逸草：雖不至於“拍案而起”，但讀來有些感動，有些欣慰。 文後的讀者評論，也很值一讀，包括個別謾罵。
一個初中生替方方給那個高中生回信了,看得我拍案而起！Original 寫詩的大衛 大衛工作室plus
朋友轉來一封信，一定要我看看，而且讓我連夜轉發，他說這封信是他認識的一個作家的孩子寫的，替方方回復那個高中生，他請我看看這信寫得如何？
我花了一個多小時，看了好幾遍，沒想到，真的沒想到，會這麼好，竟然讓我 有一絲感動。
這封信是針對性回復的，除了後面因為原信的語意重複而不再重複回答之外，幾乎是一段一段的，仿佛一問一答，非常出彩。沒想到這個初三孩子邏輯如此縝密，客觀。
全信有錯別字，和語意不通之處，為了保持完整性，特不作任何改動。請大家一字一字看完，真的為這樣的少年而高興。
少年強，則國家強。
以下為全文，紅字部分為初中生的回覆。
高中生小哥哥你好：
其實我也不知你是boy還是girl，boy的概率要大一些，就稱你為小哥哥吧。昨天回到家裡，爸爸把你的信，轉給我看了，方方阿姨（哎呀，應該叫奶奶吧?）是誰，我真不知道，我們初中生閱讀範圍還太小，好在我爸爸是醫生。他讀了不少書，我爸爸還說了，如果我替方方阿姨回信，他會發我一個200元紅包。哇噻，200塊呀。
我本來沒有興趣的，作業都做不完，現在初三，再過半年就高一了。
小哥哥，我把能找到的方方阿姨的信，都看了，有些事件背景還得問爸爸，老實說，你這封信，我感覺寫得有點假，立場就不對，當然啦，我僅僅是抱着向小哥哥請教的態度，說得不好的話，請你不要不開心。 我把你的原信附上，為了便於老師們理解，特一段一段回復。
方方阿姨您好！
語文老師說，這次全民戰疫，全‘國人民都受到鼓舞和教育。老師讓我們給偉大的湖北人民寫封信，您也是湖北名人，不知寫您是否合適，也不知道您算不算偉大的湖北人民之一。
小哥哥，你這段話好繞啊，湖北每一個被禁在家裡的人，都是偉大的人民，習爺爺還夸湖北人民了呢，感謝湖北人民。你的老師與我們老師有區別，我們老師出題一般會說《給湖北人民一封信》，“偉大”兩個字多餘，還有啊，小哥哥，方方我才剛了解，憑感覺她不怎麼偉大，就是一個普通老奶奶，你既然給他寫信了，說明在你心裡她是“偉大”的。
網上有人說，一場疫情火了一個作家，而且是湖北作家，說的就是方方阿姨您，因為記錄《方方日記》成了紅人。說您是這場疫情中最大的贏家。
小哥哥，我聽爸爸說，方方奶奶早就火了，與疫情沒一點關係。你不會是火星來的吧，哇噻。
我是學理科的，對作家這個詞接觸不多，我特地百度一下作家含義，結果很失望。一個說，作家就是有使命感，用優秀作品鼓舞人、激勵人的人！另一個說，作家是弘揚主‘旋律，傳播正’能量的。
也不知他們說的對不對，您說作家是什麼呢，方方阿姨？
小哥哥，哈哈哈你說的這個問題也困惑了我，到底什麼是作家呢？爸爸給我說了，作家有兩種，一種是高玉寶那樣寫《半夜雞叫》，還有一種是外國的作家，老爸說叫索爾仁什麼琴，名字好奇怪呀，是什麼品牌小提琴嗎？爸爸說他最佩服的是索爾仁什麼琴，他說了一句話，可有名了：有時候一句真話的分量比整個世界都重！！
小哥哥這句話說的好有道理哦，老師從小叫我們都是誠實，守信。我老爸說方‘方就是屬於說真話的那一種。
我看您火起來的“日記”，記述的是武漢病態中的世間百相。武漢人說，方方阿姨您寫的是生病中的武漢，都是身邊事、身邊人。我沒去過現場，是真是假，我不知道，就全當是真的。作家是人類靈魂工程師，如果是假的，豈不是沒了靈魂？
小哥哥，光記錄武漢的病態就能“火起來”嗎？那些醫生的病例不是最能記住病態的嗎？還有比醫生的病例，更真實的病態嗎？那些醫生的病歷為什麼沒有火呢？
小哥哥，你這一點我真的看不懂，我打這個比喻不知合不合適？
作家是人類靈魂的工程師，但方’方是不是我不敢肯定，她可能是個假工程師，哈哈哈，小哥哥我突然想到一個比喻，有人類靈魂工程師專門製造豆腐渣工程，我看方方奶奶的日記，到是感覺她是一個監工，沒有她這個監工的話，那些豆腐渣工程不知要多少？小哥哥我這樣打的比喻也不知對不對，也不知方方奶奶看了同不同意。
我注意到，大家對您日記評價有褒有貶，網上兩派聲音。一種力挺您，說您偉大，敢於直言，勝似當代魯迅；一種認為您眼裡只有現實中的不足，沒有看到這個社會的正能量。到底誰對誰錯？我這個高中生也不清楚，更不知道該站在哪邊。
因為你說網上對她有評價，我真的在網上搜了她很多的評價，微博上好多人是罵的，罵得太那個了，我這個初中生都不好意思看，一點都不覺得方方是當代魯迅，我爸爸說了，武漢因為好多報紙都說只會說好話，全部把現實夸的一朵花一樣，把武漢給坑了，他說武漢的報紙如果都像方方奶奶那樣的話，武漢就不會有負能量了，她想寫日記也寫不成了。小哥哥你說是不是?
