 |
|
 |
|
|
 |
 |
|
|
|
中國的小學、中學有班幹部、還有少先隊幹部,從“一道槓”到最近才聽說的“五道槓”。那麼美國的小學、中學中,是否有這種指定或者推選學生幹部的體制?美國的小學生、中學生,有沒有自我管理、自我服務的機制?一封來自中國的約稿信所提的問題,難住了我
我的家鄉武漢,是個新人新事出現頻率甚高的地方。最近就又冒出個“五道槓”少年。開始我以為“五道槓”是“惡搞”,後來看到照片,才相信確有其事,驚嘆我家鄉的團市委的“創造性”——
武漢市華師一寄宿學校的學生黃藝博,是中國少先隊武漢市副總隊長(一說總隊長)。(網上圖片)
過去我們只知道“三道槓”——學校少先隊大隊長和大隊委所帶的標誌。武漢市團市委下屬的少工委,大概是依此上推:校一級大隊幹部是“三道槓”,區少先隊負責人,就戴“四道槓”;市少先隊負責人,就戴“五道槓”了。黃藝博在自己的博客上刊出的,就是右臂戴有“五道槓”標誌的照片。與此同時,關於他的事跡不脛而走:兩三歲看央視“新聞聯播”,7歲開始每天讀《人民日報》、《參考消息》,迄今“已在全國重要報刊上發表過100多篇文章”,父親黃宏章說,“他上網只關注國內外新聞大事,從不玩遊戲”,還有捐款的佳話,等等。 在當前的網絡環境中,這位“五道槓”少年,及其家長、及其所在的教育體系,遭到排山倒海的奚落、抨擊,簡直就像太陽東升西落一樣必然;隨後冒出的那位“不屑弟”走紅網絡也是鐵定的。
“五道槓”身後有位“不屑弟”。(網上圖片,我很懷疑是經過PS的) 我看到這條“五道槓”消息的第一個念頭,就是深為同情這個孩子,在我看來,他無疑是一個中國當下教育體制的受害者標本麼。 有朋友來信談起此事,探問彼此上小學時最高“官階”是幾道槓?朋友坦白說,自己的丈夫讀小學時當過大隊主席,但因為“出身資產階級”,進了中學就只被任命為地理課代表——雖然也算“班幹部”,但在班級的“權力體系”中顯然遠離“決策核心”;而她自己則只是小隊長——“一道槓”,“那個時候戴個一條槓標誌真的很興奮”。 我回信交代:小學時,我也只是個“一道槓”;進中學後受到重視,進入班委會:職務是時事委員——俗稱“讀報委員”,唯一職權,就是讀報和保管報紙;不過在中學總算有個值得晾曬的資歷:讀初二時,不知祖上燒過什麼香,居然當上校合唱團首任團長!可惜合唱團成立了幾個月,就停止活動了。 記得那時候,班幹部和少先隊幹部是兩套體系,班幹部有班委會:班主席、副班主席、學習委員、文娛委員、體育委員、勞動委員等等,班委會上面是校學生會,下面是小組;一個班是一個少先隊中隊,有隊委會:中隊長、中隊副、宣傳委員、組織委員等等,中隊的上面是校大隊部(大隊委都是三道槓),下面是小隊。算下來,一個班的班幹部、隊幹部,縱橫交錯,就算有人兼職,也總有十幾、二十人,這還沒有算進各門課的課代表、路隊長呢。 好像這種小幹部主要還是學生自我服務性質的:收收家庭作業呀,發發考試卷子呀,教唱一下革命歌曲呀……能夠從小鍛煉一下“自治”能力,幫幫老師的忙,對孩子來說也是有益的事兒。能夠被老師吩咐干點活兒,為班集體多出點力,自己挺感榮光。 不過,毋庸諱言,在小學中學當班幹部,也有了“管人”的權力意識:在老師明示或暗示下,在早鍛煉、上課和課外活動中記考勤啦,定期或不定期地向老師打“小報告”啦:誰誰上課時做小動作扔小紙團,誰誰唱“紅歌”忘了第二段的詞兒,光張嘴不出聲…… 我知道我不少中學和大學的同窗也在讀我的博客文章,不知我的上述記憶是否準確? 我妻子隨後也回顧說,她讀小學時是校紅小兵團委員會委員(那相當於“三道槓”吧?),中學就只是語文課代表了;而進了大學,竟然是白丁。她笑說,我是“大器晚成”,她屬於“早盛早衰”。 本來這都屬茶餘飯後的談資,但今天讀到來自國內一家周刊編輯的約稿信:
……孩子是無辜的,但我一直對學生幹部這個體制有些小小的耿耿於懷,而且感到目前國內確實已經發展得有些不知所宗,雖然不斷有些改進,但因為目的不明確,因此改來改去都覺得不對勁兒,賄選啊,弄虛作假啊,或者全班都是幹部啊,似乎越來越亂。因此又想到是不是可以請了解國外情況的人來幫我們介紹一下,國外的小學是否有這種幹部體制,他們是怎麼做的?……想問你是否有所了解,是否願意再為我們寫一篇介紹文章?
