设万维读者为首页 万维读者网 -- 全球华人的精神家园 广告服务 联系我们 关于万维
 
首  页 新  闻 视  频 博  客 论  坛 分类广告 购  物
搜索>> 发表日志 控制面板 个人相册 给我留言
帮助 退出
     
  欧阳峰的blog
  以文会友,不亦乐乎!
网络日志正文
沟通技巧:“粘性学”(下) 2013-10-17 17:19:21

有了上面说的“简单”,“惊奇”和“具体”三条,你的信息应该能被大家注意和记住了。但是他们是否能接受,还取决与你是否能得到他们的信任。这就需要下一层的功夫,也就是第四个“真言”:可信。信息需要可信,这是不言而喻的,特别是对受过理科训练的人。但怎样才能增加可信度呢?这在大众传播中就不象专业论文那样直截了当了。

最常见的“取信”途径就是引用权威的数据或研究结论。而这种“权威”除了学术权威外,还包括受众眼里的“名人”的言行,虽然那些名人并不见得在这个话题上具有权威性。但也有的时候,“名人”,“权威”不如身边的人更有说服力。在推介一种投资策略时,与其说“巴菲特就是靠此起家的”,不如说“隔壁大爷就是这样发财的”。这是因为受众除了“权威性”以外,还会考虑“可复制性”,也就是这个信息与他们自身有多大关系。这个“与自身关系”问题,在引用统计数据时更为重要。很多数字的意义对于专家来说很清楚,但对大众就不然了。没有相关知识的话,人们很难理解绝对数字背后的意义。但对于相对数字,人们就敏感多了。例如,说某人的体重是某某公斤,并不能有效地引起他对健康的警觉。说他的体重是平均值的二倍,会更有用些。而如果说百分之九十五的人体重都比他轻,或者他的平均寿命因为体重会缩短10年,就更会引起重视了。如何把枯燥的数据变成有震撼性的信息,是传播学中的大学问。对此有兴趣的话,不妨看看媒体上对于各种经济数据(如收入不平等,财政赤字等)的各种图解,有很多出色的创意。《让信息有粘性》说到一个有趣的例子。在表达世界上所存大量核弹头的危险性时,演讲者拿出一堆豆子,说每一粒相当于一颗广岛原子弹的威力。然后他把这些豆子倒进一个空罐子里,听众听到了持续几分钟的“咚咚咚”响声。这是一个相当有震撼力的演示。当然,这种“诠释”过了头,就离忽悠不远了。作为受众,也要对此有所警惕。

另一种“取信”不是依靠科学的,系统的研究结果,而是靠个例。走这条路的话,最有效的是“一剑封喉”的“铁证”,而不是靠“弱证”的堆砌。例如,要证明自己胜任某份工作,与其列举所有的资历,不如提出一条过去类似的工作经验和成绩。“世界上最大的组装公司的货运业务是我们做的。我们当然也能为您做好货运。”另一种特别有效的个例是受众可以自己进行的实验。人们演讲时常常提到这种简单而有趣的小实验,即使与自己的论题关系不大,也能增加可信性。因为这种可信心不是附在信息上,而是附在介绍可信的知识的“人”身上。

好,现在受众收到,记住了你的信息也相信了,但不等于他们会如你希望的那样付诸行动。人的本性是“懒”。 没有强大的理由,不会改变自己的生活轨迹。有人说,人脑的运行就像一个人骑在大象上。那个人就是理性思维,而大象就是感情,情绪,下意识。表面上看,骑者主宰着大象的行动方向。但实际上,他是没有力量与大象抗衡的,只能在顺从大象意志的前提下达到自己的目的。所以,光是基于理性和知识的理由是显得单薄无力的。把信息不仅传递到“人”而且传递到“大象”,就会形成强大百倍,千倍的动力。下一个真言“感性”,说的就是这个。“感性”也是传播学中的一个热门话题。这里主要说的,还是在“构造信息”这个阶段如何超越理性,实现“感性接触”的效果。