我給你打個比喻吧，芳芳就像警’察叔叔一樣，專門抓壞人，照你那個說法，那個警‘察叔叔是不是天天看到社會的不足，看到陰暗面？那你說我們這個社會是要警’察叔叔好還是不要警‘察叔叔好呢？
方方也像醫生一樣的，看到的是病灶必須切除，如果不切除的話，這個人不就越來越重，甚至可能死了嗎？小哥哥你肯定學過一個寓言，是扁鵲與齊桓公的故事。
不過，我在想，判斷一個人，評價一個事，是不是要放在一個特定環境裡呢？離開了環境的評價還有什麼意義呢？就像我們經常從網上看到一個掐頭去尾的小視頻，看過後，忽然怒了，如果我們把視頻完整起來看，可能，突然哭了。
小哥哥你好，你這個小視頻的比喻好精彩，但是，為什麼要掐頭要去尾呢？武漢正因為像方方這樣作家太少了，所以你只能看到不完整的視頻，如果武漢是一部100分鐘的片子，有100個方方，那麼就會把這100分鐘完整記下來， 只有一個方方，它只能記錄其中的10分鐘，如果沒有方方的話，你連這10分鐘都看不到。如果有10個方方，100個方方，1萬個方方，你看到的視頻不但不會掐頭，不但不會去尾，還會比10000分鐘要長得多，想看哪段看哪段。所以我們得感謝方方，她呀給我們提供了那任何人都不能提供的10分鐘。方奶奶超級棒呀。
方方阿姨，魯迅誕生在一個黑暗多於光明，被壓迫多於壓迫，被奴役多於奴役的時代，那時候，反抗與鬥爭是那個時代的主流，魯迅扛起的是那個時代的擔當，是一個作家的時代使命感。
我看了您的日記，我在琢磨，今天時代已經不是那個時代，魯迅時代的使命還是今天作家全部使命嗎？在一個光明時代，作家的主要精力是多用在提振民族精氣神上，還是一味地聚焦不足之處，不停地揭露和追問呢？這個問題，我答不上來，您肯定能。您是作家！
你又把魯迅拿出來了，小哥哥，你是不是只讀過魯迅的書啊？你老是把方方跟魯迅比，按魯迅的脾氣，他若活在時代，他比一個100個方方都狠。
你說方方奶奶不停的揭露和追問，就像醫生診斷病灶一樣，有病了當然要查原因，然後治療，又像一個船漏水一樣，總得有人報警，那條船漏水了不讓人家報警，還說那是負能量，那這船最後不都沉了嗎？小哥哥，我再給你打個比喻，明明起火了要燒起來了，還不讓打110，那這最後不都要燒光了嗎？
我們政治老師講，任何政權都不是十全十美，任何政黨都不可能完美無缺，任何政治制度都不可能沒有瑕疵。否則，就不會有改革和創新。作為社會一員，每個人有義務和權利監督社會，不僅是作家。但是，一個人如果滿眼都是黨和國家的不足，那他關注的焦點或許已經偏離了為“國家好”的初衷。老師舉例說，一個人給同事提建議，說他某個方面沒做好，人家會感激他，如果這個人不管什麼時候，什麼地方、什麼場合，見面就指責人家不好，這僅僅是提建議嗎？方方阿姨，政治老師說的對嗎？
小哥哥，是的，任何政權都不是完美的，不完美得讓人家說出來，幸虧以前與老爸經常討論一些話題，記得老爸給我講一個笑話，原話我記不得了，我以前聽過簡直了…太簡直了哈哈真是要…要笑屎me了，放在這供you參考，說的是蘇連一個人想移民米國，移民局的問他，蘇連吃的好不好？他說好！蘇連住的好不好？他說好！蘇連穿的好不好？他說好！蘇聯政F好不好？他說好！移民官就納悶兒了，說那咱們蘇連這麼好，你為什麼還非要移民呢?
你猜那人怎麼回答的？他對移民官說，就因為美國可以說“不好”！
我在看您日記時，正巧一個好友打電話來，我和她說起您日記。她說，您日記是真實，但有些真實不是什麼場合都能說，她打比方，說某個小姑娘家裡來了客人。正當賓客興高采烈時，小姑娘突然當着眾人的面說“爸媽晚上動靜太大，我一夜沒睡好”。父母尷尬不？沒錯，小姑娘說的是事實：爸媽夜裡動靜大，她捂着耳朵一夜沒睡。但這個場合說出來合適嗎？她說，方方阿姨您的日記就是這個樣子，把真實的武漢擺到世界面前：都來看看，這就是生病中的武漢呀！好友又說，您可以寫可以發沒問題，是不是應該有選擇呀！
小哥哥，你這個比喻好讓害羞羞哦，我覺得吧，這個比喻太極端了，也不恰當。晚上動靜太大了，那是爸媽的錯呀，動靜不大不就行了嗎？小姑娘說了僅僅當場是害羞尷尬，但如果不說的話，爸媽以後動靜不是越來越大嗎？小姑娘這樣提醒一次，爸媽以後動靜不就小了嗎？
你不能責怪小姑娘的，根子錯就錯在父母的先不自覺，這種尷尬自找的呀，如果父母做事情不自覺，聲音鬧得越來越大，把鄰居都吵着了，甚至這鄰居都報警了，警察來了，父母不更丟人了嗎？小姑娘這頂多是鬧了一個芝麻式的尷尬，但是避免了一個西瓜式的錯誤。你說這種芝麻和西瓜哪種對他父母的幫助大呢？這小姑娘我看還值得表揚呢。
方方阿姨，我很氣憤好友這樣說您，當時還為您打抱不平。不過事後尋思，好友說的似乎也有點道理，您這樣做，不等於把家裡好的孬的一股腦都端到大街上了嗎？遇到這麼大的疫情，我們沒有經歷過，肯定有應對不足的地方，甚至有想不到的地方，不是一直在救援，一直在改進嗎？
小哥哥，你這段事情我沒看懂，問了老爸，老爸說首先你這事實是錯誤的，我們17年前就經歷過這樣的事情，說北京的非典，那時我還沒有出生，這不，我真好運氣，又來了一個新冠肺炎，都是因為瞞報，本來是個煙頭，腳一踩就滅了，後來卻釀成了一場大火，害得春節沒過安寧，全國人民來救火。
救火的方式不同，專業人士就是在第1線，比如消防員，像方方奶奶，這樣，本來可以什麼都不管的，但她偏要多管閒事，她吧，現在所做的就是用作家的身份，告訴樓里的居民，這火快燒到你們樓了，要注意防火，但是呢你們害怕歸害怕，卻要注意防火，不要亂跑，最後火沒燒死卻自己先嚇死了，消防員正在外面救呢。有些人不敢或者不想把火情告訴裡面的群眾，方方奶奶看不下去了，就把火情告訴小區居民，注意防護，並且不停地用文字安撫他們焦慮的心，這是配合消防員工作，只是與消防員分工不同。
小哥哥，你說方方奶奶是指出火情號還是不指出火情好。困在樓里急得要死的人，正因為看了方方奶奶的文章，相信方方奶奶的話可信，才不焦慮，不害怕，不亂跑的，他們看方方奶奶的文章能夠緩解焦慮，這樣心情就會平緩下來，配合消防員救火。小哥哥，你說我這個比喻打的對不對呢？
