（小说）青梅竹马 3 晓竹
谢谢阅读，请勿转贴 1978年 初三（2）班的教室里，正在上语文课。 语文老师姓张，个子不高，声音洪亮：“同学们，今天我们要学一篇新课文:《葫芦僧判断葫芦案》。” 小霞坐在第三排，小芸坐在第五排，两人都在认真地听课。 小辉坐在第四排靠窗口的位置上，桌上放着打开的语文课本，课桌里有本打开的《十万个为什么》。他时而抬头看看老师，时而微微低头望向桌内。 小东有些无聊地坐在座位上。他不喜欢语文课，尤其不喜欢古文，那些“之乎者也”让他头晕。他把头向后转，对坐在后面的小刚挤眉弄眼。小刚笑了一下，眼睛还是看着黑板。 似乎从初一开始，男生和女生之间就不说话了。老师在安排座位时，尽量让一个男生和一个女生同桌，以确保课堂秩序。有的男生会在课桌中间划一条线，称为：三八线。 上课时没人可以说话，好动的小东觉得没劲。他歪着头，开始打量起语文老师的嘴巴，模仿着老师的嘴形，一张一合。 张老师讲课时很认真。他一边抑扬顿挫地读着课文，一边在讲台上来回踱步，念到得意处，头微微地晃动：“如今且说贾雨村授了应天府，一到任就有件人命官司详至案下，却是两家争买一婢，各不相让，以致殴伤人命。” 安静的教室里突然冒出一个故作老成的声音：“却是两家争买一婢，各不相让。” 有的同学忍不住笑起来，嘻嘻哈哈的笑声在教室里回荡。张老师把书往讲台上一摔：“赵小东，又是你！站起来。” 小东站了起来，低着头，脸上似乎还有笑意。张老师说：“你已经学会了，是吧？现在你把课文从头到尾读一遍。” 小东磕磕巴巴地念着课文，越念越慢。张老师打断他：“停住，坐下。下课后到我办公室去。”
放学了，小芸和小霞走在回家的路上，她们身后几十米处，小东、小刚、小辉不紧不慢地走着。
读中学后，从大院到学校只能走大路。虽然上学放学走同一条路，五个孩子却不走在一起。通常是两个女孩走前面，三个男孩跟在后面，中间刻意拉开一段距离。因为，男孩和女孩在一起玩，或说说话，是一件很“羞”的事。 今天有点特别，两个女孩在前面嘀嘀咕咕，走得很慢，三个男孩也放慢了脚步。 女孩们停在路边，等男孩们走过来，小霞开口说：“小东，老师让你去干什么？” 小东回答：“他让我写一份检讨书，明天早上交给他。” 小芸有点担心：“你会写检讨书吗？” 小东笑了：“我正在求小刚帮忙呢，他已经答应了。” 小刚显得有点不好意思，轻声说：“我哥哥会写。” 小刚的哥哥是大院里的孩子头。弟弟小刚是个懂事的孩子，当哥哥的却时不时地闯点祸。小刚的妈妈时常感叹：“我怎么就生了两个截然不同的孩子。” 小霞见小东满不在乎的样子，有点生气。她是班上的学习委员，当班干部的应该维持课堂秩序。她说：“你为什么要让张老师生气呢？” 小东辩解：“我只是觉得他的样子很好玩吗。你们看，”小东学着语文老师的样子，踱着步、眼睛微闭、摇晃着脑袋，“却是两家争买一婢，各不相让。” 几个人都笑了，停了一会儿，又笑了起来。小东学得太像了，那神态、那语气，惟妙惟肖。 初中三年，蜻蜓点水般的日子。天很蓝，风很轻，功课还不算太重。 上一篇：（小说）青梅竹马 2 - 小学 下一篇：（小说）青梅竹马 4 - 高中 |
