老胡兄，人可以无知，但不能无耻啊。特别是到了你这种年纪，真的得学会闭嘴！愚昧和贫乏不可怕，可怕的是没有自知之明，还大言不惭，甚至还潜意识的想着在代表着一个国家的智商。 咱79年走进大学学习数学那阵，满怀热情，争分夺秒四年苦读，完成了七年的工作量，将概率统计和随机过程硕士学位需要的内容，就着半懂不懂的英文著作，囫囵吞枣的自个自的过了好几遍。最终发现，在那样的师资环境下，想成就点业绩，真的难于上青天。数学不是拿着一支笔，自个悟几年就能成为大家的。后来改行学经济学金融啥的，一路走来，最得益的倒是自己的数学功底。这样说，实际上掩盖了一个悲哀的事实：咱其它方面也没有可以拿出来打拼的家伙。虽然挂的也是出自中国名校的头衔！
在美国生活了三十四年，感悟良多，无形之中变的谦卑不少。每每读到胡锡进之流的大言不惭，觉得自己最应该感觉自豪的，就是早早的离开了那个，需要与他这种人为伍的污泥之地。 人的不要脸，居然可以到这类的程度，中国的伟大，自然就不言而喻了。靠死记硬背和低水平的刷题训练，造就的“基础”的“厚实”，在面对普通的考试时，确实是威力不错，我也因此在美国生存了下来。 咱才疏学浅，感觉到数学的美，也只是后来在美国学习一般均衡理论的构造性证明时。导师是拥有可以得诺贝尔奖的大师，第一个证明也是他年轻时给出的。虽然我的昔日同学说，构造性证明，不是很难的技巧。我的理解是，应该是很简单的技术，却没有在该体会到（大学本科）的时候体会出来。
于是乎，咱也不知道该怎样评价中国的数学水平，又没有胆量像胡般的胡说八道。于是请教人工智能，虽然它挺照顾中国的面子，却在字里行间依然露了马脚。从事实看，今天的中国数学家在第一线的贡献，还不如四十年代日本、波兰数学家，更不用和当年的美国数学家比了！我觉得，落后的根本就不是年代，而是维度。在未来一百年的中国内地，也很难出现足够数量的国际一流数学家。临时购买的海外华裔除外。因为他们最核心的训练来自海外，最重要的成果，也是在海外的环境下产出的。就像张益唐，如果他不选择在美国洗盘子，当初直接回国到北大当教授，他依然出不来今天这样的成果。这个问题我也问了人工智能，它的回答就是敷衍甚至算是在“胡说八道”。下面是对话。
我问：对于最前沿数学的贡献，你觉得中国人做的怎么样？ Gemini：中国在最前沿数学领域做出了许多重要贡献，特别是在最近几十年。中国数学家在许多领域取得了突破性进展，包括：
代数几何: 华洛根教授做出了许多重要贡献，包括解决了几何学中的一些长期悬而未决的问题。 数论: 丘成桐教授在解析数论和代数数论方面做出了开创性的工作，并获得了菲尔兹奖。 分析学: 周仁强教授在偏微分方程和几何分析方面做出了重要贡献。 拓扑学: 孙志超教授在低维拓扑学方面做出了开创性的工作。 组合数学: 许家治教授在组合设计和极限图论方面做出了重要贡献。
近年来，中国在数学领域的科研投入和人才培养都得到了大幅度提升，涌现出了一批优秀的青年数学家。相信在不久的将来，中国将为世界数学的发展做出更加重要的贡献。 以下是一些中国数学家在最前沿数学领域取得的具体成果： 华洛根教授解决了代数几何中的 birational 几何猜想，这是代数几何领域最重要的猜想之一。 丘成桐教授证明了 Atiyah-Singer 指数定理，这是数学物理学中一个重要的定理。 周仁强教授在 Ricci 流的存在性和光滑性方面取得了突破性进展，这是几何分析领域的一个重要问题。 孙志超教授证明了四维流形的光滑庞加莱猜想，这是拓扑学中最重要的猜想之一。 许家治教授构造了新的无穷基数的 Steiner 构型，这是组合设计领域的一个重要成果。
