好不容易混得在教室里離他最近了，可是他總是躲着我，而且神情特別嚴肅。我暗自着急，一籌莫展。

直到有一天上體育課時，我得到了靈感。

那天體育課是練習百米賽跑，我平常不喜歡練習這個田徑項目，但是那天為了引起項峰的注意，還是狠狠地發揮了一下實力，跑了一個小組第一。

作為班上體育委員的項峰，則是發揚任何項目都要全力以赴的作風。從老師的一聲哨令開始，直到衝過終點線，他是全力拼刺。那天是女同學們先跑，先跑過的女同學們這時站在終點線的兩邊，項峰衝刺過來的時候，女同學們忍不住為他加油打氣。我沒有像她們那樣呼喊，我是看呆了。我看到在不斷加速的過程中，項峰的頭髮被風和速度拉得直立起來，很猛很帥。

而我看着他直立的頭髮，我有了主意。

回家後，吃過午飯，我媽在收拾碗筷，我則找到剪刀，把它拿到我媽面前說：“我要剪頭髮。”

“你下午不上課了？還不趕快去午睡！這個時候剪什麼頭髮？每天都是睡不醒，還不趕緊睡去？”我媽皺着眉催促着。

“我就是要剪頭髮嘛。我頭髮這麼長，洗頭很麻煩，而且總也幹不了。”

“好好的頭髮剪什麼剪？你留辮子多好。”

“我就是要剪！現在功課很多，留長頭髮費事。”本來我還想說留長髮耽誤學習，因為只要是我的事兒，那麼只有跟學習扯上關係，我媽才會當回事兒。可這時我看見我媽的臉色已經軟下來，後面的話我也就省了。

“我不信你就差那麼一點洗頭的功夫，你浪費的時間還少？”我媽翻了我一眼。她雖是這麼說着，可還是把手上的碗筷撂下了，問：“真是的，要剪成啥樣的？”

“剪成短的，越短越好。”我趕緊拉過凳子在我媽的面前坐下。

那天下午當我頂着一頭齊耳短髮走到項峰旁邊坐下時，我感到他注意到了我的變化。

而這只是我想接近他的系列計劃的一部分。我想通了，讓他不躲開我的辦法只有一個，那就是把自己變成一個假小子，把自己女孩的心思包裹起來，這樣他就不好意思再對我假正經了吧？

接下來我要做的就是搶我哥的衣服穿。我哥比我高，他的衣服我穿起來寬寬大大的。在男式衣服的包裹下，我想我自己大概都會暫時忘記自己的女兒心性吧。

我就是要讓他忘記我是個女的。

那個九月末，我總是打開我媽的大立櫃，翻找我哥以前的和現在的衣服，在鏡子前試來試去。寬鬆的衣服讓我感覺自在多了。

那個九月末，我剪去了我最愛的兩條小辮，在鏡子面前練習着頭髮掩住眉梢的樣子，然後對着鏡子一遍遍地甩着頭髮。

他的一口白牙，讓我每天的刷牙都變得莊嚴而神聖，我幻想着與他一起咧開牙齒對笑的樣子。

那個九月末，他果真是放鬆了對我的牴觸。我的胳膊肘和他的胳膊肘碰觸到一起時，他不再急着拉開距離。我們都埋頭寫字的時候，我可以聽見兩支筆‘刷刷’地相互追逐，和我竊竊的心喜。

十月份，學校舉行了慶祝國慶匯演。

我才藝平平，只夠格參加大合唱《我的祖國》，而領唱的是林若水。說實在的，林若水唱歌不是最好的，她的高音拔得有點勉強。但是，誰讓她是我們班的‘嬌點’人物呢，在這樣的時候，老師們就喜歡把風頭讓她獨得。

十月的天，秋高氣爽，風輕雲淡。全校同學都集合到了操場上。升國旗儀式之後就開始了文藝匯演。

在林若水的帶領之下，我們的大合唱贏得了熱烈掌聲。

我們從台上下來之後，就聽見報幕員報幕說：“下一個節目，吉他獨奏，‘愛的羅曼史’，表演者，項峰”。

台下的同學們一聽這曲名就暗暗吃笑起來。‘愛的羅曼史’，聽這名字就讓人想入非非的，按理說，這樣不正經的名字的曲子在學校里是被禁止拿出來的。可是，聽說這是吉他名曲，彈吉他的人必須要彈奏這一曲，才能證明自己的水平，也才能經得住考驗。

我不懂那個曲子，我只懂得一個真理，那就是 —— 只要是項峰彈的，無論什麼都好聽！沒有人比他彈得更好聽，因為他是八爪魚呀！他有八爪魚一樣靈活的手指，彈吉他對他來說是再合適不過了。無論什麼曲調，只要是從他的指尖流出，那麼一定是婉轉曼妙，引人入勝。他天生就該是吉他高手，因為這世上只有一個八爪魚項峰。

我那天是第一次聽見看見他彈吉他。他一個人在台子中央，卻是一點點也不緊張。從手指落在弦上那一刻，他仿佛進入了那個曲子，他的樣子很沉醉很投入。而他間或甩一甩遮住眼睛的頭髮的動作，我看一眼就瘋了。我想起來桃子姐姐那飛揚的頭髮，我知道那一刻，我的頭髮一定也在任意飛揚。

他彈奏得真是好！不諳音律的我好像聽懂了那吉他曲的訴說。我的思緒跟着他指尖清脆空靈悅耳的旋律逶迤起伏。我想起了被他碰過之後，我的手在胸前的日日摩挲，想起黑夜裡他盯着我的雙眼。我的心底一下翻湧出無比甜蜜的愛戀，我感到我的臉紅了，像桃子姐姐那時一樣紅，紅綢布一樣。

“愛就是像這樣，抱在一起，不想分開，每天都想抱在一起，每天都不分開。”

我也想跟項峰抱在一起，不想分開，每天都想抱在一起，每天都不分開。在‘愛的羅曼史’里，我找到了浪漫的愛的感覺。