［子女教育］

孩子需要坚韧性

伍加，2009-3-21

孩子需要什么？孩子当然需要父母的爱。进一步的问题是：什么才是爱？做父母的要给孩子关爱，珍爱，真爱，而不是溺爱。真爱就包括“坚韧性”教育。

坚韧性（Resiliency）是对压力、挑战的应对能力。具备坚韧性的孩子，能够对人生诸多的挫折、失望、失败有清醒的认识和正确的态度，在困难面前不畏惧，在挫折面前不屈服。坚韧性不仅是一种生存能力，而且是走向成功的途径。现实生活中有许许多多的例子，有些孩子天资聪颖，被誉为神童，却半途而废，虎头蛇尾；有些孩子笨鸟先飞，却走向了成功。这其中的原因多种多样，坚韧性可能是最重要的原因。我们做父母的，既要用正面的方式，光明的材料来教育我们的孩子，也要用反面的方法，负面的材料来启发孩子们，使他们能够正确认识世界的本来面目，胜不骄，败不馁。本文浅谈四项坚韧性教育的方法：建立家庭成员间的亲密联系；树立战胜危机的坚定信念；承认变化是生活的组成部分；树立切实可行的目标。

（1）    建立家庭成员间的亲密联系。

伍加小时候把爸爸当导师，把妈妈当靠山。根据我的经验，靠山常常比导师更重要。无论在外面受到什么委屈，自己都敢于也愿意向妈妈倾诉。这种亲密无间的亲情是我逐步塑造自己坚韧性的重要基础和条件。现在为人父母之后才意识到，要给自己的孩子创造良好的培养坚韧性的家庭环境并非易事，自己常常是以工作忙为借口，用成年人的模式和标准教训孩子，而不是以亲情铺垫、启发引导孩子。我们做父母的应该经常反躬自省：我认真倾听孩子的心声了吗？我知道孩子在学校里发生的事情吗？孩子最近有困难吗？情绪有变化起伏吗？

（2）    树立战胜危机的坚定信念。

人必须有信心，任何困难的事情总会得到解决，困难再大也不能悲观，更不能绝望，世界上没有过不去的坎儿。车到山前必有路，船到桥头自然直。钱包丢了不要紧，“千金散尽还复来”。考试成绩不理想没关系，考砸了不要紧，天生我才必有用，我的长项也许并不在此。挨老师训斥了不要紧，这位老师也许刚刚和她老公吵架了。被罢官了，工作丢了，这也不要紧，此处不留爷，自有留爷处。这样想这样做并不是自欺，并不是消极的阿Q精神，而是一种超然前瞻的思维方式。生命是极其短暂的自然过程，尽量让每一分钟过得愉快些，过得有意义些，这样做其实提高了生命的质量，相当于延长了生命的时间。人非圣贤，孰能无过？即使是圣贤先哲如孔孟，时代伟人如泽东，他们也都曾经犯过大错误。他们的过人之处在于对世界的独特见解，对事物本质的深刻认识。比如在谈到原子弹、世界大战时，毛先生就说（大意如此），原子弹把地球打穿了，这在太阳系可能算是件大事儿，而在银河系则是小事儿一桩；在整个宇宙时空中它根本不算回事儿。这种不惧任何危机恫吓的自信是通过长期自我锻炼逐步建立的。

（3）    承认变化是生活的组成部分。

有些坏人在变好，有些好人在变坏，这是自然规律。当某个先前的朋友转化成敌人时，不必怨天尤人，或过分责己。世界之大，无奇不有。有些事情自己可以控制，很多事情自己都无法控制。对自己能控制的事情就做到防患于未然；对于自己不能控制的事情则承认现实，顺其自然。

（4）    树立切实可行的目标。

伍加小时候经常心比天高，幻想自己会成为名医、伟人、全才、大科学家等，现在醒悟到，人生短暂，能力有限，时间有限，人这一辈子能够干成、干好一件事情就很不错了。每天只有二十四小时，人要吃饭、睡觉、交际、打杂，真正能用于专心工作的时间所剩无几。对自己的期望过高会增加挫折感。

坚韧性是人生的可贵品质之一，是取得事业成功的基本要素。让我们以郑板桥的“竹石”诗共勉：

咬定青山不放松，

立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，

任尔东西南北风。

伍加，2008-3-21

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