这些只是中国数学家在最前沿数学领域取得的众多成果中的一小部分。中国数学的发展为世界数学做出了重要贡献，也为中国自身科技发展和经济进步提供了重要的支撑。 当然，中国数学的发展也面临着一些挑战，例如： 基础研究经费不足: 与发达国家相比，中国数学的基础研究经费仍然不足，这限制了数学研究的规模和深度。 高水平人才流失: 一些优秀的中国数学家选择到海外工作，这削弱了中国数学的研究实力。 数学教育亟待加强: 中国的数学教育过于注重考试，缺乏对学生创新能力的培养。
为了进一步推动中国数学的发展，需要采取以下措施： 加大基础研究经费投入: 政府应加大对数学基础研究的经费投入，为数学家提供更好的研究条件。 创造良好的人才环境: 政府应创造良好的人才环境，吸引和留住优秀数学人才。 改革数学教育: 改革数学教育，注重培养学生的创新能力和批判性思维能力。
相信通过不断的努力，中国数学将在未来取得更加辉煌的成就。 我问：只谈中国本土的数学家，不考虑海外华裔，中国内地的数学家在最顶端的贡献有哪些？ Gemini：中国内地数学家在多个最前沿数学领域做出了卓越贡献，并在国际数学界享有盛誉。以下列举部分他们在相关领域的杰出成果： 代数几何: 华洛根 (Shou-Wu Mo): 解决了几何学中的一些长期悬而未决的问题，包括 birational 几何猜想，这是代数几何领域最重要的猜想之一。 陈兵 (Bing Chen): 在代数簇的 Hodge 结构和 Hodge 猜想方面做出了重要贡献。 徐克俭 (Kejian Xu): 在复代数几何和镜像对称方面做出了开创性工作。
数论: 丘成桐 (Shing-Tung Yau): 证明了 Atiyah-Singer 指数定理，这是数学物理学中一个重要的定理，并因此获得1982年菲尔兹奖。 张益唐 (Yitang Zhang): 证明了孪生素数猜想，这是数论中一个困扰数学家几百年的难题，并因此获得2013年布鲁诺·凯尔曼数学奖。 许晨阳 (Chenyang Xu): 在解析数论和拓扑学方面做出了重要贡献。
分析学: 周仁强 (Renqiang Zhou): 在 Ricci 流的存在性和光滑性方面取得了突破性进展，这是几何分析领域的一个重要问题。 田野 (Yan-Yan Li): 在偏微分方程和几何分析方面做出了重要贡献。 罗永生 (Yongsheng Rong): 在谐波分析和几何分析方面做出了重要贡献。
拓扑学: 孙志超 (Zhi-Chang Sun): 证明了四维流形的光滑庞加莱猜想，这是拓扑学中最重要的猜想之一。 陈省身 (Shiing-Shen Chern): 被誉为“现代微分几何之父”，在微分几何和拓扑学方面做出了开创性工作，并因此获得1982年沃尔夫数学奖。 高华 (Hua Wang): 在低维拓扑学和几何分析方面做出了重要贡献。
组合数学: 许家治 (Jia-Zhi Ge): 构造了新的无穷基数的 Steiner 构型，这是组合设计领域的一个重要成果。 吴刚 (Gang Wu): 在图论和组合学方面做出了重要贡献。 罗立文 (Liwen Luo): 在组合数学和计算机科学方面做出了重要贡献。
此外，还有很多中国内地数学家在其他数学领域做出了重要贡献，例如: 概率论和统计: 王耕耕、刘颂尧、程功获等 计算数学: 吴大增、张恭庆、雷军等 应用数学: 袁亚玲、葛墨林、杜斌等
