從選股票的角度看小孩考大學選專業

劉以棟

新的一年開始了，對家有考生的家庭，上大學這一問題時刻都會纏繞着大人和孩子。雖然我認為每個小孩都應該選擇他或她最喜歡的專業，但很少有人一下子就能定下自己喜歡的專業。就是我們這些做家長的，也不一定就知道自己適合做什麼，更何況是孩子。我對自己的小孩提了兩條基本要求：第一，做你喜歡做的事；第二，不要面臨明天沒有飯吃的處境。當然，這兩條很籠統，所以在這裡從選股票的角度把它們擴展一下，供大家參考。

第一，  供求關係。不管學什麼專業，都要考慮到市場的供求關係。理論上講，不管學什麼專業，只要做得好，都能找到一份好工作。但在現實社會裡，不同的專業找工作的難度還是不一樣的。我就見到一位學打鼓專業的大學畢業生在商店裡做收銀員。我不是說做收銀員不好，而是說大學的知識在做收銀員時能用到的會很少。當然，這種職場供求關係也會隨着社會發展而變化，所以不僅要看到現在的供求關係，還要想到未來的供求關係。

第二，  進入門坎。好工作大家都想要，但有兩個基本因素要考慮，首先，你是否能進去；其次，別人是否容易進來。如果你進不去，那麼理想就變成了空想；如果大家都容易進入這個行業，那麼前景就不會很美妙。教授和醫生就是進入門坎比較高的行業，而電腦行業就是進入門坎比較低的行業。箇中甘苦，業內人士比我明白得多。

第三，  可測量度。雖然我們的孩子比我們的潛力大，但我還是期望他們的能力可以通過實績顯示出來。許多年前，我在中國聽一位數學家講，現在的數學不叫數學，叫數學，數一數你有幾篇文章。當然，不僅數學是數學，其它科研領域也都是數文章的數學。我認為，對我們中國人來講，工作能數出來是好事。如果工作好壞完全靠主觀喜好，那麼好壞就很難衡量，這種情況對我們華人並不利。經濟學上講底線，就是你的工作是否影響公司的最終盈利，這才是根本。

第四，  學習曲線。世界上沒有很多天才，大部分人的才能是學來的。一個專業好壞，要考慮到學習曲線的長短。我跟朋友開玩笑說，沒有工作的時候，要找學習曲線短的行業；有工作的時候，要找學習曲線長的行業。如果學習曲線長，那麼工作經驗積累就重要。一位三十年經驗的中醫很難被一位十年經驗的中醫代替，但有三十年經驗的清潔工就容易被五年經驗的清潔工取代。我以前的一位老師講，容易學會的東西不值錢，也是這個道理。

第五，  掌控資源。一個人的重要性，很大程度上取決於他手中掌控的資源。當官的人有成就感，主要是他可以調配資源。長久來看，能逐步掌控資源的行業，長久以後會有成就感。職業的角度，無論掌握貨源、銷路、人脈、客戶等資源，都有利於自身價值的體現。

第六，  駕馭人的能力。孔子講，勞心者治人，勞力者治於人。美國人講的領導才幹，其實也就是駕馭人的能力。無論做什麼工作，為人處事都很重要。如果一個人的領導才幹非常強，那麼可以選擇軟科學方面的專業。如果不喜歡跟人打交道，那麼要選靠硬功夫吃飯的專業。專業水平高，又有領導才幹，以後可以當官。專業水平高，但不願當官，可以選擇做技術專家。

最後再次強調一下，高考選專業因人而異，沒有統一的標準。這裡列出來的幾條個人觀點，主要想給大家提供一個基本參考平台，而不是簡單的得出哪一個專業是好和壞的結論。回過頭來看，人生中經常要做專業方面的調整，而不是中國以前的那種一錘子買賣。即使如此，專業調整時最好參照一些基本原則，從而可以避免因一時衝動而造成的不必要的損失。人生的路雖然漫長，但要緊處只有幾步，尤其是年輕的時候。高考選專業就是那關鍵幾步中的一步。