逸草：靠约谈、处分、鼓励举报来控制/禁锢人们思想和言行的政权，反映出的是其内里的虚弱不堪。如下面文末所言：【历史总是会进步的，任何一种不良环境它不可能永远占据这个世间。】

资中筠被约谈 赵思运受处分 ZT

资中筠先生”对三条“错误”“供认不讳”

据媒体10月中旬的报道，资中筠女儿透露：“中国社科院美国所书记约谈我妈，给我妈念了三条错误：

1、公然宣扬中共党史造假；

2、大肆鼓吹宪政；

3、《炎黄春秋》的会上说中共十八大没有新东西，只有两点与以往不同还是倒退的。

我妈供认不讳。”

将近九十岁的资先生，是体制内少有的，不掩饰自己政治观点，不回避敏感社会问题，倡导自由民主制度的人……现在，也被闭嘴了……

赵思运因在开学典礼致辞中的“个别不当用语”，受处分

据10月初的报道披露，9月30日，在浙江传媒学院文学院2018级新生开学典礼上，副院长赵思运教授发表讲话，此后不久，校方下达文件，决定对赵思运教授给予党内严重警告处分。理由是在他的开学典礼致辞中有“个别不当用语” ，“存在违反政治纪律的问题”。但文件中并没有指明赵思运的哪句话是不当用语。

赵思运教授在开学典礼致辞中说了什么呢？从媒体刊登的致辞全文来看，他主要是对新生谈作为新时代具有独立人格的大学生，需要具备自律、尊重与尊严的文化素养，具有批判精神和道义担当，肩负起国家和民族未来的重任。

很多网友表示，翻来覆去地读这篇开学典礼致辞，根本找不到所谓的“个别不当用语”在哪里。也有网友表示，可能是“只有对国家民族满怀深沉挚爱的人，才会批评社会的阴暗面；只有怀揣光明的人，才会去发现和揭露生活中的龌龊”这句话惹了祸。

现在还能说什么？？？？？？

一名大学教师，“害怕被举报”时的内心独白

ZT 老牛观澜 仲裁员,美食领域爱好者 来源于公众号 | 老牛观澜

近日，和一名大学教师聊天，让我深切地感受到了她的苦闷。

她的这些苦闷，与经济状况或收入无关，因为大学教师们的收入状况整体还是不错的，但大学教师们由于学识相对较高、对社会变化现象比较敏感，或许会造成他们（她们）比普通人更多的苦闷、焦虑。

我下面将她的一些对话（留言），摘录一部分，希望能以点带面地分析和思考时下的一些高校和高校教师们的心理状态问题。

【摘抄】如今这个社会，充满了封杀与对立，戾气丛生，讨伐不断。一言不合就让人社死，尤其擅长从社会主义价值观绑架你，好像每个人都像从某个特殊年代走过来的。所以，现在每个人都习惯了沉默。人们再也不敢做一个真实的人，一个个活得像工具……（以下为图片摘录）

是不是从中感觉到了一种压抑的味道？或者说，是不是感觉到了一名担任高校授课任务的教师的“如履薄冰”心态？

大致给我的感觉，就是这样一种感觉。而应该带给我们的阳光、开放、包容，甚至发自于内心的朝气蓬勃、积极进取向上的应有精神风貌，不知道为什么已经从这名大学教师的身心里“消失”了。

这是否是时下教育界、高校教育界内的普通现象或氛围？这个我不敢肯定，但这一极不正常的心态，如果出现在一名“985、211”重点高校教师身上，我认为就有一定的代表性。

高校教师忧惧于“被举报”，他们当然不可能再有什么创新创造思维，能“保持现状、明哲保身”估计就阿弥托佛了，还让他们在教育教学工作中锐意进取、人格坚毅？大概率不可能、也不敢。

其实，这一非常反常的现象，并不仅体现在我的这位教师身上。前段时间，中国政法大学教授丛日云，在接受媒体采访时坦诚：“一些中国学生反感西方文明，对正常的‘通识教育’不仅不认可，有可能会举报老师”。（可以参阅本号文章《中国学生在接受正常的“通识教育”时，为什么会打小报告？ | 老牛观澜》）当然也同样代表了时下的教育生态和现状。

前段时间，北方某教师因说了“出格”的话，被一名娃娃录音，而后家长实施”网络举报“；今年年初，江苏一教师被家长举报，据说原因是这位教师上课只讲了10分钟，而后安排自习时间过长。随后，该教师被教育局约谈。

还有一个来自知乎的帖子，一名大学生坦诚其曾经举报了自己的老师。

所以说，连续出现“举报教师”的现象，背后必有深层次的社会根源。譬如：是否受到社会风气的影响？人们已经开始追求“思想大一统”进而“容不得不同意见”？亦或，教育评价机制既不科学，也与教育的精神实质严重脱节？

教育不可能是真正封闭的“象牙塔”，在时下社会上官本位依然猖獗，教育行政化色彩日趋浓厚的当下，以行政命令方式管束教师，以过度苛刻的方式要求“思想统一”等等习惯和衍射，必然会放大辐射到“举报教师的学生和家长们”身上。

对于上述这些，已经不能属于正常现象的教师被举报现象，以及部分高校教师对可能“被举报”的惶恐与苦闷，我个人感觉在个体力量微弱、不可能根本上改变环境之下，不外乎也只有三种应付方式。

其一，顺应潮流和时代吧。

人人都是一根草，皆如泥土砖头瓦块如是，别想得太高太美好，当好自己的教师即可。

也就是说只要做好自己的本分就是，别再想什么“创新”、“争鸣”什么的。如果还抱着旧思维旧习惯，我认为您没有“认识形势”。为什么呢，现在的一些教育体系内，可能真的是“谁敢说话”、“谁敢独树一帜”、谁有自己逾越“规矩”的小九九，大概率死得更快。

其二，保持一个好心态吧。

世界上“恶的东西”太多，与他们生气是生不过来的。我亲爱的这位老师，也请放宽心态，别自己生闷气，气病了是自己的。

为什么必须有适应时下环境的“好心态”呢？因为，每个人、每个教师，不是圣人，难免会犯错误，甚至你不犯错误，因观点和站位不同，人家可能认为就是错。

既然处处是“陷阱”，处处布满“杀机”，不妨顺其自然，保持个好心态、好身体吧。

其三，就应该像老师您自己说的那样，“期待云开雾散、春暖花开”吧。

历史总是会进步的，任何一种不良环境它不可能永远占据这个世间。

等等吧，只要心怀光明，便无惧任何黑暗。

与老师和诸君共勉！