最简单的,就是使用道具和故事来激发受众的感性共鸣。例如,人们对具体的,哪怕是素不相识的人的苦难有很强的同情心,而对人类苦难的统计数字却比较麻木。所以很多慈善募捐者都会大力宣扬一些个例而不依靠统计数字。同样,宣讲者自己的亲身经历也容易引起受众的共鸣,起到推理,知识所起不到的作用。另一个增加感性的办法是照顾到受众的个人利益,说明这些行动对他们本人有什么好处,而不只是为了某种理念。例如说保护环境,不是说为了全人类的福祉,而是说为了自己的子孙。还有一个强大的感性因素是“群体效应”。我们都希望得到一些群体的认同,所以我们的行为也受群体的影响。告诉受众他们的邻居,朋友,同事已经开始行动了,这会是促进他们行动的一个动力。我们说某个理念形成了“运动”,很大程度上就是说有了这样的群体,可以让人们因为群体认同的因素而改变自己的行为。而这个群体可以是为了实现这个理念而形成的,也可以是借助已经存在的组织。关于如何利用感性来改变受众行为,在作者的另一本书《改变》中有更多的阐述(见本文末引用的博文《“双管齐下”的变革秘诀》)。

一个常被忽视的感性资源,就是我们自己。作为信息的传播者,我们自己肯定对这个信息有着高度的热忱和信念。也就是说,我们存在着感性上的共鸣,否则不会有动力去努力传播。但由于我们自己已经非常熟悉这些信息,它已经成为我们日常思维的一部分,而没有“冲击性”了。如果我们好好审视自己接受这个理念的过程,找出其中感性共鸣的关键,而把这个关键传达给受众,那会是一个很有效的途径。当然,要做到这一点不是那么容易,这里就不细说了。

以上的五个真言:简单,惊奇,具体,可信和感性,可说是构建“杀伤力”巨大的信息的配方。但我们还需要一个“导弹”,才能把这个信息投送到受众的脑中。最后一个真言“故事”,就是一个有效的导弹。从洞穴时代以来,人们对于故事就有特别的偏好。故事不只是个结论,而是让受众在想象中参与整个过程,从而得到深刻得多的印象。这是一个多感官“协同想象”的过程,对于形成“感性”的效果很有帮助。而且故事本身就是“具体”的,演示了要传达的理念。故事也反映了实例,并且让受众得到“这可以发生在我身上”的认同感,增加了“可信度”。好的故事总是有悬念和不一般的结局。这样“惊奇”也就在其中了。故事还可以让人把传达的信息与自身经验联系起来,从而让“简单”的信息传达丰富的内容。所以,在传达信息时寻找合适的故事绝对是事半功倍的事。

那么什么样的故事更能打动人呢?根据《让信息有粘性》作者的归纳,这三种故事特别有“粘性”:励志型:主人公克服常人难以想象的障碍达到目标的;人际型:感人温謦的亲情,友情,爱情的;创造型:新发明,新发现,特别是解决了困扰人们多年的困难的。当然,要找到与我们信息有关的故事,那还需要下一番功夫了。

有了“简单,惊奇,具体,可信,感性,故事(SUCCES)”这六词真言,我们就可以构造有效的,有“粘性”的信息了。当然,信息传播是否成功还取决于很多其它因素。从长远看,最关键的是这个信息是否经得住实践的考验,是否满足人们深层的需求。而这些,就远远不是一本书能涵盖的了。

这本书的作者黑兹兄弟(Chip and Dan Heath),是好几本畅销书的作者。我以前评论过他们写的《改变》(Switch)。另一本书《决断》(Decisive)我也很喜欢。但这本“让信息有粘性”,他们更有资格写。作者之一Dan Heath多年从事传播业工作。他与别人合伙创办的教材与多媒体教育公司Thinkwell很多华人家长都熟悉。目前他是杜克大学社会创业中心(Center for the Advancement of Social Entrepreneurship)的高级院士(senior fellow)。另一位作者Chip Heath是斯坦福商学院的教授,研究机构与个人的决策过程。正因为这种“半专业”的背景,,《让信息有粘性》不仅高踞《纽约时报》与《商业周刊》的畅销名单达半年之久并被译成28种语言,而且被亚马孙评为2007年最佳十本商业书之一。《让信息有粘性》是一本内容很丰富的书。其中每个理念都有很贴切的例子和故事来说明。他们不仅提出了切实可行的建议,而且身体力行,应用在本书的写作上。所以对照两者品评,是很大的享受。如果你被这篇书评吊起了胃口,那就找原书来读一读吧!



