圖片由諾丁·卡蒂克/蓋蒂圖片社為劍橋聯盟拍

格倫·貝克(Glenn Beck)是“格倫·貝克節目”的主持人，也是Blaze Media的聯合創始人。他是一位美國知名媒體人、政治評論員、作家和藝術家，著有20多部《紐約時報》暢銷書，其藝術作品被國際私人和機構收藏。貝克先生於9月24日在《火焰媒體》發文，稱讚查理·柯克的人生展現了自我教育的力量：

人生不再是隨波逐流的。查理·柯克對知識的追求激勵着我們所有人，促使我們每天學習、行動、成長。

去年，我和妻子立下了一個承諾：不再隨波逐流，每天學習新知識，不斷成長——不僅在精神層面，更在智力層面。查理·柯克的悲慘離世使這一決心更加堅定。它迫使我認真審視自己，發現在精神和教育生活中，我是多麼地隨波逐流。隨波逐流意味着走下坡路，而你無法隨波逐流地爬上坡路。

昨晚，我和妻子重新訂婚了。我們報名參加了希爾斯代爾學院的免費在線課程，查理也曾這樣做過，這激勵了我們。在我還沒意識到之前，他已經悄悄地完成了大約30門課程，掌握了古典文學、公民教育和自由的基礎。看着他孜孜不倦地追求知識，讓我明白，無論年齡大小，成長永無止境。

前進的道路必須是重新獲得教育、自主權以及塑造我們思想和未來的力量。

這個教訓對於兩個群體尤為緊迫：初入社會的年輕人和那些可能已經安於現狀的年輕人。學習就是生活。停止學習，你就會走向死亡。尤其對年輕人來說，大學的承諾已經變成了一個陷阱。12年的K-12教育讓畢業生對生活毫無準備。只有35%的高年級學生精通閱讀，只有22%精通數學。他們被要求為四年的大學生活投入10萬美元或更多，而這往往會導致他們就業不足並負債纍纍。

許多“新”領域的學位現在都是負回報。已經為公立教育做出犧牲的家長們發現自己再次陷入困境，為一個往往無法實現目標的體系買單。

這就是為什麼查理經常把大學比作“騙局”的原因之一。債務不斷累積，工資遠不如承諾的那樣，大門緊閉，許多人被誘惑着在一個不會帶來任何成果的體系上投入更多的時間和金錢。在很多情況下，研究生院使問題更加複雜。教育體系已經成為絕望的工廠，教授的是憤世嫉俗，而不是知識和美德。

重拾教育自主權

然而，解決方案並非徹底反抗教育——而是賦予人們權力，重新掌控自己的教育自主權。獨立學習、自主學習和有紀律的好奇心，正是現代的“Napster時刻”。正如Napster通過數字化音樂打破了舊唱片業一樣，互聯網將知識直接交到了個人手中。像泰勒·斯威夫特這樣的藝術家如今在傳統的“看門人”之外蓬勃發展。同樣，學生和終身學習者也可以在象牙塔之外重獲思想自由。

每個人都擁有思考、創造和行動的能力。這是上帝賦予每個人的力量。知識、信仰和個人責任密不可分。學習並非用學費就能買到的商品，而是與生俱來的權利，需要通過努力才能獲得。

圖片來自 Getty Images 的 Klaus Vedfelt

查理·柯克的人生提醒我們，自我教育是一種反抗和賦權的行為。在他追求知識的過程中，在他投身公民教育和哲學的過程中，他體現了自由取決於知情、有能力的公民這一原則。我們最應該尊敬他的方式，就是繼承這一精神——堅持不懈地學習，批判性地思考，拒絕將我們的思想屈服於一個從無知中牟利的體系。

前進的道路必須是重新獲得教育、自主權以及塑造我們思想和未來的權力。每天都要努力成長、創造和行動。查理為我們指明了方向。現在，我們有責任追隨他的腳步。