這事兒一下變得嚴肅起來了。 回想一下,我家孩子在美國的三個州上過小學、中學,不僅自己沒有當過班幹部,也從來沒提過跟班幹部打交道——對,好像壓根兒就沒聽說過美國的小學中學有類似中國的班幹部體制。 那麼,美國的小學中學內,確實沒有這種學生幹部體制嗎?美國的小學生、中學生有沒有自我管理、自我服務的機制?那麼,我們讀小學、中學時幫老師干的那些事,在美國的小學、中學裡,是由誰來干呢? 少不得要向我們家孩子打聽一番,也得向周圍有孩子的朋友再詳細請教。在這裡,也請所有了解美國小學、中學的網友,不吝賜教!
“五道槓”黃藝博和他的夥伴們。(網絡照片)
相關文章:
九級地震若在身邊爆發——美國佬救災記
“風水”輪流轉,如今到洋家
世無英雄——目擊耶魯給小布什頒發榮譽博士
地主苦與長工樂
讓世界充滿愛——《“911”人性輝煌》序
地名與名人
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
文章評論 |
 |
|
|
作者:高伐林 |
|
留言時間:2011-05-11 20:03:09 |
|
|
非常感謝frk88588這麼翔實、這麼全面地介紹!您這樣一說,我就清楚多了!這些情況當向國內介紹——不過,不知道國內教育決策者們是否能夠真的聽得進去、改得過來。 |
|
|
|
作者:frk88588 |
|
留言時間:2011-05-11 11:14:17 |
|
|
我所住小鎮高中在麻省(Massachusetts)公立排入前十名。從六年級開始有Student Council, 由每一班(有18-25個學生)通過竟選一個,每一年級有約300個學生,所以有約12-14個Student Council member. 然後每一學校再由Student Council內推選出President 和Treasurer, 一般由高年級學生擔任, 一般都有一個老師參與指導。
進入高中後,從九年級開始,再由每一年級學生中,通過竟選挑選四個年級幹部: President, Vice President, Secretary, Treasurer. 任期一年。所以每年都要從新竟選。。另外,從十年級開始,高中里還有一個機構,叫National Honor Society, 並不是每個學生都可成為會員,必須符合以下兩個條件: 80%以上的PSAT成績,除父母外的兩個推薦人。每年有一次很正規的入會儀式。這個National Honor Society有一到數個President,每年會從畢業生內推選多人參加National Honor Society全國性的獎學金評選,最高可得USD$20K的獎學金。高中里還有各種club (興趣小組),每一個club一般都有President, Vice President, Secretary, Treasurer(通過竟選),以及一個老師參與。在Sport club里則有2-4個隊長(team Captain). 另外,有特別興趣/愛好的學生也可自己成立club, 一般沒有老師參與,但可自封President,並任命幹部。
但嚴格說,以上所提的學生幹部都不是班幹部,因為他們都不參與日常的班級運作, 他們只負責課後活動,包括籌集經費。以及每一年畢業典禮由class President主持,National Honor Society的President 以及前兩名的畢業生發表演講。所以嚴格說來,在美國中小學裡,並沒有中國式的班幹部。 |
|
|
|
作者:高伐林 |
|
留言時間:2011-05-10 17:40:25 |
|
|
另有一位當媽媽的朋友,看到我這篇博客文章之後,寫來電子郵件介紹,也說到student council:
美國小學雖然沒有班幹部,可是到了四、五年級就可以競選student council,有president, vise president, secretary, treasure……小孩子們參加競選,還要自己寫傳單,準備講演稿,拉選票呢!有的家長還參與進來,上次我女兒他們班上有個女孩子,還作了很多像章發給大家,上面當然是她的名字之列。學校每個孩子都有一個,這個不知道是(否)家長給投資的呢。 四、五年級學生還有做patrol,就是早晚上學和放學的時候,給低年級同學的排隊組織紀律,照顧上校車什麼的。不算幹部,但是有責任感。不是每個孩子都能當的哦,因為學習必須ok,然後開會什麼的不能遲到,否則記錄strip,到了幾次就不讓當了。 別的我也不知道了。順便說一句,那個2歲就看新聞聯播的小孩實在嚇死人了!