有关博文:

沟通技巧:“粘性学”(上) http://blog.creaders.net/fouyang/user_blog_diary.php?did=162823


成功有秘诀吗?《超人》读后 http://blog.creaders.net/fouyang/user_blog_diary.php?did=50561


“双管齐下”的变革秘诀 http://blog.creaders.net/fouyang/user_blog_diary.php?did=58092



浏览(3666) (1) 评论(4)
发表评论
文章评论
作者:欧阳峰 留言时间:2013-10-20 16:04:15
smile4gd
很高兴对你有用!
回复 | 0
作者:smile4gd 留言时间:2013-10-19 21:18:47
欧阳博主的这篇博文是及时雨。最近正为如何与人进行有效沟通伤神,您的书评(和总结)让我有茅塞顿开的感觉。这本书也一定要读。谢谢推荐。
回复 | 0
作者:欧阳峰 留言时间:2013-10-18 06:05:02
怡然,谢谢!
回复 | 0
作者:怡然 留言时间:2013-10-17 18:55:56
欧阳,
读了你的书评,感觉这一定是本有趣的书。六词真言中的“具体”、“可信”和“感性”指的应该都是感性层面的含义(我的理解),论述得很有道理。联想到很多人更喜欢读真人真事,而不怎么愿意读小说,恐怕也有这个原因在里面的。所以好多小说家开篇便声称,“这是真实的......,如何如何”,大概为的就是赢得读者的信任度吧。

