“五四”——“核心是愛國”——“本質是愛黨、愛社會主義”……經過習近平總書記用“中國式邏輯”這樣一變戲法，五四的民主與科學這“德、賽”兩位先生就不見了。真正想了解五四和五四精神，可不能聽習總“金科律玉何精甚，頤使氣指慢寬衣”！


　　老高

　　儘管做了充分心理準備，疫情比預料的還要令人心驚，不是親眼目睹難以想像。在這個艾滋病村莊，幾乎家家葬了已死的人、家家躺着要死的人。剛進村，就被人攔着：“到俺家去看看，去看看吧……”正值春節期間，他們以為上級來發救濟


　　老高

　　八九民主運動中有多次重大行動，“4·27”大遊行可算是其中全民認同度最大、公約數最高的標誌性事件，北京女學者、《八九民運史》的作者陳小雅說，這次遊行甚至能作為八九民運的象徵。當局今年禁止她出境，但阻擋不了她發出聲音！

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　　今天是個“逢十”的大日子：整整30年前的今天，《人民日報》發表“4·26社論”，殺氣騰騰，震驚天下，激化矛盾，引發學生巨大反彈；30年後的今天，《人民日報》頭版14篇報道加圖片無一不是“習近平”，黨報公然成習報，再次讓我震驚


　　逢十

　　1954年開日內瓦會議解決印度支那紛爭，中共反對越共提出的武力解決方案，這一立場，使得越共方面在其內部檔案中，將中共描述成出賣越南利益的外國集團，尤其以黎筍為代表的越共南方派更是耿耿於懷，這也成為日後越南反華的導火索之一

　　毛澤東多次說過：“不學胡志明，任何時候我都不下罪己詔。”早在1957年7月18日的青島會議上，他對鄧小平發言的插話就說過：“不能像胡老頭（指胡志明）一樣，罪己詔千萬不能下。”那麼為什麼林彪事件之後，毛居然做了自我批評呢？


　　老

　　“民粹主義”這個詞兒，在媒體出現頻率越來越高。然而，到底什麼是民粹主義、為什麼會出現民粹主義？會產生何種影響？西方學術界研究民粹主義已半個多世紀，但得出的一致看法卻是：難以對民粹主義得出一致看法。有必要理解民粹主義的

　　民眾參加文革有兩個突出的原因：一是響應毛澤東的號召，二是對當權派不滿和/或爭取改變處境。兩個原因看似不同，實質上都與自身有關：紅五類及其子弟要保住已有地位、爭取更大優勢，非紅五類及其子弟要爭取打“翻身仗”得到社會認可


　

　　民粹是民主政治的最大敵人？古希臘民主政治之所以很短命，就是民粹政治惹的禍？民粹政治就是“平庸的多數”把握政局，他們很容易被羨慕嫉妒恨左右，把有能力推進社會進步的精英列為打擊目標。當下美國是不是正陷入了這一危險？


　　老高

　　全球的學習趨勢，是碎片化、娛樂化，人人都通過手機，接收別人推送的搞笑玩意，恰恰這樣最容易被洗腦。而這位院長沒有給學生們一把打開知識大門的鑰匙，而是給他們十把鎖，坦承自己也打不開，請大家一起來找能打開它們的鑰匙


　　老高