小時候，媽媽告訴我，家醜不可外揚，不知道方方阿姨您小時媽媽告有？方方阿姨，您知道人最困難的時候，需要的是什麼嗎？不是垂頭喪氣，不是滿眼失望，而是堅持的理由和活下去的信心。
小哥哥，你這是哪一輩子的話了，我小時候，媽就從不告訴我這個。還有，人最困難的時候，需要知道的是真相，老師這兩天上網課，出過一個作文題，是議論文，為什麼說真相不可怕，真相缺席才可怕？正好可以用在這兒，當方方奶奶告訴他們真相了，他們心裡就有底了，如果方方奶奶不告訴他們真相，他們心裡不停的亂猜測，覺也睡不好，飯也吃不下，武漢人會罵人，他們急了會罵官員的，有方方奶奶的日記看，他們就暫時忘記了罵官員這事兒，我懷疑方方奶奶是哪個官員派來的臥底，故意轉移目標哈哈哈。
您是一個作家呀，是靈魂工程師啊！您應該給大家信心啊！您那樣做，和把“羞愧事”拿到大街上吆喝有什麼區別呢？而且您老還一臉的理直氣壯。
小哥哥，恰恰說反了，真有什麼羞愧的事兒，拿到大街上，就再也不敢做了。正因為他們以前做的羞愧事從來沒有被拿到街上去，所以他們一直在做些“羞愧的事”——就像警察抓小偷，一抓一個準，從來不給小偷得手的機會兒，小偷還敢出現嗎？警察不抓的的話，小偷不是越來越多嗎？
武漢病了，他們已經很低落了，當他們痛的呲牙咧嘴時，您湊過去說一句“堅持一下，醫生就要來了，正在路上呢！”多好啊！
是的，武漢病了，病的很重，但是如果他們不看方方的日記文章，會病得更重，憋都憋死了，方方的日記，為什麼每天那麼那麼多人等着看，就是因為等着方方告訴他們，醫生到底來沒來？如果來的話是到哪兒了？他們以前被騙怕了，現在只信方方，方方其實沒有這義務，政F又不給她發一分錢工資，我看方方就是一個志願者，就是一個報警器，你說失火了，是怪火？還是怪報警器呢？小哥哥，回答我這個問題好嗎？
我今年十六歲了，之前對“感恩”兩個字感受不深，認為父母為我做什麼都是應該的，哪點做不好，我還發脾氣。一個偶然機會，我看到一個視頻，一個人演講，說有個孩子在家裡像個小皇帝，衣來伸手，飯來張口，衣食無憂的他卻經常對父母發脾氣，抱怨這抱怨那。一天，他對父母大發脾氣後，摔門而去，流浪街頭，受凍挨餓實在忍不下去的他哀求路邊餐館老闆：叔叔，行行好吧，我快餓死了！老闆可憐他，給他一碗麵，這個孩子狼吞虎咽吃完後，“撲通”一聲給老闆跪下了，說終身忘不了老闆這碗面。老闆把孩子扶起來，聽他講述離家出走的經過後，不但沒有同情，反而怒斥道：我要是早知道這樣，就不該給你這碗面，你這個孩子狼心狗肺，你父母給你做了十幾年飯，沒得到你一個謝字，而我給你一碗麵，你就跪下了，你良心讓狗吃了嗎？
方方阿姨，說實話，我看到這個視頻，很受震動。父母天天對我好，自己卻渾然不知，還對父母說三道四，埋怨這不好、那不好，真是禽獸不如啊！我該記着父母做的飯，身上穿的衣！您說是不？
小哥哥，你今年16歲了，方方奶奶65歲了，你父母該喊阿姨才對，你得和我一樣喊奶奶吧？你到底真的是不是高中生啊？無意之中露餡兒了吧，小哥哥，我強烈懷疑你是大人裝的，要是這樣的話太可怕了，那你就是個騙子。假借高中生的名義，來騙人，攻擊方方，人品有問題。
還有，你這裡比喻好單純好幼稚，你又說反了，人民才是父母呀，爸爸說了，連鄧小平這樣偉人都一直稱自己為“中國人民的兒子”。你整個把關係顛倒過來了。爸爸說不方便把這個展開說。第1個因為你把關係搞反了，第2個如果展開說這文章就發不出去了，爸爸讓我不要寫，我也只能不寫了，只是把一個叫蕭伯納作家說過一句話，複製給我看，我一看太嚇人了，我也不敢放在這裡。小哥你要是不知道這句話，可以後台給我留言，我偷偷的把這句話發給你，你就明白你這個比喻是多麼荒唐了。
去年，國家搞了個教育叫“不忘初心，牢記使命”。我們也學習了。老師問我的初心是什麼？我說，就是好好上學，為家裡爭口氣，為國家出份力。方方阿姨，你的初心和使命是什麼？您在家鄉困難時期，肯定做了不少鼓舞武漢人民士氣、提振武漢人民信心的事吧。我看網上，批評您的多是您那個年代前後出生的人，是他們忘了初心，還是您忘了初心？
方方奶奶的初心，我也不知道是什麼，像我這個年紀很好奇，我倒想知道方方奶奶的初戀。爸爸說網上有一篇被禁的文章，就叫共產黨的初心，讓我轉告你，一定要把那篇文章找來看看，他說方方奶奶才是真正的初心。我剛學那個鴉片戰爭提到林則徐，老師說林則徐有一句詩很有名：苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。看了方方奶奶的日記，覺得她了不起，好多日記都被封了，還不停筆，好多人把她往死里罵，還在堅持一天一篇地寫。我真擔心，哪天警察叔叔把她抓起來。
方方阿姨，疫情面前，您在日記里展現了武漢生病後的世間百態。
您看到了武漢人民在疫情里的不安，可是，那些勇敢逆行者您看到了嗎？為了救武漢，有的千里騎車趕來家鄉，有的胸前掛滿救人的藥包，有的一家家上門送補給……這些的這些，您都看到了嗎？
您看到了武漢生病後的熬煎時刻和困難前的困惑。可是，4萬多外省外市的醫護人員拋棄別子義無反顧馳援武漢，您看到了嗎？數萬將士穿梭街頭為人民服務，您看到了嗎？
方方阿姨，我們不能像那些整天磕磣我們的西方國家一樣，選擇性地看吧。也許您看到了疫情中令人熱血沸騰的逆行，也許您看到了一線無畏生死的勇士，是不是年齡大了，作家應有的激勵人、鼓舞人的使命都忘了？
您是湖北人，您知道武漢在生病時最需要什麼嗎？是活下去的信心和勇氣！他們多麼需要一種力量支撐他們堅持下去啊！而不是陷入失望和沮喪之中。舉個例子，您的某個朋友得病了，您去探望，是不是要說句“不要緊，總會好起來的”安慰話。這是一個鄉下人都明白的道理呀！可您總不能說：“你這病啊，活不了幾天了”，是吧？
我小時候，母親告訴我，吃人飯，要說人話，端別人碗，要服人管。
小哥哥，你這些文字，和前面的話都重複了，有點車軲轆話的感覺了。我就不一條一條回覆你了，你小時候母親對你說這個話，我初二時就與爸爸討論過，他告訴我，說所有官員都是由納稅人（我問爸爸什麼叫納稅人，他說就是老百姓）養的。既然是納稅人養的，那麼他們正如您所說“吃人飯，要說人話，端別人碗，要服人管”。爸爸說，武漢被免職的官員，正是因為吃人飯不說人話，所以才把疫情耽誤了。爸爸說你這些話找錯對象了，應該說給那些官員聽才對。
