可能天天第一（除非你是绝世高手）。你的成绩一般会在45%-65%比赛分之间，名次在第一到第八。这么随机的名次，哪一个代表你的水平？你得第一的次数可以有一定的统计意义。经常得第一和偶尔得第一，可以定义你的水平，但是，这也仅限于一个小的人群。全地区怎么比，全国怎么比，全世界怎么比？道理是一样的，地区赛，全国赛一打就是十天八天，成绩就代表水平。

桥牌的水平，就是要站在高处看，到近处是看不清楚的。我们从来不以一副牌论高低。这就是统计学的思想方法了。