非常有启发的书评,尤其喜欢你的写作方式。与读者换位式思考,独到新颖。
谢谢好文!
回复 | 0
我的名片
欧阳峰
注册日期: 2007-09-18
访问总量: 1,860,841 次
点击查看我的个人资料
Calendar
我的公告栏
本博客近期内不定期更新
最新发布
· 解码性别不平等——2023年诺贝尔经
· 给电子运动拍照——2023年诺贝尔物
· 银行和信息-2022年诺贝尔经济学
· 一个世纪的纠缠-2022年诺贝尔物
· 大繁至简:2021年物理诺贝尔
· 从相关性到因果性-2021年诺贝尔
· 机会平等与结果平等
友好链接
· 刘以栋:刘以栋的博客
· 高伐林:老高的博客
· 潜伏:潜伏的博客
· 2cents:2cents博客
· 伊萍:伊萍的多彩世界
· 谷语草鸣:谷语草鸣
· Beaubien2010:Beaubien2010的博
· 多思:多思的博客
· 汪翔:汪 翔
· 星辰的翅膀:星辰的翅膀
· 老秃:老秃笔侃山
· 水柔石刚:水柔石刚的博客
· 岑岚:岑岚的博客
· 枫苑梦客:梦中不知身是客
· 怡然:怡然博客
· 寄自美国:寄自美国的博客
· 椰子:椰风阵阵,思绪如河
· 山哥:山哥的文化广场
· 昭君:昭君的博客
分类目录
【政治经济-2020大选】
· 川普走了,常态回来了吗?
· 拜登真能成为“团结美国”的总统吗
· 2020,美国保守派选民该挺谁?
· 拜登:生逢其时的平庸候选人
· 对“全民基本收入”的数学分析
【旧贴回顾】
· 衔接量子与经典物理:2012年
· 数字通信介绍(5) 什么是MIMO?
· “免费”的代价
· 美国的收入差距:社会流动性(完
· 那是谁建的?谈谈大小政府之争
· 成功者的心态
· 政经随想(5)资本主义之后是什
· 亚洲传统价值在西方:财富还是包
【书山有路-经济篇(3)】
· 《国家为何失败》读后
· 北欧模式与《北欧理论》
· 关于认识论:涌现和贝叶斯法则
· 从《大空头》看颠覆性创新
· 收入差别,市场经济与左右之争
· 保守主义该怎样帮助穷人?
· 从金融危机看政府的角色(上)
· 资本:贫富差距之源?(下)
· 资本:贫富差距之源?(中)
· 资本:贫富差距之源?(上)
【政治经济:政经随感(2)】
· LGBT与“宗教自由案”
· 奥巴马健保的新考验
· 美国的言论自由与政治正确
· 美国铁路面面观
· 提高执政效率:自适应(下)
· 提高执政效率:自适应(上)
· 谁是乐善好施之人?
· 美国中期选举:谁是赢家?
· 围观美国打老虎
· 美国教育体系中的“扶贫”措施
【政治经济-美国华人】
· 华人和黑人:盟友还是对手?
· 亚裔传统月:关于美国亚裔的几个
【政治经济-收入差距】
· 收入差别,市场经济与左右之争
· 保守主义该怎样帮助穷人?
· 美国的收入差距:社会流动性(完
· 美国的收入差距:政府能做什么?
· 美国收入差距的原因
· 美国的收入差距:谁是最富和最穷
· 美国的收入差距:中产阶级与贫穷
· 美国的收入不平等:非主流意见
· 美国收入不平等:引言与现状
【书山有路-宗教篇】
· 关于道德与宗教问题与网友的讨论
· 进化论是上帝的克星吗?(下)
· 进化论是上帝的克星吗?(上)
【政治经济-12大选】
· 论保守派该投票克林顿
· 美国大选投票:除了“罗马”别无选
· 谁动了Medicare的奶酪?(下)
· 谁动了Medicare的奶酪?(上)
· 那是谁建的?谈谈大小政府之争
· 正戏开场——简评美国两党全国大会
【书山有路-心理篇(3)】
· 性别差异与神经心理学
· 怎样对待老与死?(上)
· 思维快慢道(下)
· 思维快慢道(中)
· 思维快慢道(上)
· 如何避免决策误区(下)
· 如何避免决策误区(上)
· 沟通技巧:“粘性学”(下)
· 沟通技巧:“粘性学”(上)
· 习惯的力量
【政治经济:亚裔爬藤(2)】
· 高院判决,平权与亚裔入学
· 控告哈佛歧视案讨论小结(转)
· 反抗种族歧视,何不从帮助亚裔子
· 亚洲传统价值在西方:财富还是包
【政治经济:亚裔爬藤(1)】
· 亚裔学子的大学门槛:几本有关书
· 虎妈猫妈,异途同归?
· 亚裔学子的大学门槛:统计证据一
· 亚裔学子:大学门槛格外高
【书山有路-心理篇(2)】
· 自律的本能
· 诚信的心理学
· 如何点燃天才的火花?
· 怎样对待老与死?(下)
· “双管齐下”的变革秘诀
· 实现自我,完成中年转变 -- 《中
· 成功有秘诀吗?《超人》读后
· 惊险小说中的上品 -- 《Ambler W
【政治经济:政经随感(1)】
· 简讯:美国竞选经费比往年减少
· 再谈科学的威力与局限
· 读奥巴马“国情咨文”有感
· 政经随想(5)资本主义之后是什
· 政经随想(4):民主与市场经济
· 政经随想(3)美国的末日到了吗
· 政经随想(2) 美国经济困境与全
· 政经随想(1)关于美国国债的几
【书山有路-经济篇(2)】
· 大政府,小政府,聪明政府
· 回首金融危机的来龙去脉(下)