方方阿姨，您穿誰的衣，您端誰的碗？我從網上看到您曾經因為某個事發脾氣，說過“大不了不當作協主席”。我看到這句話時笑了，感覺您像個孩子一樣可愛。作協主席，僅僅是個職務嗎？
小哥哥，現在看來，你可能真是高中生，為什麼？我最喜歡你這一句“感覺您像個孩子一樣可愛”。
她說“大不了不當作協主席”，可是許多人連這樣的話都不敢說。就連我們的班長從來都不敢說，大不了不當班長。你說，芳芳奶奶這是不是有點2呀？現在湖北的官員有一個敢像方方奶奶這樣說的話，老爸給我發的200塊錢紅包，我一定立馬重獎他100塊錢。
方方阿姨，這次武漢戰疫，領袖親自指揮，舉國同心協力，全民共渡難關。我在想，疫情面前，如果不是國家強有力管控、強有力救護、強有力支援、強有力保障，而是像西方某個國家那樣把人民放棄了，武漢會是個什麼樣呢？
小哥哥，你這本末倒置了，如果當初不是官員瞞報，怎麼會有後來讓“領袖親自指揮”？本來"國家強有力管控、強有力救護、強有力支援、強有力保障"這些事兒，就不應該出現的，如果那些官員早說真話，為國家省多少心啊。你不覺得這種強有力的保障，是在為那些官員擦屁股嘛？而且人民跟着受罪？！
西方放哪個國‘家把人民拋棄了，我剛才問了老爸，老爸說你指的可能是英國，我爸說西方的國’家從來不敢拋棄人民，只有人民拋棄政‘府。只是對待這個病毒的治療方式不同。就像感冒了，有人喜歡吃藥，有人就偏不吃藥一樣，都會好的。哪種效果好，等疫情結束了才知道，反正我為我們國家點讚，這一次後來補救措施太棒了。超級無敵棒！！！！！！
如果沒有大家群策群力換來的良好社會秩序，生病的武漢會不會亂成一團麻？歹人會不會趁火打劫為非作歹？方方阿姨，如果真是那樣，您能確保歹人不進您家門嗎？您還能安靜地梳理武漢的感嘆嗎？
小哥哥，你這簡直是胡言亂語，正因為武漢生病了，才沒有亂成一團麻，每一個人都是待在自己的家裡，生病每一個人都得到了救治。歹人更不敢出來趁火打劫，他不要命了嗎？
小哥哥，你以為方方奶奶是安靜的待在武漢嗎？這樣說，估計方方奶奶會被你氣個半死，把你放到武漢去，你願不願意享受這種安靜呢？你這叫比差，好像一個壞人把一個好人手指頭剁了，然後說你幸虧遇到我，要是換張三，非把你雙腿割了，雙眼挖了，你還快不感謝我？
方方阿姨，中國作家很多，您眼睛最亮嗎？恐怕您也不這樣認為。中國作家很多，您文筆最好嗎？恐怕您也不這樣認為。是啊，武漢生病，就您一個人看到了嗎，世界就您一個明白人嗎？
這與文筆好不好沒有關係吧，小哥哥，人家寫的是日記，我們歷史老師說就是原始人還節繩記事呢？我爸爸早就跟我說過，我們國家不是明白人太少了，而是明白人太多了，他說北京大學有個教授叫錢理群，說中國許多人是精緻的利己主義者。方方奶奶不像，這點真的好讓我敬佩啊。
疫情面前，如果西方國家對我們說三道回也就罷了，因為他們獸性未改，既便他們罵我們是病夫，我們也不計較，人不能和獸計較。可是對於方方阿姨您，大家真是一點心裡準備都沒有啊，您是生在新中國，長在紅旗下，您是吃武漢糧、喝長江水活着的！年輕人不懂事，說幾句自己國家怪話就當他不懂事罷了，您65歲了，怎麼也與眾不同呢？
小哥哥，你看的新聞好多呀，西方國家說我們壞話，我們一定得跟他們計較，你不計較是不對的，就是個慫蛋。西方國家都能說，那方方阿姨就更能說了，因為你對西方國家那麼慫，卻對我們自己國家的人那麼狠，萬一有什麼不好的，要說也只能由我們自己人說，就像孩子只能自己父母打一樣。
我初二下學期的時候，爸爸就告訴我國家與政府的觀念了，國家是國家，政府是政府，我們國家存在5000年了，我特別喜歡我們歷史書上的那句話，我們國家地大物博，人口眾多，5000年光榮而悠久的歷史，太讓人開心了。我一直為生在這個偉大的國家而驕傲，我的祖國5000年了，了不起，你看我們去年國慶的時候，所有的標語，都是說慶祝新中國成立70周年。
小哥哥，你混淆了國家與政府的概念，這高中真不知怎麼學的，我們都愛這個美麗國家，都愛英明的共產黨，但我們不愛腐敗的清政府哦。
方方從來沒說國家的壞話，頂多是批評那些官員，看方方奶奶的日記，她好像也沒怎麼批評，真比魯迅差156公里。小哥哥，你怎麼可以把他跟魯迅比？魯揚火力多足呀，我看芳芳記錄的不就是一些雞毛蒜皮的事兒嗎？但是，她的日記很好看，寫得很自然很真實，還有在報紙與新聞聯播上看不到的一些小消息，如果你所說的方方那些負能量，報紙和新聞聯播都能報導，方方這個日記根本就沒人看，有多遠gun多遠，估計她求人看人家都不會看。
不知真假，請您判斷。一個叫羅稷南的曾請教偉人“如果魯迅活到現在，他會說什麼？”偉人說“要麼被關在牢裡繼續寫他的，要麼一句話也不說”。
方方阿姨，偉人這句話是什麼意思，您能給我講講嗎？
羅稷南這個人我第一次聽說，真的不知道，就你的問題，我爸爸說你這句話像低級紅，高級黑，說你用這個來比喻時代是太不恰當了，我們現在這個時代早就是鹽論滋油了，你這是不是借這個有點影射我們的時代不好？不敢猜你的心思到底是真的還是假的。方方日記依然能夠發表，不是也刪除了很多嗎？她的日記怎麼可以跟魯迅比呢？小哥哥，你真的太高看方方了。我爸還告訴我魯迅，幸虧死的早。
對於一個用匕首刺破黑夜的鬥士，魯迅是那個時代的英雄。如今的中國不是那時的中國，現在的中國是個光明且讓大家有信心的中國，您說是嗎？（小哥哥，如果魯迅活着的話，他不但更能說，而且他說的更能促進中國進步，因為沒有魯迅了。)
老師曾教導我們，一個人說話要拍胸膛，而不是拍屁股。
方方阿姨，您日記寫得很好，您把日記打開也沒錯，只是不該把所有章頁都打開吧，還有啊，您日記里，是不是漏掉兩個字？
方方阿姨，那些喜歡您的人沒錯，那些不喜歡您的人也沒錯，到底誰錯了呢？我也不知道，您是靈魂工程師，您知道的。
