写作，梦想一直在路上 ------《带着微笑，走向梦想》第二届全球华文散文征文大赛优秀奖 若敏 梦想，每个人都有过。随着岁月，梦想变幻着绚丽的光环，时近时远。人生之路，都是单行线，无法回头，也没有预约。我们永远都无法预知梦想的花开花落，但是，经年过往，我们可以努力，追求，浇灌，微笑，让梦想一树一树的花开。
日子轻轻滑落到冬季，阳光把温暖送进窗棂。倚在窗前，回首远去的岁月，时光之笔彩绘淡描，勾勒出一幅幅栩栩如生的人生画卷。
谁曾是我梦想的引路人，父亲应该算一个。 我对文学的喜爱，在很大程度上是受父亲的影响。七十年代，书的种类非常少，父亲就想方设法为我借书。王之琛先生是原《大公报》社长的儿子，在海军大学是父亲的同事， 他那里有许多中外名著，我读完一本，再换一本。一行行馨香的文字，一个个曲折的故事，在寂静的书房里，泛出淡淡的花香，如春暖花开，沉醉了我的一帘书梦。在书的海洋里泛舟，是少女时代最快乐的事。遇到一本好书时，我会废寝忘食，甚至打着手电筒在被子里读书。随着阅读的书越来越多，我开始有了想自己编故事的欲望。
真正开始编织文学梦是高中时代，非常幸运地遇见了一位知识渊博的语文老师胡兴雄。1978年，刚刚被平反的胡老师，重新回到了讲台。他的课妙趣横生，中文的优雅娓娓道来，我就像一块海绵，贪婪地吸允着中文课里的每一滴雨露和甘泉。我喜欢写作文，一拿起笔就停不下来。我的每篇作文，都被胡老师当作范文在全班朗读。印象最深的是，胡老师说：“写作文不是记流水账，要有创意，有重点，写出最让你感动的瞬间，如果你自己都看不下去，怎么能要求别人喜欢，你花时间写，也要对得起别人的时间。”从此，笔，就成为我最好的朋友，伴随着我的作文获奖，伴随着我一步步划向梦想的彼岸。 高考的尘埃落定，让我踏进了医学院的大门。在浩瀚的医学书海中遨游，我不忘文字的静美。那份触动心弦的初恋，那份温暖阳光的友情，或淡或深的岁月，渐行渐远的往事，在我的笔下流连。文学梦，如一曲婉约馨香的提琴曲，让我驻足，回眸，然后，在医学之路上继续向前。 在人生的画卷里，有阳光明媚，岁月静好，也有月圆月缺，离合悲欢。有些日子已经隔了很久很久，如今轻轻拾起，依然看得到关注的回眸，依然听得到花开的声音，依然感恩那相遇的缘分，依然感受到温暖的心灵。时光荏苒，然而，梦想从未离开，最美的东西，一直都深藏在心间。
1992年我来到美国，一下子陷入了英文的海洋。我工作的大学医院皮肤科里，同事都是美国人，英文越来越流利，中文却越离越远。我在英文书中遨游，可内心却渴望能够 看到中文的文章。那些年，唯一可以维系中文的是《人民日报》海外版。我曾写过一篇《过生日》的文章，在海外版上登载。好几位校友，看到文章后，打电话祝贺我，那种欣喜若狂的感觉，久久不散。我抚摸着报纸上的铅字，梦想花香四溢。没多久，我从梦想里回到了现实，繁忙艰苦的工作，堆积如山的家务，职场上的明争暗斗，还有儿子各种才艺班的迎来送往，让我最终停下了笔。 当年的美国，互联网还没有普及，是英文的海洋，中文的沙漠。在中国时，曾觉得到处是中文的喧嚣声。而如今，能够听到一句中文，会心中一动，熟悉和温暖。 送儿子去中文学校学习中文，我和先生都达成了共识。每个周日，都是雷打不动的学习时间，来回一个多小时的车程，也从来没让我动摇过。这样，一直坚持了9年。但是，我也注意到中文教师的良莠不齐，教学方法的单调，照本宣科的无趣，让很多学生萌生了退意。我的中文梦又开始萌发了，我想，做一名中文老师，一方面可以近距离地接触我最喜爱的中文，另一方面，让我的教学去唤醒这些美国长大的ABC （包括我的儿子）对中文的喜爱，弘扬中国的传统文化，这样的梦想多么诱人呀！ 2006年，机缘巧合，亚特兰大现代中文学校需要周末的中文老师。虽然，我是医学院毕业的，但是，凭着我在医学院五年的教学经验，对中文的喜爱，决定试一试。