· 回首金融危机的来龙去脉 (上)
· 窥视右派的内心:读《美丽的美国
· 中国起飞的发动机 ——民工
· 介绍Peter Drucker
· 信息时代的新生态 – What Would
· 书评:《讨还资本主义的灵魂》
【书山有路-政治篇(2)】
· 一个犹太复国主义者的反思
· 从金融危机看政府的角色(下)
· 谁是乐善好施之人?
· 关于普世价值的随想
· 谈谈美国公知(4/4)
· 谈谈美国公知(3/4)
· 谈谈美国公知(2/4)
· 谈谈美国公知(1/4)
· 第三只眼看民主与专制
· 赖斯与她的自传《无上光荣》
【书山有路-传记篇(2)】
· 格林斯潘《动荡年月:新世界的冒
【学海无涯-数字通信】
· 关于数据权利的随想
· 数字通信介绍(5) 什么是MIMO?
· 数字通信介绍(4) OFDM为何如
· 数字通信介绍(3)信道编码
· 数字通信介绍(2)香农与信息论
· 数字通信介绍(1) 调制
【学海无涯-心理学(2)】
· 心态是衡量快乐的一杆秤
· 千里送鹅毛的心理学
【学海无涯-诺贝尔物理奖(2)】
· 给电子运动拍照——2023年诺贝尔物
· 一个世纪的纠缠-2022年诺贝尔物
· 大繁至简:2021年物理诺贝尔
· 黑洞的神秘和神奇-2020年物
· 宇宙学中的理论和实验:2019年诺
· 别开生面的2018年诺贝尔物理奖
· 引力波探测:成就“不可能之任务”
· 量子漩涡的奥妙-2016年物理诺贝
· 神秘的中微子
· 换灯泡,得诺奖
【学海无涯-诺贝尔经济奖】
· 解码性别不平等——2023年诺贝尔经
· 银行和信息-2022年诺贝尔经济学
· 从相关性到因果性-2021年诺贝尔
· 拍卖中的信息和博弈-2020年
· 随机对照试验与扶贫:2019年诺贝
· 充满“科学元素”的2018年诺贝尔经
· 行为经济学和2017年诺贝尔经济学
· 怎样制定好的合同?2016年诺贝尔
· 大数据经济学 (2015年诺贝尔经济
【政治经济-美国政治(2)】
· 机会平等与结果平等
· 我们的媒体怎么了?《美国大分裂
· 剖析美国国债难题:让数字说话
· 大政府能救美国吗?
【政治经济-美国教育(2)】
· 美国理科教育(5)教育改革话题
· 美国理科教育 (4) “不让一个孩
· 美国理科教育(3)成绩差距
· 谈谈美国理科教育(2)教育与国
【政治经济-美国经济】
· 关于美国经济的对话
· 奥巴马的赤字
【政治经济-美国贫困】
· 美国的救济陷阱
· 社会阶层分析的标尺:收入还是消
· 美国穷人:另外的百分之十五(下
· 美国穷人:另外的百分之十五(中
· 美国穷人:另外的百分之十五(上
【政治经济-国际政经】
· 阿富汗天上掉馅饼儿,福兮,祸兮
· 中国的优势在哪里?
· 关于美国核武新政策的随想
· 伊斯兰与西方文明:冲突还是和解
【政治经济-随想杂谈】
· 用事实说话:循证决策
· 关于维基解密与媒体的随想
· 谁打败了麦卡锡?
【政治经济-税法福利】
· 扯扯美国的“税务局丑闻”
· 关于税法数据的分析 (评《纽约
· 税季谈税
· 社会安全保险及其危机
【政治经济-健保改革(2)】
· “健保法案”为何“好事多磨”?
· 美国医疗保险:既太多又太少
· 健保法案解读(4)健保改革的目
· 健保法案解读(3)怎样从Medicar
· 健保法案解读(2)“公共选项”与
【政治经济-健保改革(1)】
· 健保改革法案H.R.3962解析(1)
· 美国医疗服务真是倒数第一吗?
· 奥巴马能完成医疗改革大业吗?
· 旧文重贴:美国政治的下一个热点
【政治经济-金融危机(2)】
· 关于做空,赌博与趁火打劫的随想
· 从高盛的“欺骗”与“趁火打劫”谈起
【政治经济-金融危机(1)】
· 冒险的代价:美国“信贷社危机”回
· 旧贴重放:关于AIG副总裁辞职信
· 旧文重发:“奖金门”争论中震耳欲
· 华尔街的信用危机
【生活百感-心态心情(2)】
· 人到中年:从耕种到收获的过渡
【生活百感-子女教育(1)】
· 如何点燃天才的火花?
· 谈谈美国高中课外活动(下)
· 谈谈美国高中课外活动(上)
· 孩子该读文科还是理科?
· 中小学数学的存废之辩
· 虎妈猫妈,异途同归?
· 从“网上直播”引起的自杀谈起
· 育儿漫谈:“高指标人”和“多情趣
· 也谈大学教育:作为家长的期望和
【生活百感-新大陆点滴】
· 也谈一位“海二代”:国防部CIO高
· 从“网上直播”引起的自杀谈起
· 民族主义是非谈
· 节日食谱:中式烤火鸡
· 美国进入“节俭时代”
【生活百感-人际社会】
· 谈谈《蜗居》中的三个男人
· 关于人际交流的模式: 何时需要较
· 参与公益,从娃娃抓起
· 科学与宗教之我见
【学海无涯-全球变暖(2)】
· 全球变暖的科学根据之检讨(7)其
· 全球变暖的科学根据之检讨(6)关
· 全球变暖的科学根据之检讨(5)全
【学海无涯-全球变暖(1)】
· 全球变暖的科学根据之检讨 (4)
· 全球变暖的科学根据之检讨 (3)
· 全球变暖的科学根据之检讨(2)
