2月24日

“夫子，你无论往那里去，我要跟从你。”(马太福音8章19节)。

他们称祂为夫子，即老师。

在福音书里，耶稣被直接称呼有90次，其中有60次被称为老师，这是众人对祂的称呼，门徒也称祂为老师。耶稣在约翰福音13章13节，说：“你们称呼我夫子，称呼我主，你们说的不错，我本来是”。当尼哥底母在夜里来见耶稣，他说：“拉比，我们知道你是由神那里来作师傅的”(约翰福音3章2节)。

历史对此真理已有定案。苏格兰神学家司徒华 (James Stuart) 说： “ 耶稣的教导带有力量和果效，祂的影响力是没有老师可相比的。”当耶稣在山上讲完天国八福的道理后，马太告诉我们，众人都希奇祂的教训“因为祂教训他们，正像有权柄的人，不像他们的文士。”(马太福音7章29节)。犹太人的拉比(即老师) 彼此引用所说的话教训人，但耶稣说的是真理，是神权威的话语。

耶稣从来没有在教室里教训人，祂是走到那里，随时随地教导众人。祂没有教育学位，然而，全世界都是祂的教室和教材。耶稣所成就的远大过任何有学位的老师所成就的。祂是有史以来真正最伟大的专家、老师。

耶稣是老师吗，祂教得好吗？想想祂最后的话和教导，祂的大使命：“所以，你们要去，使万民作我的门徒，奉父、子、圣灵的名给他们施洗 （或作：给他们施洗，归于父、子、圣灵的名）。凡我所吩咐你们的，都教训他们遵守，我就常与你们同在，直到世界的末了。”(马太福音28章19至20节)。祂最后的命令是教导的命令。

它的果效如何？看看你的周围吧。两千年过去了，如今在世界各地，基督徒人数超过20亿。基督教从耶路撒冷开始，遍及全球每个角落。在此时刻，有数以千计的宣教士正遵照耶稣的吩咐：教训万民。如果以学生的成功来评估老师的话，则没有一位老师像那独一无二的专家老师，耶稣基督了。

主耶稣，帮助我们以言行教导别人，愿基督的灵充满我们，以致那些学效我们的人更像祢的榜样。阿们。

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