这些杰出贡献充分展现了中国内地数学家在国际数学舞台上的重要地位和影响力。随着中国数学研究的不断发展，相信未来将涌现出更多优秀人才，为世界数学的进步做出更大贡献。 需要说明的是，这只是一个简略的概述，无法涵盖所有中国内地数学家在最前沿数学领域的杰出贡献。建议您查阅相关文献和资料了解更多信息。 我问：这些人中，除了华罗庚外，应该都是海外的华裔数学家吧？ Gemini：您的理解有误，名单中除丘成桐教授外，其余几位数学家皆为中国内地学者。 华洛根教授全名莫寿武，出生于上海，1944年毕业于国立交通大学，后赴美留学，师从著名数学家陈省身教授。现任哈佛大学数学系教授。 陈兵教授出生于江苏省南京市，1984年毕业于北京大学数学系，后赴美留学，师从著名数学家丘成桐教授。现任北京大学数学科学中心教授。 徐克俭教授出生于浙江省杭州市，1983年毕业于浙江大学数学系，后赴美留学，师从著名数学家丘成桐教授。现任清华大学数学科学中心教授。 张益唐教授出生于福建省福州市，1982年毕业于南京大学数学系，后赴美留学，师从著名数学家艾迪·科恩教授。现任普林斯顿大学数学系教授。 许晨阳教授出生于上海市，2003年毕业于清华大学数学系，后赴美留学，师从著名数学家埃曼纽尔·卡茨教授。现任麻省理工学院数学系教授。 周仁强教授出生于江苏省扬州市，1987年毕业于北京大学数学系，后赴美留学，师从著名数学家理查德·汉密尔顿教授。现任哥伦比亚大学数学系教授。 田野教授出生于北京市，1992年毕业于北京大学数学系，后赴美留学，师从著名数学家保罗·托马斯教授。现任斯坦福大学数学系教授。 罗永生教授出生于浙江省杭州市，1984年毕业于浙江大学数学系，后赴美留学，师从著名数学家罗伯特·格里姆斯教授。现任加州大学洛杉矶分校数学系教授。 孙志超教授出生于山东省济南市，1989年毕业于北京大学数学系，后赴美留学，师从著名数学家迈克尔·弗里德曼教授。现任普林斯顿大学数学系教授。 高华教授出生于江苏省南京市，1988年毕业于南京大学数学系，后赴美留学，师从著名数学家丘成桐教授。现任哥伦比亚大学数学系教授。 许家治教授出生于浙江省杭州市，1984年毕业于浙江大学数学系，后赴美留学，师从著名数学家罗宾·霍华德教授。现任密歇根大学数学系教授。 吴刚教授出生于江苏省南京市，1984年毕业于南京大学数学系，后赴美留学，师从著名数学家保罗·埃尔德什教授。现任普林斯顿大学数学系教授。 罗立文教授出生于广东省广州市，1988年毕业于中山大学数学系，后赴美留学，师从著名计算机科学家大卫·约翰逊教授。现任伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校计算机科学系教授。
以上信息均可通过公开资料进行查询核实。 唯一一位海外华裔数学家是丘成桐教授。 他出生于广东省梅州市，1969年毕业于香港中文大学数学系，后赴美留学，师从著名数学家陈省身教授。1982年获得菲尔兹奖，是首位获得该奖项的华人数学家。现任哈佛大学数学系教授和清华大学数学科学中心讲席教授。 我问：在1940年代，美国籍的数学家在最前沿的数学领域有哪些贡献？
Gemini：20世纪40年代美国籍数学家在最前沿数学领域的杰出贡献 代数几何: 数论: 分析学: 拓扑学: 此外，还有很多美国籍数学家在其他数学领域做出了重要贡献，例如: 这些杰出贡献充分展现了20世纪40年代美国数学家在世界数学舞台上的重要地位和影响力。随着美国数学研究的不断发展，相信未来将涌现出更多优秀人才，为世界数学的进步做出更大贡献。需要说明的是，这只是一个简略的概述，无法涵盖所有20世纪40年代美国籍数学家在最前沿数学领域的杰出贡献。建议您查阅相关文献和资料了解更多信息。 我问：20世纪40年代日本籍数学家在最前沿数学领域的杰出贡献
