李東陽《題畫鷹》賞析

在我們中華文化中，古來詩畫一體。詩歌是文字聲韻的藝術，而畫是筆墨丹青，色彩和空間的藝術。詩畫各擅勝場，無可替代。但是當它們被放在一起的時候，卻可以相得益彰。加上書法的美感，成就無上的奇葩。這是中華文化中獨特的現象。西方是沒有的。所以中國的題畫詩，可以單獨作為一個門類來談。值得特別介紹。下面介紹的幾首題畫詩賞析，是過去的舊作。曾經有出版社出版過。現在貢獻給華博網的讀者。希望大家批評指正。

八大山人《雙鷹圖》

潘天壽《雙鷹圖》

題畫鷹送羅緝熙

李東陽

全詩五次換韻，四句一韻。一韻寫一層意思，一韻一轉，一氣呵成。 

前四句，側目高堂，暗點題面，是題畫之作。畫面上有大小雙鷹，大鷹雙爪抉石，面目猙獰。小鷹則威而不揚，作者推測，它可能是一隻雌鷹。這是寫鷹的外貌姿態。兩鷹各有個性，而又皆寓其威猛於蟄伏之中，寓動於靜。 

下面四句寫鷹之神。“雌雄起伏各異態”，是對上文的總結。而這不同的姿態，皆表現出一種超凡脫俗，奮然天外的氣概。前一種意思是可以用畫筆畫出的。這一層內容，就難以畫書了。畫與題畫詩，這時相得益彰了。

其次四句，寫詩人之意。“山寒木落天始風”，是秋天的物侯。秋季是狐兔肥美的季節。也是獵鷹施展本領的季節。所以雖然川原蕭條，日月慘澹，只會使狐兔生悲，而“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”正令獵鷹高興。可是詩人卻想到了鵷鶵與鴻雁，在如此秋風蕭瑟的時候，該是很艱難的。因此不覺生了悲天憫人之心。於是他對獵鷹說：狐兔自然可殺，但你一定不要錯傷了善類呀！

再次四句，乃是正面點出題畫之意。上面不明點出，是為了突出圖畫逼真傳神的效果。這裡則明確揭示出：如此逼真的作品是誰作的呢？雙鷹如此切近，猶如真鷹歇落臂間鞲上一般。“匹練”是指作畫的材料。這裡代指畫。它懸掛於高堂之上，猶如帶來一陣長風，萬里炎荒，幽幽北朔，盡在眼底。

最後四句，轉入送人之意。“我生奇氣空嶙峋”，嶙峋，俊俏高聳之貌。此言才能超拔。作者空懷嶙峋之志，面對雙鷹圖，揮筆賦詩之際，不禁憬然神往。末尾兩句，明寫雙鷹，實寫羅緝熙。朝天，望空飛翔。暗寓朝拜天子之意。這裡表達了對友人仕途通達，春風得意的嘆羨。 

李東陽為明代詩文大家，著有《懷麓堂詩話》。其中非常強調長篇詩歌的節奏和音響。反對平鋪穩布，缺少匠心。這首詩的用韻是很講究的。聲情文情結合甚好，二者相得益彰。全詩五韻，平仄兼押。仄聲韻中，入聲韻與去聲韻的安排也很有匠心。第一層寫獵鷹鷙殺威猛的外貌，所以選擇了短促，淒緊的入聲韻。第二層用去聲韻，既與前面的入聲韻形成音響上的對比，又很好地表現出獵鷹昂揚天外，強勁高飛的氣概。第三層換用平聲韻，很適宜作者悲天憫人的抒情筆調。第四層再用入聲韻，以鷹的神似與畫圖的逼真，強調了畫家技藝的高超。末尾抒發送人之情，再用平聲韻，以顯余意悠悠，友情綿綿的韻致。全詩按"入去平入平“的次序，形成抑揚有致的音樂美。 

李東陽作詩，好煉虛字。有“李西涯專在虛字上用功夫，如何當得？”之譽。此詩不僅虛字煉得好，而且全詩的虛實皆有匠心。詳其詩題有二。一為題畫，二為送人。題畫是手段，送人是目的。所以從意念上講，送人當為實，為主，題畫鷹當為虛，為賓。然而作者卻處處反賓為主，入實為虛。幾不着送人一字。唯於篇末着一“亦”字（虛字），則全篇虛實並出。表面上看，是說雙鷹與友人一樣，也是雲霄得意之人。實際上，則將一篇寫鷹之辭，化為寫友人之辭。鷹的高飛翱翔，雄健勇猛。皆成了友人遠志向上，卓異多才的象徵。而一個“空嶙峋”的“空”字，寫出詩人鬱勃不平之氣。同時，前文以鵷鴻自比，希望得到入朝友人庇護之意也自明。如此以篇末一二虛字振起全篇的例子，在古人詩中也是不多見的。難怪李東陽自己要把煉虛字視為獨得之秘了！