床前明月光，心里闷得慌

      小孩背唐诗，是很常见的一种场景，孩子口齿伶俐滚瓜乱熟地背，一群大人掌声不断。看到这种场景，作为爷爷辈，不便当面泼凉水，让大家扫兴，但心里为小孩可惜，闷得慌。

      模仿与背诵是人的一种能力，但更偏重于于本能。用自己的头脑思考，也是一种能力，都需要训练。但后者更重要，更需要实践和训练。对背诵或模仿以过多的掌声或鼓励，是对孩子的误导，甚至可能是一种坑害。造，模仿形成巨大需求的一个潜在市场。

     当然，人是难以抵抗大环境的。一个节目主持人，信口来几句经典，鸡汤八股文里掺合几句古诗，就能让全国人民感动连连，点赞有加，掌声雷动，各种层次的微信群体，反反复复地推销与播放，你能怎样呢？但是，改变不了大环境，小事还是可以做的。自家的孩子自己负责，20年后的芯片思维，需要从今天做起，从小孩生活的微环境做起，从爷爷奶奶做起。讲一句实话：我见过的背唐诗的小孩，沒一个变聪明的，基本上都是越背越蠢。

      李白作为诗仙，千百年来被世代传颂，其名篇《静夜思》，今天世界上每一个角落的华人，几乎尽人皆知，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”

      前不久，一位朋友告诉我，说李白的这首诗，其实并非李白原创，是模仿别人的。网上搜查了一下，还真是如此。在李白出生之前的三百多年前，南北朝民歌子夜四时歌之秋歌中，收集有原诗文：”秋风入窗里，罗帐起飘飏。仰头看明月，寄情千里光。”读到这里，不免让人郁闷，原来如此。

正是：床前明月光，心里闷得慌。