帮儿子解说中文课本上冰心所写的那篇《我们的祖先所唱的歌谣》一文，当中提到诗经里的一首诗： 

   蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。　遡洄从之，道阻且长。遡游从之，宛在水中央。 

   问儿子明白吗？美国生美国长的小ABC 理所当然地大摇起头。让儿子读冰心 的解释，他机械地念着：“青青的水草，已经变成苍黄的颜色了。白色的露水也已经结成霜了。可是我的那个朋友啊，还在河水的那边！我沿着河岸去找他，那道路又长又不好走。我渡水去找他，他仿佛就在水的当中似的， 总是够不到！” 

   问儿子，这下懂了吗？他点点头，继而又摇摇头。 

   让我如何和一个十三岁的美国的中国少年解说这首诗呢？ 

   我让他想象：很久以前，有个男孩住在河水的这边，他常常看到一个美丽的女孩在河水的另一边。秋天到了，河水中的青草已经变成了黄色， 白色的露水也成了冰霜，那个美丽的姑娘呢，仍然在河水的另一边。说到这里，我问他：“你感觉到他想念她的那种心情吗？” 儿子半懂不懂地点了点头。 

    我继续解释：那个男孩想沿着河岸去找那个女孩，可是高山河水，崎岖危险；他又想逆水过河， 可是那个女孩却仿佛一直在那河水中央，他看得到却是触摸不到。 

    儿子立刻提问：“为什么？” 我费劲地想了一会儿， 如此这般对他解释：“如果有一天，你长大了，喜欢一个女孩子，你没有勇气说出来，你就会体会到那种看得到却永远在水的中间的感觉。那可能是你的一个幻影， 也有可能只是你生命中的一个过客。”儿子“噢”了一声，大概想起他小学五年级时喜欢的一个小女生的事情，知子莫如母吧，我于是问他：“你现在还会想起那个小女生吗？”儿子腼腆地回答“偶尔。”我又问：“你会想长大了去找她吗？”“不会！”儿子的回答斩钉截铁。我笑了，说：“这个女孩对你，就是‘在水中央’。”  

    想起年少时看琼瑶的小说时琼瑶把这首诗用白话文写的新体诗： 

        绿草苍苍 白雾茫茫 有位佳人 在水一方 　　绿草萋萋 白雾迷离 有位佳人 靠水而居 　　我愿逆流而上 依偎在她身旁 　　无奈前有险滩 道路又远又长  

　　我愿顺流而下 找寻她的方向 　　却见依稀仿佛 她在水的中央 　　我愿逆流而上 与她轻言细语 　　无奈前有险滩 道路曲折无已 

　　我愿顺流而下 找寻她的足迹      却见仿佛依稀 她在水中伫立  

琼瑶的小说今天看来太过天真，不食人间烟火的男女主角曾经给了少年时代的我很多美丽的憧憬，人生尝过酸甜苦辣，才体会出那种爱情本是水中的幻影，永远的在水中央！不过，琼瑶的古文功底却也是令人佩服，一首简短难懂的古诗，由她白话道来，立刻，一个中学生都能轻易读懂，我对古诗词的兴趣便是在看她的小说时变得火热，在这点上，我对琼瑶深深感激。 

让我们再听一次 邓丽君演绎的这首动听的歌曲。 

《星岛日报》2008年十月二十四日

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