今天他覺得自己也來了靈感，“天上飄着些微雲”乾脆就直說多好。
“天上飄着些白雲，地下開着些野花。啊！露水弄濕我衣服，教我如何不想她？
太陽戀愛着草地，草地戀愛着太陽。啊！這般苦難的日子，教我如何不想她？
水面落花慢慢流，水底魚兒靜靜游。啊！大雁你說些什麼話，教我如何不想她？
柳樹在秋風裡搖，”什麼燒呢？他想，草地可不能起火，那太危險了。忽然他看到落山的太陽，哎，有了“落日在紅雲里燒。啊！天邊還有些彩霞，教我如何不想她？”王強得意地想，做詩也不難，就是把你想說的話，加上個“啊”。上學時老師也教過一些詩，自己怎麼覺得那麼難呢？他又把剛才想的詩，整理了一遍。
“天上飄着些白雲，地下開着些野花。啊！露水弄濕我衣服，教我如何不想她？
太陽戀愛着草地，草地戀愛着太陽。啊！這般苦難的日子，教我如何不想她？
水面落花慢慢流，水底魚兒靜靜游。啊！大雁你說些什麼話？教我如何不想她？
柳樹在秋風裡搖，落日在紅雲里燒。啊！天邊還有些彩霞，教我如何不想她？”
王強不喜歡“殘霞”，還是“彩霞”好。
天至黃昏，上來一些黑雲，可能要下雨了。王強又想起了幾句。
“天上飄着些黑雲，地上吹着些冷風。啊！冷風吹亂了我頭髮，教我如何不想她？
月亮戀愛着星空，星空戀愛着月亮。啊！這般漆似的黑夜，教我如何不想她？
水面小船慢慢劃，岸邊青蛙叫呱呱。啊！鴨子你說些什麼話？教我如何不想她？
炊煙在屋頂上飄，怒火在胸膛里燒。啊！我還有點希望嗎？教我如何不想她？”
王強覺得自己有了點希望，參不了軍，也可以邊做工邊寫詩什麼的。生活不至於這麼枯燥，寫詩也不是那麼難，還挺有意思，王強再一次感覺到。劉半農還不是一邊種地一邊寫詩，自己也可以叫王半工嘛。王強的心情好多了，他覺得詩雖然不能吃不能喝，可是能使人快樂。可能這就是他生活的希望，如果揚揚能聽見他的詩多好。也不知劉半農的“她”是誰，一定是他的心上人。
想到希望他又想起了那擁擠的宿舍，骯髒的車間，襤褸的衣衫和滿身的臭汗。臉上沾滿了黑灰蓬頭垢面，就像一個流浪漢。這種情況下怎麼能配上揚揚呢？如果揚揚知道了會怎麼看他呢？
也就是從此之後，王強沒事兒時就想兩句，記在自己的本子上。還找了一本“唐詩三百首”認真攻讀。文革開始後，毛主席詩詞風靡全國。王強又迷上了毛的詩詞，開會時，他就拿着毛主席詩詞看，後來又進行臨摹，而且悟出一點兒門道。毛的字不是寫出來的，是畫出來的。不能像老師教得那樣，握着筆起筆頓筆，而是捏着筆，歪着手瀟瀟灑灑一氣呵成。這樣消磨他許多時間，也解除了不少煩惱。王強最喜歡毛主席的“沁園春-雪”。”
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。…數風流人物，還看今朝。”
這首詩的氣勢、氣魄、雄渾、膽略都是前所未有的，王強覺得就好像是他所在的蘭州的寫照。他還喜歡“俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”和“雄關漫道真如鐵，而今漫步從頭越。”他覺得前面的兩句詩是寫揚揚的，後面這一句是對他的鼓勵，可什麼時候從頭越呢？他鬧不清。有時候他也給天亮和同屋的另兩個人吼上兩句，大家哈哈大笑。
“強子，強子。”王強聽見一個熟悉的聲音，聲音在空曠的草地上傳了很遠。有一股穿透力，穿透了即將來臨的夜空，穿透了王強的心，這是師傅天亮的聲音。