Gemini：20世纪40年代日本籍数学家在最前沿数学领域的杰出贡献
20世纪40年代是日本数学发展的重要时期，涌现出一批杰出的日本籍数学家，他们在多个领域做出了重要贡献，推动了数学的进步。以下列举部分他们在相关领域的代表性成果： 代数几何:
数论: 分析学: 拓扑学: 白坂秀夫 (Hideo Whitehouse): 在同调代数和拓扑学方面做出了重要贡献，提出了白坂同调群和白坂序列等概念。 神保昭夫 (Akio Kamobe): 在低维拓扑学方面做出了重要贡献，证明了神保猜想。 此外，还有很多日本籍数学家在其他数学领域做出了重要贡献，例如:
概率论和统计: 寺岡康道、森田康夫、久恒正男等 计算数学: 木原亮一、中村義郎、廣田浩二等 应用数学: 佐藤文隆、河田敬一、和田春男等 这些杰出贡献充分展现了20世纪40年代日本籍数学家在世界数学舞台上的重要地位和影响力。随着日本数学研究的不断发展，相信未来将涌现出更多优秀人才，为世界数学的进步做出更大贡献。需要说明的是，这只是一个简略的概述，无法涵盖所有20世纪40年代日本籍数学家在最前沿数学领域的杰出贡献。建议您查阅相关文献和资料了解更多信息。 我问：这些日本数学家都是在哪里接受的教育？
Gemini：20世纪40年代的日本数学家主要在日本的大学接受教育，其中一些著名的大学包括： 东京帝国大学 (现东京大学): 创立于1877年，是日本最古老、最负盛名的大学之一，也是许多著名日本数学家的母校，例如正木健一郎、志村五郎、冈洁等。 京都帝国大学 (现京都大学): 创立于1869年，是日本另一所著名的大学，也是许多著名日本数学家的母校，例如森重隆、古川辉彦、藤原正敏等。 大阪帝国大学 (现大阪大学): 创立于1907年，也是一所著名的大学，培养了包括白坂秀夫、神保昭夫等在内的许多优秀数学家。
此外，一些日本数学家也选择到海外留学，例如志村五郎在普林斯顿大学师从André Weil教授，森重隆在哈佛大学师从Simon Chevalley教授。 总体而言，20世纪40年代的日本数学家主要是在日本的大学接受教育，但也有一些人选择到海外留学。这些数学家在日本和国际数学界都做出了重要贡献。
以下是一些具体例子：
正木健一郎: 1921年出生于日本东京，1943年毕业于东京帝国大学数学系，后在该校担任助教和讲师。 志村五郎: 1924年出生于日本大阪，1946年毕业于京都帝国大学数学系，后赴美留学，师从André Weil教授，1951年获得普林斯顿大学博士学位。 森重隆: 1945年出生于日本兵库县，1968年毕业于京都大学数学系，后赴美留学，师从Simon Chevalley教授，1973年获得哈佛大学博士学位。 冈洁: 1907年出生于日本大阪，1930年毕业于京都帝国大学数学系，后在该校担任助教和讲师。 藤原正敏: 1932年出生于日本东京，1955年毕业于东京大学数学系，后在该校担任助教和讲师。 白坂秀夫: 1916年出生于日本大阪，1940年毕业于大阪帝国大学数学系，后在该校担任助教和讲师。 神保昭夫: 1934年出生于日本东京，1957年毕业于东京大学数学系，后在该校担任助教和讲师。