小哥哥，我曾經看到一個寓言，說有一束光看見了罪惡，你說那是光有罪？還是罪惡有罪？警察把小偷抓住了，你說是警察錯了還是小偷錯了？好人肯定說警察好，壞人肯定說警察壞。如果你是鮮花，光不管怎麼照你都是鮮花，如果你是狗屎，光不管怎麼照你都是狗屎。你現在不怪狗屎，反而怪光照見了它？
方方阿姨，我這是第一次給別人寫信，說話沒輕重，我是晚輩，說錯了請您多批評。我沒您那麼勇敢，請原諒我不署名，我怕您罵我，怕您罵我的詞在百度找不到……
沒想到小哥哥這麼謙虛，你能告訴我學校的名字嗎？好想跟你交流。
方方阿姨，就寫到這吧。窗外，雨下得好大，但天色並沒有被水泡成昏黑。 我要去給媽媽做飯了，她快下班了，媽媽養我這麼大，我不能不懂事。
小哥哥，你這好像是影射方方不懂得感恩，但你又搞反了。但讓我感動的是，你對你媽媽這麼感恩，是對的，好好對你媽媽感恩，我平時與爸爸交流比較多，他曾經對我說過，只有父母才值得你感恩，從小到現在都是父母一把屎一把尿給你養大的。不是市長給你養大的，也不是縣長給你養大的。你想想，還真是這個理兒，你們的市長，你們的縣長，一旦對你不好，方方會批評一下，他們就不敢對你不好了，如果沒有方方的批評，他們就像電影電視劇里演的後媽一樣會虐待你。所以你得感謝方方。
方方奶奶在幫着你監督他們，縣長和市長的工資都是像你媽媽那樣納稅人繳的，要把你媽媽服務好，我去學校的路上，經常會遇到我們的區政府，區政府的那個門口寫的都是，為人民服務，以前不懂為人民服務是什麼意思，現在懂了，就是你媽媽和所有像你媽媽一樣辛苦的人，要納稅，才養活了那些官員，然後官員要為你媽媽服務，如果服務不好，方方就告訴他們::馬書記，王縣長你拿着人家高中生媽媽的納稅人的錢，可要把服務做好，不做好的話，我就寫文章曝光你了，不要怪我不客氣了。
方方就是起這個作用的，像啄木鳥，所你應該感謝方方，正是因為有方方這樣的人，那些官員才不敢胡來，也不敢犯錯誤，官員會變得越來越棒，你想想，不但是你，其實那些被監督的官員，也應該感謝方方奶奶，因為方方奶奶是變相的讓他們學好而不能學壞……這麼一想，我覺得方方奶奶真是一個偉大的人物。
小哥哥，你以為呢？我真的好期待您的回信。
小哥哥，我也好害怕，害怕你是大人假冒的，如果那樣，我就白費兩個小時了。小哥哥，如果你是真的，那比假的更可怕。
Top Comments Comment 1396 王華川 
看到這個“高中生”滿篇陰陽怪氣的文字，感覺是滿清穿越過來的，腦後還拖着“奴才”二字 。 799 Author 還拖着一條滿清的大辮子。 993 周建鵬 
那位寫文章的高中生小哥哥，我也好害怕，害怕你是大人假冒的，如果那樣，我就白費兩個小時了。小哥哥，如果你是真的，那比假的更可怕。 683 Author 這是全文的重點，說到骨子裡去了，如果是真的那個這個國家還有未來嗎？歡迎轉發支持。讓更多人瞭解真相，懟的真好。羅 255 悟道人 
如果這真是初中學生寫的，那這孩子基本是破毀了。 888 Author 如果初中生沒寫到這個水平，那這國家基本上毀了。自古英雄出少年，恰恰從這個初中生的縝密的邏輯，客觀的回覆，精彩的比喻，一種憂國憂民的心態，身從這孩子上，我看到我們國家光明燦爛的未來！！對我們這個民族充滿信心，你敢把國家交給那個高中生的手上嗎？ 336 S ོ 
他爸爸到底是作家還是醫生看樣學醫救不了國真有道理…… 747 Author 不矛盾呀，主業是醫生，業余當作家。不管是幹什麼，三觀得正。 594 建濤 
有意思的是我看到的那個所謂的高中生的文字後面不能留言，不然幾句話就在那裡說了。今天悲催的是確實還有一些人留着文革的頭腦，但很多人早已不是那麼愚蠢了，部分人走向了精緻或不精緻的利己主義，部分人開始用理智和思想來愛國，所謂的高中生想用什麼政治老師的說教改變大家對方方的態度，就別犯傻了，因為，方方說的是大家的心裡話。 595 Author 文革的餘孽現在都活得非常滋潤，而且越來越滋潤，太可怕了。能留言而不讓留言的號應該都是心虛的。 502 yayue 
哈哈哈 ～這比那個所謂高中生寫得好太多了！道理講得透徹！那個所謂高中生太假，邏輯混亂，觀點立不住，通篇指桑罵槐，真的低級紅高級黑的效果。昨天睡前看了，帶着噁心睡過去。早上醒來，看到初三學生幹掉高中生，終於舒服了。讚一個！ 334 Author 確實對得好，也不知道方方老師能不能看到？誰能幫着轉發一下。據說通過6個人轉發方方老師就能看到了。 123 攝像師 鄒德勝 
人嘴兩張皮，公說公的理，婆說婆的理，究竟誰是誰非？張說公對，李說婆對！張罵李腦袋長在屁股上，李罵張腦袋進水啦……我看還是少說多做，人人從我做起，從小事做起，做點有益的實事，比說實話更有利！ 319 Author 做點有意義的事，就從轉發這篇文章開始，光說不練是假把式。 292 山間來客 
清醒睿智的父母才是孩子的希望，未來的希望 189 連京博 
文章不錯
但是依舊懷疑是不是初三學生的手筆 289 Author 不要小瞧現在的孩子，我當過一些少兒大賽的評委，見過比這些更厲害的。自古英雄出少年。 105 小冬 
學醫救不了國？沒有白衣天使逆行，將什麼樣？看來你不光是眼瞎的問題了。 286 Author 我跟醫生接觸的非常多，還有律師，他們這兩類人真的是國家的棟梁。這兩類人中的明白人的概率特別高。這可能與他們的經濟相對獨立是有關係的。 271 王老師新型光電Optoelectronic 
看起來像90年代的初中生鞭笞60年代的高中生 152 Author 這個說法真的是形象。 103 堯爸 
你應該去香港上學！進步會更大 264 Author 大陸有這樣的人才，未來真是國家的之棟梁也。 179 小海他爸@大海   ️ 
三觀要正，大人孩子都一樣，根源在大人。話說，這個是初中學生嗎？厲害 212 Author 這樣的初中生其實遍地皆是。中國不缺人才，你想想那些少年大學生的事兒，14歲上大學的多的是，要看出家庭環境很重要，他有一個很好的爸爸與他交流，真的相信自古英雄出少年。 102 阿忽不綰髮 
我覺得這封回信也不是初三孩子寫的。