很感謝這位朋友! |
|
|
|
作者:高伐林 |
|
留言時間:2011-05-10 17:32:12 |
|
|
我這個帖子在明鏡博客貼出後,網友Goon沫若跟帖發表看法:
Goon沫若:
美國小學,中學有學生幹部。我孩子的學校,小學生都可以自己提名參選。也有競選海報,演講,爭取得票。學生們投票決定。好像除了出主意搞幾個學校活動外,也沒什麼事。我問小兒何不參選,他說常常要早半小時到校,他不肯。 中學的學生幹部似乎還真有點競爭,做過學生幹部對昇學應該有幫助。 但絕不是成為小共黨,絕不是共黨洗腦的受害者加幫兇。
Goon沫若後來又跟一帖:
最常見的名稱是Student Council,算代表學生參與和學校打交道,和各種興趣社團不一樣。我在小學畢業典禮上見到一個president代表學生感謝學校,顯然是糊裡糊塗當選的,總共才講出三四句話,天真可愛,是很好笑的。中學的student council比較正式,有時學區開會時,他們也會參加,報告一些事項。 Student council和中國的少先隊、共青團之流的共產黨先期組職完全不同。 最接近共產黨少先隊的組職是童子軍,但童子軍不是國家組職,也不屬學校的,更像校外興趣社團,加入不加入各人隨便。以前只収相信上帝的,但近來連上帝也讓各人隨意理解了。童子軍對孩子的品德成長頗有好處,也可學會不少生活技能。中國以前也有頗有規模的童子軍,但給共產黨斬草除根了。 |
|
|
|
作者:高伐林 |
|
留言時間:2011-05-10 17:27:48 |
|
|
謝謝莊一銳、pumbaa、牛北村、王小辮兒諸位!
我的印象中,好像學生競選的,都屬於課外活動的學生社團性質,例如當時我女兒也參加過什麼中學“小聯合國”、俱樂部之類的活動,也競選過頭頭、創辦過雜誌。做這些,確實對報考大學有用。但這些,都與中國那種班幹部、少先隊幹部性質不一樣,倒更接近中國中小學裡的合唱團、樂隊、集郵社、武術班之類。 不知我這個印象對不對? |
|
|
|
作者:王小辮兒 |
|
留言時間:2011-05-10 16:25:09 |
|
|
舉手!俺小學戴過三根槓滴:)剛問了在做涼拌海帶絲的兒子,他說學校里沒有班幹部,一般靠人格魅力可以領導幾個小哥們兒:) |
|
|
|
作者:莊一銳 |
|
留言時間:2011-05-10 04:35:38 |
|
|
牛兄,民主黨共和黨好像也不是真正的統治者呀! 我提到的兒子那位“女朋友”不是民主黨或者共和黨的外圍,但是她卻很可能是被培養的將來政壇明星! 至於她將來是打着那個黨的旗號好像並不重要? |
|
|
|
作者:牛北村 |
|
留言時間:2011-05-09 21:50:18 |
|
|
美國的童子軍有幹部與級別。與少先隊不同的是,童子軍不是民主黨/共和黨的外圍組織。 |
|
|
|
作者:pumbaa |
|
留言時間:2011-05-09 17:11:52 |
|
|
班幹部,沒聽說,但有學生自己的組織。
若有小孩對機器人有興趣,他可發起機器人學會,自當主席。(或競選) 若喜歡沙士比亞,可組沙翁學會,發起人自當主席。(或競選)
還有,有時老師會指定助手,不過,這職位是學生輪流當的。 |
|
|
|
作者:莊一銳 |
|
留言時間:2011-05-09 16:49:12 |
|
|
鬧了半天,高先生是武漢人? 那我們還是半個老鄉呢! 我老家離武漢不遠,我又在武漢住了十多年後才來到美國。說起美國小學中學是否有幹部: 好像是沒有。不過大學裡倒是有各種各樣的學生組織,組織里當然有幹部。但與中國特色的幹部恐怕沒有多少相同之處。我的主觀推測是小學中學也有類似的東西,因為我兒子在大學畢業前兩年幾乎天天在一起的“女朋友”在小學中學就是社區的積極份子。她經常來我家(我們和兒子當時碰巧先後到了同一個地方),在原來居住地很有點名氣。我是感覺有點奇怪她怎麼成了我兒子的“女朋友”,所以查了一下她的底細;報紙上到處都可見到關於她的報道。她是韓裔美國人,如果將來在政治舞台上見到她也不足為奇。恐怕大陸來的中國人沒有這份“福氣”,我感覺這裡也有政治考量。台灣來的中國人好像與我們有不同的機會。(莊一銳就是莊銳) |
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
|