· 全球变暖的科学根据之检讨(1)
【学海无涯-博弈论】
· 也谈博弈
【学海无涯-科学方法】
【学海无涯-科普读物】
· 无所不在的“网络”
· 科学的未知与伪科学 -- 《科学的
【书山有路-科普篇(2)】
· 也论科普的风格 – 三本科普书的
· 人脑比电脑到底强在哪里?
· 无所不在的“网络”
· 科学的未知与伪科学 -- 《科学的
【历史纵横】
· 美国南北战争:到底是为了统一还
· 真相,正义与和解:“肯特屠杀”以
· 谁打败了麦卡锡?
· 西雅图的“地下城”
【法律观察】
· 邦联旗与言论自由
· 美国最高法院关于GPS跟踪的判决
· 案例分析:“米兰达警告”与“毒树
【好文欣赏】
· 好文欣赏:《糖水》
· 转载mendel文:《从“胎教”开始》
· 甘阳:自由主义:贵族的还是平民
· 【转贴】朱学勤:金重远 复旦首
· 好文推荐:村外
· 酒到陈时味方醇
· 转贴:“專訪袁偉時:不恪守法治
· ZT: 铁腕戴上丝绒手套
· 血缘(转帖)
· 秦晖: 全球化的第三种可能
【政治经济-美国教育(1)】
· 美国理科教育(2)教育与国力(
· 谈谈美国中小学理科教育(1)关
· 谈谈美国中小学理科教育(1)关
· 从华府公立学校总监Michelle Rhe
【政治经济-美国政治(1)】
· 奥巴马2.0?
· 从华府公立学校总监Michelle Rhe
· 也谈工会
· 谈谈美国的民主制度:“一票定乾
【生活百感-心态心情(1)】
· 放暑假乐!休博到九月。
· 初秋随想
· 人生如流水,只有变化是永恒
· 人性与理性:你是“99一族”吗?
· 随感:后院的野猫
【生活百感-愚人节笑话】
· 祸中祸:日本核电站释放超级细菌
【学海无涯-心理学(1)】
· 诡异的数字暗示:参照效应
· “诱饵效应”和“心理相对论”
· 从“破釜沉舟”谈起
· 千里送鹅毛的心理学
【学海无涯-诺贝尔物理奖(1)】
· 诺贝尔物理奖介绍2007:巨磁阻和
· 闲谈CCD
· 闲谈光纤
【学海无涯-科技译文(2)】
· 引力究竟是什么?
【学海无涯-科技译文(1)】
· 大脑是怎样工作的?
· 人类终将访问火星吗?
· 战争是我们生物本性的归宿吗?
· 科学重要吗?
【书山有路-政治篇(1)】
· 自我推销的范文- 读奥巴马的《大
· 信仰与政治
· 伊斯兰与西方文明:冲突还是和解
· 《世界是平坦的》书评
【书山有路-心理篇(1)】
· 面对灾难,你准备好了吗?
· 完整大脑与后信息时代 《A Whole
【书山有路-科普篇(1)】
【书山有路-经济篇(1)】
· 古狗随想录(下):一统天下,“
· 古狗随想录 (上):“掌控中的混
· 关于做空,赌博与趁火打劫的随想
· 信息时代的新生态 – What Would
【书山有路-文学篇(1)】
· 一扇管窥当代大学生心灵的窗户——
· 道可道,非常道 – 读《遥远的救
【书山有路-传记篇(1)】
· 华盛顿政治的一扇窗口:Tenet自
· 《食祷爱》:心灵疗伤的良方
· 股神巴菲特的人生 ——《滚雪球》
· 洋“愚公”的故事 – 《Three Cups
【学海无涯】
· 关于数据权利的随想
· 随机对照试验与扶贫:2019年诺贝
· 宇宙学中的理论和实验:2019年诺
· 充满“科学元素”的2018年诺贝尔经
· 别开生面的2018年诺贝尔物理奖
· 行为经济学和2017年诺贝尔经济学
· 引力波探测:成就“不可能之任务”
· 关于认识论:涌现和贝叶斯法则
· 神秘的中微子
· 大数据经济学 (2015年诺贝尔经济
【书山有路】
· 北欧模式与《北欧理论》
· 自律的本能
· 关于认识论:涌现和贝叶斯法则
· 性别差异与神经心理学
· 保守主义该怎样帮助穷人?
· 诚信的心理学
· 如何点燃天才的火花?
· 怎样对待老与死?(下)
· 怎样对待老与死?(上)
· 一个犹太复国主义者的反思
【政治经济】
· 川普走了,常态回来了吗?
· 拜登真能成为“团结美国”的总统吗
· 拜登:生逢其时的平庸候选人
· 我们的媒体怎么了?《美国大分裂
· 对“全民基本收入”的数学分析
· 杨安泽(Andrew Yang)和《对普
· 论保守派该投票克林顿
· LGBT与“宗教自由案”
· 华人和黑人:盟友还是对手?
· 奥巴马健保的新考验
【生活百感】
· 如何点燃天才的火花?
· 谈谈美国高中课外活动(下)
· 谈谈美国高中课外活动(上)
· 放暑假啦!休博到秋天
· 孩子该读文科还是理科?
· 休博到明年一月
· 停博一阵
· 也谈一位“海二代”:国防部CIO高
· 纪念汶川地震五周年
· 中小学数学的存废之辩
【朝华午拾】
· 为什么调制解调器会有不同速度?
· 什么是网路电话?
· 旧文重贴:谈谈学习中的思考
· 菜鸟上路——我的第一份工
· 怀念敬爱的黄老师
· 感恩节前话感恩
· 数学竞赛与我
· 哲人讲座
存档目录
2024-02-04 - 2024-02-04
2024-01-06 - 2024-01-06
2023-12-06 - 2023-12-18