就中國現在的性教育，一個初三孩子能清楚地知道“床上動靜太大了”的真實意思嗎？初三應該是十四歲或十五歲吧。初中生物確實學過生理方面的知識，回想我初三的時候對床上具體怎麼樣還真是不懂。 179 Author 現在的孩子9歲都懂了。哈哈，這一點是天生的。不過有人早一點，有人晚一點。 113 愛美 
初中生倒像個博士，哈哈 163 Author 我有一次當那個全國少兒才藝大賽評委，看到一個10歲的孩子，那真的比我們許多大學生都牛逼。孩子獨立思考，讀的書非常多。可能與家裡面父母親引導的好。父母是孩子的第1個老師，太關鍵了。 153 BAO YU 
不知道大家發現沒有，高中生的那個文章沒有開啟留言功能…（是不是很有意思） 130 公孫宇文 
孩子發現皇帝在裸奔，就會說出來。孩子在人群中，將所有人壓在心裡的秘密大聲說了出來。這就讓所謂的神聖莊嚴立刻變成了荒誕的笑劇。這時候居然卻有一個聲音指責孩子：你無恥，你可惡，你充滿負能量，你在破壞我們的形象。 98 大黃蜂 
小哥哥，我也好害怕，害怕你是大人假冒的，如果那樣，我就白費兩個小時了。小哥哥，如果你是真的，那比假的更可怕。 126 Author 我估計不是這一個初中生在害怕，而是14億人民在害怕。如果高中生真的是這個水平的話………想一想我們國家的教育危險到什麼地步了。 126 漣漪 
寫得太好了！一個成年人，不敢堂堂正正的，偏要鬼鬼祟祟打着高中生的名義來給方方潑髒水，真是噁心！這就是污名化高中生！ 119 柴漢曉 
接下來是小學生寫信了。 124 Author 那就是一場全民大接力，太有意思了。 118 朱志恆 
早晨八年級孩子的網課內容是《傅雷家書》，老師正在和孩子們談着書信體……
昨天為一個61歲的高中生（因為其文中的表達，所說的五十年前的那些舊事，那些特定時代的字眼，估計連16歲孩子父母都不熟悉和了解的。所以感覺這孩子不像16，應該是61）拙劣的虛偽表演感到噁心，這是在毀當下高中生的良好形象！
今天一個初中生就把他干趴下，就一個字的趕腳：爽！
把這個不懂事，不懂禮貌，連方方奶奶都不願叫的倒霉孩子（畸形兒），或許這個奇特的61歲的高中生不願當孫子，只能在那裝孫子。
在小弟弟、小妹妹們面前，就這種低能，且遠落後於時代的寫作文的水平，真為這位超級蹲班王的高中生未來的高考之路擔心，作文分的比重可大了，他最終能考出幾分，只有天知道！
就這樣還無知者無畏的敢跟他方方奶奶叫板，真不知他哪來的膽兒？！
家大人呢？幹嘛呢？還不麻溜的把這倒霉孩子領走，別讓他再出來丟人現眼了！ 71 Author 這個留言好長啊，就憑這一點也得放出來。再仔細看，原來很有力量，有意思，謝謝。 86 馬先生 
邏輯清晰，法理意識強，唯一缺點就是不象個學生 98 Author 在歐美國家這樣的中學生遍地皆是。我們國家這樣的孩子也是不少，只是沒遇到他們被作業給壓垮了。 92 向日葵 
從感恩的例子往下所寫的不是現如今的高中生所思所想的，分明有當年經歷過那個特殊年代的老高中生所受教育痕跡。如今十六歲的獨生子女寫不出感恩那樣的感受！ 84 安紅～苗學研究院 
初中生對高中生關於“方方”的話題，反應了兩個思想的不同性，一個充滿了自由思維能力的人能看到整體與不足，另一個充滿奴性的人看到的是局部與自私的脾氣。如果那位高中生是“大人假冒的，如果那樣，我就白費兩個小時了，如果你是真的，那比假的更可怕。” 77 Author 就像一個電腦，硬件本來是一樣的，但是軟件的系統不一樣，一個軟件系統已經走到windows10了，一個軟件系統還是在DOD系統階段。 70 王華川
拍案而起
拍案而起，讀音pāi àn ér qǐ，漢語成語，一拍桌子憤然站起來。形容非常憤慨。也形容對反動勢力不屈服。出自明·馮夢龍《東周列國志》第46回，形容非常憤慨。 建議改“拍案叫絕” 76 Author 覺得用這個詞有一種反諷的意思吧。，更有動作感。 71 長安大少 
我覺得存在不同的聲音挺好，千篇一律的歌功頌德唱讚歌才是真正的惡。用事實證明自己偉大才是真的偉大，就像這場疫情中的醫護工作者們，無論他們是自願還是被自願的，他們都用實際行動證明了自己的偉大，而不是那種被指定的偉大。批評別人的人不一定不善良不感恩，而天天唱讚歌的也不一定有人性，凡事皆有兩面性。就像這位高中生，太敢說但很膚淺，而另一位“初中生”只能評價挺幼稚，但我強烈支持每個人都擁有獨立思考和說話的權利，能有更多不同的聲音共存才是真正的和諧！ 64 無言 
怪不得昨天在微博看到十年砍柴那篇文章，談文革中的那個中學生來信。 54 長書當歌（Derek） 
如果都是假的，懟懟挺好的呀。都亮出來，公論就自在人心了。 62 Author 實際不管真與假，懟的是當下社會兩種不同的人群價值觀撕裂的非常嚴重，非常值得大家的注視。不是東風壓倒西風，就是西風壓倒東風。我們國家又處在一個關鍵的十字路口。 46 逃之116 
可惜他沒有批駁偉人說魯迅活到現在要麼在牢裡寫作，要麼一句話都不說！ 59 Author 我既想說也不敢說，很多事點到為止吧。你懂的 57 不 假 外 求 
這看着好假 通篇都是我爸爸說…接下來該小學生上場了 56 Author 這是與家庭教育很有關係的，父母是孩子的第一老師，他用我爸爸說只是他有很多事實要用爸爸的話那個求證。力求準確。我感覺這樣才更像一個初中生寫的。 55 半仙 
這就像烤鴨店裡兩隻鴨子在討論是掛爐好還是燜爐偉大一樣，這個社會病了 50 老象 
說謊者的代價，不是別人不再相信他，而是他再不相信任何人。 38 tigercat 
看了高中生的信，又看了初中生的回覆，我只能說，厲害了，孩子們！ 29 以琳 
剛才看的那篇高中生的信氣了個半死，現在看到這份回信，心裡終於舒坦了。我覺得疫情給我們帶來的安慰是，中國還有這麼多頭腦清醒的人，是黑暗中的一束光。希望以後這些光都能勇敢的造出來。 27 上海老韋 