标准的普通话发音，精心准备的教案，让面试的校长和教导主任喜出望外，马上与我签订了合同。 从此，我在海外的中文教育之路，越走越宽阔。每堂课的教学，我都查找各种资料，精心准备。海外的中文教学，有它的独特之处，引导鼓励，互动实践，用对中文的喜爱和热情，感染他们，启发他们，让他们看到中文之窗里那些优雅生动的汉字，发自内心地享受这种美好。我们班的小品，诗朗诵，是学生们最喜欢的部分。在教学上不断地辛勤耕耘，换来了硕果累累。连续几年，学生们参加海外华文青少年征文比赛获奖，我也获得了优秀指导老师的殊荣。2011年，牛琳琳同学获得了鲁迅文学奖的海外征文优胜奖，并代表海外的获奖学生，在上海的发奖大会上发言。如今已经是斯坦福大学学生的她，仍然在学习中文。那些进入到大学的学生们，也不约而同地会在大学里选修中文课。“你是我最喜欢的中文老师！”每当看到学生们写给我的卡片，我还是会热泪盈眶。梦想，越来越近！
我在中文教学上的创新和改革，得到了学校教师和家长以及学生们的肯定。 比如《学古诗，写诗乐》，不仅刊登在《人民日报》海外版上，还得到许多网友的称赞。有一位老师留言，“若敏將詩詞引入海外漢語教學是一個大膽而有遠見的嘗試，因為“詩歌”既是漢語語言的核心又是中國文化的核心 之一。漢語詩歌表現出的視象美，音象美，義象美，事象美和味象美等是英文詩所無法比擬的。另外，漢語詩歌中 的“韻味”和“氣勢”等美感更是西文望塵莫及的。今年兩位華裔少年獲全美詩歌大獎，盡在情理之中，因為中國人天生具有“動天地，感鬼神”的“詩心”，“詩心”一動，則無處不是詩—— “登山則情滿於山，觀海則意溢於海”。若敏所從事的是在海外傳承“民族魂”的經世不朽之偉業，值得網友關注和支持。”孩子们的视角和想象力也令人刮目相看。
2009年，我拾起了搁置多年的笔，重拾文学梦，一篇篇散文、纪实、随笔、游记、诗歌问世。我把自己的中文教学经验，以中文老师手札系列的形式，发表出去。我的教学经验和学生们的作文，也一篇篇地登载在《人民日报》海外版和亚特兰大的华文报纸上。我参加了亚特兰大中文写作协会，编辑和出版了几本文集。有好几篇文章，被海外文轩收录出书，同时被接纳为海外文轩的终身作家会员。 2015年7月，受中国侨办的邀请，参加了海外优秀华文教师华夏行，在西安和新疆乌鲁木齐，我们沐浴在中华传统文化的雨露滋润中，名师名家的文化讲座，华夏文化的实地考察等等，让我们收获满满。我还非常荣幸地作为教师代表之一，在大会上发言。 今年，我已经辞去了在美国公司的工作，全身心地投入到华文教育和中文写作的工作中。 现在想想，每件看似偶然事件的发生，都蕴藏着必然。对中文的挚爱，对中华传统文化的着迷，胡老师对我的钟爱和厚望，我对孩子们的爱心，9年的听课经历等等，成就了我成为中文老师的梦想。机遇总是钟情于有准备的人，孩子的心灵是纯洁和干净的，也是快乐和充满幻想的，我是如此幸运能够融入到这个快乐世界里。下一步，继续努力，让我的中文教学和文学梦变得更美妙更圆满。
生命的美好，在于不经意间收获着温暖和感动。窗外，冬雨绵绵，那些记忆里的花开，陪我走过了风雨兼程的几十年，它们在笔尖上轻舞，在素笺上流连，似一首乐曲，在拨动着我的心弦。梦想真好，文字的相伴，让我从不孤单。即使岁月流逝，那些100多篇的文章，铭记着我对梦想的追求和无悔的付出，留在记忆深处，永远是馨香脉脉的感动和温暖。明年，我又要送一批学生离开中文学校了，但我相信，中文之梦不仅在我的心灵里开花，也会在他们的心中绽放，芬芳着我的梦想之路，也芬芳着他们的生命之程。
梦想，于我而言，一直在路上。有风景，有欣喜，更有馨香。让我们带着感恩和微笑，拥抱梦想。生命之路，轮回四季，梦想化作笔下的水墨，洇开成一树一树的春暖花香！
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