問：您有沒有想過再生一個孩子？您有沒有想過這個孩子長大後會怎麼樣？您有沒有打算養他一輩子？

答：再生一個孩子？沒想過。第二個孩子萬一又有問題怎麼辦？即使第二個孩子是天才，也不會抵消第一個孩子的問題呀。

   如果中國學校里“好”學生的標準不只是分數的排名，一鳴的日子就會好過得多。他完全可以成為其他方面的“好”學生。他品行端正，尊重師長，熱愛勞動，心地善良。那時老師要求家長在考卷上簽字，我本人了解一鳴的情況，而他爸爸則認為一鳴的成績不好是沒有下功夫讀書，還常常拿拳頭說話。我不得不常常“謊報軍情”，以免兒子挨棍棒。

    一鳴是一個好孩子。他帶給我的歡樂，遠遠超過他給我帶來的麻煩。我曾想過一鳴長大了在服務性的行業里找個工作很適合，他一定會做得很好，因為他生性善良，樂於助人。