假初中生懟假高中生，假中見真。 14 Author 講到一個成語叫！涇渭分明！實際上這也確實代表着學生中的兩種不同觀點，也是國家中的兩種不同勢力。當下，其實在一個很危險的十字路口上。向左走？向右走，還是……？ 26 little star 
一開始看這初中生的文筆，各種英文和火星語亂入，還以為是個什麼熊孩子，竟然還出來回復別人。後面越看越發現，人家雖然遣詞造句差了點，但全文邏輯和比喻不要太恰當，三觀很正培養什麼孩子，真的是看家長是什麼樣的人。 23 Author 對家庭教育是太關鍵了。父母是孩子的第1個啟蒙老師。這一封信不知道誰能轉給做父母的看看？中國之所以有那個腦殘的高中生，也是因為有腦殘的家長，有其父必有其子。 25 致遠  
高中生仿佛活在那個年代，筆端透出的是謊言！初中生才是未來的希望！ 22 勿問西東 
父母的認知水平決定孩子的，初中的孩子高出高中的一大截，這高中生還有漫漫的長路要走！ 15 Author 一個好父母才是一個好學校，最好的學區房是你家的書房。 22 仙林海 
看高中生的信如吃蒼蠅，看初中生的信如飲甘露。高中生即使是真於國也是重殤，初中生就算是假山河還有希望！ 14 Author 嗯，國家是有明白人的。大家能關注這個事件，積極發言，爭論是一件非常好的事情，後台有很多留言發不出來，請原諒。請大家一定要記得轉發支持這個孩子更要讓學生知道，也要讓家長知道。這個偉大的國家不能毀於文革餘孽。祖先的這塊土地我們必須守護好。別後人恥笑我們這一代人！！ 21 謝味倪 
允許不同的聲音來辯證話題，無關政治，只是思想和人類進步的階梯。佛教也有辯經的思想，即便是政治課本上也教我們要辯證的思考問題。希望除了“知道”還有“思考”。 20 孟慶閣 
好文章，撥雲見日。 17 Author 想到安-蘭德的那句話，仿一下：不能把這個世界讓給你所鄙視的高中生。 18 單衣 
那高中生的信，並非高中生的，着實劣
這初中生的信，也非初中生的 13 Author 僅舉一個例子供你參考。我的微信網友中有一個16歲的孩子，給我微信留言我感覺他不俗，主動加的好友，黑格爾，康德，尼采，很多研究生未必有他讀得很多。而且聽的是古典的交響音樂，三觀很正，問他怎麼會這麼的優秀，他說主要是他爸爸跟他交流，在飯桌上也探討問題。這樣的學生有的是。 18 喜哈哈 
實在拿方方沒辦法，只能搬出一個高中的小屁孩出來哈。但高中生沒想到還有初中生也會寫些字呢，判斷失誤了吧？ 12 Author 天佑中華。沒想到難道打敗高中生的是一個初中生。說不定接下來打敗這個初中生的是一個小學生。 18 影琪.吳 
那自稱高中生寫的信都沒留言區，打賞的人很多。怪不怪？ 16 趙志昌 
太棒，太棒了，這封信需要全國人民都能看到，轉吧 ! ! 15 紫苑兒 
身在武漢，我想武漢正能量的人是挺方方的。第一次冠狀病毒疫情行將結束，我們不能好了傷疤忘了疼。或許，還有第二次，第三次…，如果，我們面對武漢百姓2千多人死去還引吭高歌，我想，那才是整個社會的集體冷漠無情！ 14 null 
有理有利有節，如果初中生都能有這樣的覺悟，是父母的成功，教師的成功，孩子的成功，國家的成功 12 月亮Lucina Yue  🏻 知行合一 
認為不是初三的文筆？我初中的文字翻出來比這好多了！我初中的時候除了看西方名著外，國內作家看的是史鐵生王蒙張承志劉震雲梁實秋汪曾祺畢飛宇高曉生余華池莉王安憶張愛玲。還有一大摞中國女性作家全集，其中當然有方方，還有萬方、遲子建、張潔、鐵凝、張抗抗、嚴歌苓、斯妤、席慕容、宗璞等等。初中如果還寫不出這個水平，怪不得一激動就只會說我X給力真牛！ 13 Author 這個初中生在全國的初中生中，我覺得只算中上水平。現在的孩子真的了不起。我希望能有更多的初中生甚至小學生寫信。這次武漢新冠肺炎是一次最好的教育。是最好的考試。而且是全國統考。 9 火人 
看了顯示出來的留言，都是挺初中生的，但是我不認同。我覺得這位初中生和她的老爸喝得是洋墨水吧。ZHG人口那麼多，那麼多嘴巴，像西方一樣到處說到處遊行，豈不失控？社會失控了對人民有什麼好處？我們現在連絕對貧困都沒有消滅，能像西方一樣走上大街喊口號嗎？任何事情都有禁忌，那是不能碰觸的，更不能拿到大街上說。 10 Author 正反留言都會放出來，不是說挺誰，人家只挺那個講邏輯說道理的。讚美初中生的人多，只不過說明群眾的眼睛是雪亮的。我的公眾號罵我的留言都會放出來的，放心吧。 9 銅豌豆 
太極高手出招了！高度懷疑高中生來信是方方團隊的一個托，專門埋伏的一個雷，用此引爆，讓初中生回復，初中生把方方老師堅持住寫日記的來由、意義、作用，以及近期網上對她的罵聲質疑、歪理邪說，全部有理、有據、有聲、有色、有恢、有諧地懟回去了。
強烈建議：日記出版時，把這兩篇同時入選。 10 Author 這個建議我覺得特別有意思。就是不知道出版方或者方方老師能不能看到。誰能轉給做出版的或者方方老師嗎？ 10 且看午夜潮漲 
痛快！痛快！痛快！這個少年說得好！把我看“方方日記”後想說的話全都說出來了！請方方睜開你的眼睛好好看看吧！ 9 Author 就擔心方方老師親自看不到。我沒有他的微信號。誰要有的話，請後台給我留言。 9 奔 
我覺得這個所謂的大高中生最精彩的一段話。
我小時候，母親告訴我，吃人飯，要說人話，端別人碗，要服人管。
這個話沿用了兩千多年了，這不是一個活脫脫的奴才對主子表忠心呢嗎？
現代社會是人民納稅人才是主人。 9 依偌r u o ruo 
評論里有人說：“醫生不能救國，作家可以？那這次疫情怎麼解釋？”我可以回答這個問題：1 張文宏醫生早就說過了，醫生沒有辦法，只是陪着病人熬，靠自身抵抗力熬過去就出院。就是說你去你也能救人。2 是醫生就得去，不分哪個科，這本身就沒有專業限制。3 感謝醫生是必須的，但醫生救國就太牽強了，救國這種事。。。你的三觀是認真的嗎？。。。 8 鳯笯 
其實社會需要一些說真話的，有批判就有進步，如果大家都照着新聞聯播說，真相也許永遠無法顯現，投機分子也許會永遠肆虐… 5 李煒new 
兩篇文章估計都不是高中-初中生寫的。
