宝儿的另一个天性，就是‘负’革命的悲观主义。为什么说‘负’革命？ 那时候，动不动就说要有‘革命的乐观主义’吗？她没事老悲观，就被定义为‘负’革命了（不敢说反革命哈）。

宝儿不管考试准备得怎么样，不是说，“完了，脑子里一堆漂白粉， 它们飘呀飘呀的”， 就是说“脑子里到处是盲点， 它们飞呀飞呀”。闹得我们这些正点在地下待得特结实的也觉得很有飞翔的感觉。 这还罢了，她考试完回来总是说，“这次糊得透透的”，“这次焦得黑黑的”。弄得我们老是联想到一锅锅美味就这样被活活糟蹋掉了， 有种特痛心的感觉。 不过什么事架不住一而再再而三，是不？ 开始我们还对她表示同情，后来对次次“狼来了”式的‘糊了’ 也就不以为意了。其实宝儿学习挺好的，可她每次就是喜欢搞的很悲壮，考试跟奔赴刑场似得，恨不得做出昂首挺胸，唱着国际歌，高呼着口号才过瘾。后来她毫无波澜地考上研究生，反而让我们挺不习惯，老觉得少了一点跌宕起伏的刺激，不太带劲。

宝儿把悲观加悲情主义发挥得最不同凡响的事与花儿有关。

要说花儿这个同志也是有些另类的，以后会说到她。 话说有一天，俺看书看到心烦，回宿舍找水喝， 宿舍当然是空无一人，俺喝完水，觉得还是不想回教室看书，无聊中看到桌子上有一张纸，拿起来一看，居然是一首诗， 看笔迹是花儿的。花儿常写点诗，不过俺一直认为花儿的诗多少和谜语有点关联。 因为实在是看不懂呀， 就只能把它当做谜语来解。这次这诗一如既往得深奥，里面夹杂着逃避呀，庙堂呀的邪字，俺运用了俺的所有聪明才智，也只猜出了一个“她想和我们玩捉迷藏的游戏”的结论。 仔细想想也觉得说不过去，拿着这个小纸条就去找语言大师宝儿商量，宝儿马上推反了我的猜测，运用了她那天才般的想象力和革命的悲观加悲情主义得出了“她留下遗言，找一个偏僻的地方结果自己” 的结论。这种骇人听闻的想法把俺俩也有点吓着了。马上又去找甜心商量。甜心一惊一乍地马上同意了宝儿的观点，并给出了有力的证据。“俺早就觉得班长有些不对劲”， 似乎她对此早有察觉。 俺在心里嘀咕 “又事后诸葛亮，你早干嘛去了”。 宝儿决定，这事一定得大伙商量，不能让班长就这样孤单地悲伤地‘结果’自己。

于是，我们把所有宿舍同仁召集一起，大家分头寻找，找遍了班长可以去的地方不见踪影，这么一折腾，已是晚上十点。 大家回忆，最后一次见到班长时似乎还是在午饭时分，好像也从没听说班长在这个城市里有亲戚，班长至今从未在外留宿过，再说也不是周末。 大家这下真得着急得有些‘兴奋’，尤其是宝儿，她的悲情主义带领着大家把思路一路引到最糟糕的结果，那就是：

“班长这次行动诡秘，这首诗没准就是“临别遗言”。

此事可非同小可， 得马上报告系里。我们推举能言善道的宝儿去说明原委。 宝儿肩负着大伙的重托，在俺这第一‘告发者’和甜心这第一‘事后诸葛亮’的陪同之下， 找到了系领导。 宝儿极尽添油加醋之能事,说得系里管学生的大妈连连点头。

这系里大妈是四川人，川音浓厚，宝儿一改平日里的字正腔圆，居然和着大妈，也是川音嘹亮。 俺和甜心虽然很悲痛班长失踪， 但还是忍不住躲在宝儿身后转过脸笑得‘花枝招展’，当然，那个四川大妈是不知道俺俩在笑，从背后看，没准以为俺俩在哭了。 宝儿不乐，依旧一本正经得一边用川音在和大妈一遍遍叙述事情的经过，一边用手在背后向俺和甜心直摇，要俺俩别闹。大妈可能是上了年纪，一次次地要宝儿复述事情的原委，包括班长最近的情绪，诗的内容， 宝儿很耐心，拿着那张纸， 摇头晃脑的用四川话高声朗诵那首诗，大妈听宝儿念得悲情四射，很受感染，接过那张纸，用更加纯正的川音，也念得神采飞扬，宝儿还不失时机的纠正大妈一两个错别字（宝儿好为人师嘛），她两很有激情地一唱一和，俺和甜心实在受不了了， 最后只能冲出办公室笑得昏天黑地。这以后有相当长的时间，俺只有是听到有人说四川话，就笑得不能自制。  

此事的结局是这样的， 全系在领导的指挥下，开展了全校大搜捕，那场面现在想来还有点惊心动魄，最后也没发现花儿的影子。宿舍同仁回到宿舍已是凌晨。 大家这才真正有些担心。 等到第二天， 我们个个筋疲力尽，睡眼惺松地来到教室上第一堂课时， 花儿居然端坐其中，若无其事。听了我们昨晚的大动干戈，她非常安详而得意地笑笑，似乎很满意她失踪带来的轰动效果。原来她只是到一个老乡家里去了，这老乡她从未和我们说起，让我们很是费解。 至于那首诗，她说是很长时间以前写的，她都忘了是在什么情形下写的，为了什么，甚至什么意思她都忘了。这时，大家才意识到，那张小纸头，只不过只有手掌那么大，显然是从哪里撕下来的一张烂纸头很随意地写的，任何人也不会把遗言这么重要的东东写在这样一张破纸头上的，这才一律把矛头主要指向宝儿的悲观主义，外加俺的一丁点无聊主义，以及甜心一丁丁点的‘事后诸葛亮’主义。

很长一段时间，俺们宿舍最流行的语言是四川话，个个都能很流利地说上几句，虽然一个四川人木有。这件事也次次被列为俺宿舍十件大事之top 3。 可惜的是俺一点想不起来那首诗是怎么写的。 二十年后，宿舍童鞋三次reunion， 次次提及这首著名的诗，就是谁也想不起来这诗是怎么写的，包括诗人本身。 遥想当年，咱宿舍同仁个个都会用四川话朗诵得声情并茂的，估计搞个歌咏比赛啥的都木问题。 哎，岁月真是条河呀，能把什么都给洗干净了。

（来个悲情的， 献给俺们宿舍同学）