小女生和繪畫好像有種天然的聯繫，我想可能是那種年齡的女孩子極富於幻想，而繪畫又是一種非常能表現那個幻想的世界的一種藝術手段。我身邊的很多朋友的女兒， 包括我的女兒都是在這方面既有天賦又有所表現。 我小的時候大概太迷唱歌跳舞，對繪畫反而沒有那麼熱衷。但是，我很喜歡做繪畫老師的小模特兒。那時的我，長着一張娃娃臉，頭上扎兩個小馬刷，臉上的笑容很陽光，我想這可能為什麼老師喜歡把我叫到辦公室作他的小模特兒的原因，我斜靠着老師辦公室的玻璃窗邊，金色的陽光柔柔地照着我的半邊臉，一動不動，卻很享受地讓老師畫上半天。 有一幅小女生擦窗子的宣傳畫曾經在家鄉的各大中小學的櫥窗里出現，我很驕傲的告訴我所認識的人：“那上面的女孩是我們美術老師畫的我！”得到的反映大多是：“不大像你哎！”我自己仔細瞧，也覺得不是特別像，那時不明白為什麼老師照着我畫了半天，卻畫出個不太像我的人。今天，當然知道，藝術地再創作，本身就包括了很多創作人自身的體驗，之所以稱為“再創作”就是加入了藝術家對生活的提煉。 有一次，我正坐在繪畫老師的辦公室里做模特兒，一位女老師走進來，看了我一眼，撇撇嘴對繪畫老師說：“下次，我幫你找個女孩，肯定比她……”繪畫老師舉起畫筆，止住了她的下文，她在裡面停留了一會兒，不甘心，臨走時又說了句：“人家說一個眼睛單一個眼睛雙的孩子，心思很深！” 我那時可能還沒長好，十歲出頭的我，確實有時一隻眼睛莫名其妙的會變成單眼皮，過兩天又自動變雙回來。我當然知道那位女老師在說我，我心裡第一次覺得特別得受傷！ 那以後，就有點不大情願再坐回到繪畫老師的窗口前，加上漸漸的學校開始抓緊學業，這些美術、音樂之類的副科便慢慢被淡化了。我跟繪畫的緣分也漸行漸遠。 網上找來那個年代的兩張宣傳畫，很懷舊很懷念。 
待續 女孩和畫 二 |