讓我想起新文化運動開端的錢玄同-劉半農的雙簧。
希望這種隱藏在虛構身份後的筆戰能夠持續下去，終會產生《新青年》。 7 Author 那你這留言，有一種似曾相識，又一種熱淚盈眶的感覺。 7 諾 
魯迅先生醫學專業畢業！ 5  寧珍
方方也是拿的納稅人的錢 6 Author 您說這沒錯，但是方方拿着納稅人的錢，是為納稅人辦事的呀。她無私地寫了那麼多的日記，貢獻了那麼精彩的小說，為這個社會吐出一個作家良心，這樣的納稅人不是太多了，而是太少太少了。方方哪怕不拿納稅人的錢會活得非常滋潤的，全國人民都會把它養起來的。有很多人不拿納稅人的錢試試？試試就逝世！ 6 小敏 
看了這倆個孩子寫的信，我們不要管他們寫的內容的對和錯，在我心裡都很不錯了，因為老有人說現在的孩子象巨嬰，看了這兩封信我相信少年強則中國強這句話的力量 5 大漠胡楊 
一摳腳大漢冒充十六歲高中生，剛幼稚幾句便露出大漢尊容，也真是難為他了。我想，幸虧這大漢是假冒的，這“信”若真是出自一個十六歲少年之口，那才真叫恐怖。一個國家的青少年，如大多數都能仰望星空，追求光明，那這個國家一定能屹立於世界之巔。 5 Author 是的，如果真的是一個摳腳大漢倒不可怕，最可怕的是他真的是一個高中生，想到這有點徹夜難眠。 5 AXA 安盛HK 黃麗13928447827 
我也不知道‘方方阿姨/奶奶’是何許偉大人物，看完倆‘小伙子’對稿之後才知道她是一個近似時事新聞報道的作者。
個人愚見這就是一個‘高中生’反對講真話批露事實，貫徹危難中的人每天都需要‘正能量的美麗謊言’來安撫。而另一個‘初中生’卻非常支持用真言吐實情；公開日記的方法表達個人心理感受，從而更有效去解決問題，落實人們應有的‘知情權’！
他們誰對誰錯？孰真孰假？應否來個初高生辯論比賽呢？
呵呵…根本就是個‘言論自由’問題 4 Smithwei 
“監工”，這個提法蠻有意思。監工一般是甲方，或者是甲方委託的第三方。如果對於第三方有異議，甲方作為監工應該不受指責。問題來了：誰是這個“甲方”。 4 Author 大家一起來找誰是甲方。 4 C 
說明現在的孩子對稅務的意義不太懂，誰養活誰都不知道了 3 Author 所以我們的稅收力度還不夠。 4 Heidi 
不管是不是孩子寫的，身份並不是重點需要追究的東西，有道理，有邏輯，就值得看！那個高中生的文字網上太多了，就是同一個套路，同一個格式，同一特色邏緝，辮子拖得很長，自豪着跪在地上的感覺！ 2 靜水深流 
蠢貨，你文章里漏洞百出邏輯錯亂，沒發現嗎？
不告訴你錯在哪。讓你自己繼續露腚裸奔。
這麼急不可耐地給那個黑了心的陰毒女人洗地，你的口味足夠重。舔盤子高手 3 Author 感謝你的留言，所有留言都是對這篇文章的關注。 3 江尾楚人 
我更願意相信這是精心策劃的一次思想交鋒：無論高中生初中生是真是假，對照閱讀後給人啟迪，明白事理，兩封信的價值也就都得以充分體現了。 2 蒼老師 
那個“高中生”怎麼看都不像有讀高中的樣子，這個“初中生”怎麼看都不像只讀初中的樣子。 1 Author 哈哈哈，到底蒼老師說話有意思。 1 徐粲粲 
這樣的少年再多一點，我堅信中國未來可期！如那樣的高中生一樣只怕又是一代愚民！ 2 Author 收到這封信之後，我真的是連夜發出來的，以為這樣的信沒人看呢。我從這初中生的回覆開始相信兩句話了：第1句自古英雄出少年！第2句，少年強則國強！ 1 國風雅韻林雪飛 
高中生有如此奴才的邏輯，實在令人恐怖。救救孩子吧。 1 Author 魯迅的呼籲，沒想到現在依然有效。好在我們在初中生身上真的看到了國家與民族的希望。 1 風 
十五六歲時我們都曾是優秀的共產主義接班人，經過數十年真實人生的摔打反省反思之後，如果不能成為方方那樣的寫作者，至少在猜忌指責和惡意嘲諷她的人群里，沒有我們的身影。“思想上每清理一次，就是一次解放。一次次的解放，會把一個僵化麻木帶着鏽跡的螺絲釘，變成一個真正的人。”現在好多五六十歲的人看問題能力和十幾歲的孩子一樣，就是所謂正能疫苗打多了之後的毒王症狀。正似魯迅先生所說：我們極容易變成奴隸，而且變了之後，還萬分喜歡。如果說之前的方方，以她的正直、勇敢、悲憫讓人起敬，那麼今天的方方則讓人感動。今天的日記是反思，更是寄語，類臻佛性，希望每一個良知尚存、人性未泯的人，尤其是我們的孩子們，都能從中感受到她的真誠和善良。當然，那些油膩猥瑣的偽高中生除外！ 真的假不了 
“高中生”文章的最後一句，“媽媽養我這麼大，我不能不懂事 ”。讓人渾身不自在。把祖國比喻成母親沒有錯，但是方方批評的不是祖國，是地方政府部門及部分官員，這些人顯然不是我們的“媽媽”，反而是“公僕”。文章假借高中生之口亂作比喻，令人反感。 1 Author 這說明我們的教育很成功。 1 心素 
寫的真好，讓我看到了祖國的希望！
那個所謂的“高中生”名字不敢落，留言不敢開，不然我倒要問問“高中生”你那個學校的，如此不正的三觀是怎麼教育出來的，豈不是在誤人子弟嗎？學校是有責任的！ 1 李磊 
借調武漢書記高喊：你們武漢人民要學會感謝，沒想到總書記來了後說的是感謝武漢人民，沒拍中。 老劉 
我也希望我的孩子關心政治，但孩子自稱與之無關，唉你看看人家的孩子，還只是個初中生就能夠辨是非、懂善惡，將來不可限量啊！ 1 Author 既然每個學校都上政治課，幹嘛不關心政治，政治就是一種正義，是每一個具體的人。這篇文章一定拋給你娃看看。 諾貝爾實驗室 
大家還記得若干年前的四道槓小學生嗎？貌似武漢的吧，很巧合。有這個初中生那樣的家長，國之幸事，但那個高中生家長的存在，讓百姓揪心，而偏偏那些人是要絞盡腦汁上位的，君子歸隱，小人得志，國將不國啊 天使豬豬 
這麼好的文章得給我家孩子看看，什麼叫思想深度 Ruth 
16歲的高中生小哥哥，我把你寫給方方奶奶的信保存起來了，準備用它來測試我的孩子的思辨能力。
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