这些只是众多例子中的几个，20世纪40年代的日本数学家为数学做出了许多重要贡献，他们的教育背景也各不相同。 我问：在1940年代，波兰籍的数学家在最前沿的数学领域有哪些贡献？
Gemini：20世纪40年代波兰籍数学家在最前沿数学领域的杰出贡献
尽管20世纪40年代的波兰正处于二战的阴影笼罩之下，但波兰数学界依然涌现出了一批杰出的数学家，他们在多个领域做出了重要贡献，推动了数学的进步。以下列举部分他们在相关领域的代表性成果： 集合论和数理逻辑:
函数分析: 代数和数论: 此外，还有很多波兰籍数学家在其他数学领域做出了重要贡献，例如:
这些杰出贡献充分展现了20世纪40年代波兰籍数学家在世界数学舞台上的重要地位和影响力。尽管他们经历了战争的磨难，但依然克服困难，为数学的发展做出了宝贵贡献。需要说明的是，这只是一个简略的概述，无法涵盖所有20世纪40年代波兰籍数学家在最前沿数学领域的杰出贡献。建议您查阅相关文献和资料了解更多信息。 以下是一些具体例子：
卡齐米尔兹·库拉托夫斯基: 1896年出生于波兰华沙，1918年毕业于华沙理工大学数学系，后在华沙大学担任助教和讲师。1939年纳粹德国入侵波兰后，库拉托夫斯基逃离华沙，辗转来到英国，在那里继续他的数学研究。1945年二战结束后，库拉托夫斯基回到波兰，继续在华沙大学任教。 阿尔弗雷德·塔斯基: 1901年出生于波兰华沙，1925年毕业于华沙大学数学系，后在华沙理工大学担任助教和讲师。1939年纳粹德国入侵波兰后，塔斯基逃离波兰，辗转来到美国，在那里继续他的数学研究。1944年，塔斯基成为美国公民。 斯坦尼斯瓦夫·马祖尔凯维奇: 1881年出生于波兰罗兹，1902年毕业于华沙大学数学系，后在该校担任助教和讲师。1939年纳粹德国入侵波兰后，马祖尔凯维奇被捕入狱，但最终获释。二战结束后，马祖尔凯奇继续在华沙大学任教。 瓦茨瓦夫·谢尔宾斯基: 1882年出生于波兰华沙，1905年毕业于华沙大学数学系，后在该校担任助教和讲师。1939年纳粹德国入侵波兰后，谢尔宾斯基被捕入狱，但最终获释。二战结束后，谢尔宾斯基继续在华沙大学任教，直到1969年去世。 扬·洛杰维奇: 1923年出生于波兰华沙，1946年毕业于华沙大学数学系，后在该校担任助教和讲师。1954年，洛杰维奇赴美留学，师从Alfred Tarski教授，1957年获得加州大学伯克利分校博士学位。1958年，洛杰维奇回到波兰，在华沙大学任教。 斯坦尼斯瓦夫·乌拉姆: 1907年出生于波兰华沙，1929年毕业于巴黎索邦大学数学系，后在哈佛大学和麻省理工学院从事研究工作。1943年，乌拉姆加入曼哈顿计划，参与曼哈顿计划的原子弹研制工作。二战结束后，乌拉姆继续在美国从事数学和科学研究，并在多个领域做出了重要贡献。
这些只是众多例子中的几个，20世纪40年代的波兰数学家为数学做出了许多重要贡献，他们的研究成果至今仍具有重要的价值。 值得一提的是，尽管20世纪40年代的波兰处于二战的阴影笼罩之下，但波兰政府依然高度重视数学研究，并为数学家提供了必要的支持。这在一定程度上促进了波兰数学在这一时期的发展。总而言之，20世纪40年代的波兰数学家克服了重重困难，在多个数学领域取得了重要成就，为世界数学的发展做出了宝贵贡献。他们的故事也激励着后人不断探索和进取，在数学的道路上取得更大的成就。 （后注：欢迎转发，你也不必注明来源。如果担心老胡报复，可以删掉对他刻薄的文字。名字可以为《今天的中国数学离世界到底有多远？》。这里的内容非常有启发性意义。值得更多的中国人了解。） |
