今天是端午节，先说说为什么我们要庆祝传统的节日呢？
昨天剧团帖了姜文是怎么样教育他两个儿子的，很多看官都比较感兴趣，剧团之所以要帖上来，不是一时的兴致，而是因为剧团有个朋友，研究教育二十多年了，期间非常慷慨地与剧团分享他的研究理论，其中谈及我们小时候那些在自然界中玩耍的经历，对于成长和性格的培养是非常有意义的事情。
前两天摇啊摇写博《儿时的游戏—跑军棋》http://blog.creaders.net/YaoAYao/user_blog_diary.php?did=150954就说明了一个道理：玩耍是儿童的天性，而儿童在玩耍中，确定游戏主题，构思情节，分配角色，制作道具等过程，都是在不停地思考，不停地在解决问题的这么一个过程，这种游戏的假象性，恰好为儿童的想象力提供了广大的空间，使儿童的创作力得到了发展。
人生要经历两种磨难，一种是成长的磨难，另外一种是自己选择的磨难。
但是，幼儿的成长，是要从人的自然属性开始的，也就是要让孩子成为一个自由的自然人，这是一种激发孩子原始生命力的生存教育。
从自然的教育中培养儿童的自主性，以形成独立人格。恰好要从自然玩耍教育，体能意志教育，与独立生活教育
这三方面来展开。跟剧团讲这理论的人名字叫柯领，由人民日报出版社，出版了他的一本书，叫做《追问教育本质》。
另外一个教育研究者黄晓星在《迈向个性的教育》书中也讲过为什么人类要庆祝自己的传统节日呢？
古人有在特定的日子里，对自然很神灵表达崇敬和虔诚的传统，希望能够跟自然和睦相处，这也是传统节日的起源，这些节日代表了人的工作和生活的时间节奏，人们庆祝传统节日更说明了世界的神秘性。他们用特定的方式，包括大兴酒宴，载歌载舞等方式来享受人间的乐趣，表明了传统节日是人们生活的高潮，同时也表达了他们热爱生活，并对生活充满期待。
而在生活中神圣和特殊的日子，每一个孩子天天都在期盼，除了能够领略到表达崇敬的气氛，他们还能够在节日里享受到欢乐和喜悦，从而使孩子们对生活充满了美好的向往之情。人们赞美造物主的恩宠，感受大自然中生命的四季变换的交替，从而找到自然界和自己的在发展过程中的共性，如生命向上蓬勃发展，欣欣向荣的春天，好似一个人活泼可爱的童年，夏季的烈日炎炎和暴风雨犹如血气方刚的少年和青年时代等......
总之节日庆祝不但可以把孩子的生活与自然宇宙连接起来，还可以帮助孩子寻找一种至高的理想和精神归宿。所以说，我们庆祝节日，是件有意义的事情。
中国地大，但是各地方都有吃粽子的传统，自然品种就多。
粽子甜的，咸的都有，上面的为火腿粽子。
上图为甜味粽子，淋上樱桃汁，吃法传统，摆盘西式 祝大家端午节愉快
下图是朋友寄来的端午节小饰品：香包
这种花真有点西式的中国金银花，香气四溢
下面这种花，在森林中散发着暗香，大有国内米兰花的芬芳
祝大家端午节愉快！
|