2023-11-20 - 2023-11-20
2021-08-24 - 2021-08-24
2021-02-02 - 2021-02-24
2021-01-25 - 2021-01-25
2020-10-05 - 2020-10-20
2020-09-07 - 2020-09-07
2020-08-26 - 2020-08-29
2020-07-15 - 2020-07-15
2020-01-05 - 2020-01-05
2019-11-27 - 2019-11-27
2019-10-20 - 2019-10-26
2019-08-15 - 2019-08-15
2019-07-27 - 2019-07-27
2017-05-06 - 2017-05-06
2017-04-19 - 2017-04-19
2017-03-11 - 2017-03-19
2017-02-06 - 2017-02-06
2016-11-22 - 2016-11-22
2016-10-24 - 2016-10-24
2016-07-11 - 2016-07-11
2016-06-09 - 2016-06-26
2016-04-07 - 2016-04-07
2016-02-03 - 2016-02-23
2016-01-05 - 2016-01-19
2015-12-08 - 2015-12-16
2015-11-03 - 2015-11-12
2015-10-20 - 2015-10-28
2015-09-23 - 2015-09-30
2015-06-04 - 2015-06-04
2015-05-04 - 2015-05-26
2015-04-07 - 2015-04-21
2015-03-03 - 2015-03-30
2015-02-05 - 2015-02-24
2015-01-14 - 2015-01-29
2014-11-06 - 2014-11-24
2014-10-01 - 2014-10-28
2014-09-08 - 2014-09-24
2013-12-04 - 2013-12-11
2013-11-06 - 2013-11-27
2013-10-02 - 2013-10-30
2013-09-04 - 2013-09-24
2013-06-03 - 2013-06-03
2013-05-01 - 2013-05-29
2013-04-02 - 2013-04-24
2013-03-06 - 2013-03-27
2013-02-05 - 2013-02-28
2013-01-03 - 2013-01-30
2012-11-14 - 2012-11-28
2012-10-02 - 2012-10-31
2012-09-04 - 2012-09-26
2012-08-14 - 2012-08-30
2012-05-02 - 2012-05-02
2012-04-09 - 2012-04-17
2012-03-13 - 2012-03-28
2012-02-07 - 2012-02-29
2012-01-03 - 2012-01-31
2011-12-07 - 2011-12-21
2011-11-02 - 2011-11-30
2011-10-04 - 2011-10-11
2011-09-05 - 2011-09-27
2011-08-01 - 2011-08-31
2011-07-05 - 2011-07-27
2011-06-21 - 2011-06-28
2011-04-01 - 2011-04-07
2011-03-09 - 2011-03-23
2011-02-07 - 2011-02-28
2011-01-03 - 2011-01-31
2010-12-03 - 2010-12-14
2010-11-10 - 2010-11-23
2010-10-01 - 2010-10-30
2010-09-01 - 2010-09-29
2010-07-02 - 2010-07-02
2010-06-01 - 2010-06-29
2010-05-07 - 2010-05-26
2010-04-01 - 2010-04-29
2010-03-03 - 2010-03-29
2010-02-04 - 2010-02-27
2010-01-09 - 2010-01-31
2009-12-03 - 2009-12-19
2009-11-01 - 2009-11-28
2009-10-04 - 2009-10-31
2009-09-01 - 2009-09-30
2009-08-29 - 2009-08-31
 
关于本站 | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站导航 | 隐私保护
Copyright (C) 1998-2024. Creaders.NET. All Rights Reserved.