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移民加拿大為了什麼?談子女的教育和英語 2011-09-20 10:41:27

移民加拿大為了什麼?談子女的教育和英語

 

我們移民加拿大是要做加拿大人,還是做中國人?

(提示:這問題不適用於有財富的移民。)

 

很奇怪,這個基本並且很重要的問題,卻是中國移民來加拿大之前沒想清楚的問題。

 

除了中國移民,所有來自世界其他地方的移民幾乎全都知道這個問題的答案,但“中國 DNA ”卻阻礙了中國移民的視角,讓我們一直不停地為這問題而爭議和煩惱。

 

隨着中國經濟的快速發展,中國人移民加拿大的數字已經明顯降低,但中國民眾仍舊嚮往加拿大和美國,大陸移民還是波浪般湧入北美,加拿大和美國仍舊是中國人的第一目的國。可是,儘管在新國土做一輩子的“中國人”無異於輕重倒置,(從居住國的角度看這其實是做“外國人”,但我們美其名為“不忘本”,)對有些中國移民來說,“斷奶”似乎是一個無法做到的事。

 

中國移民來加拿大有幾個可以推測的原因:“逃避和忘記過去”,“逃避未知或可怕的未來”,和“尋找夢想”。

 

很多在北美呆了多年的移民今天仍舊在“逃避過去”和“尋找未來”之間徘徊,並且對尋找“什麼樣的未來”這個問題還是沒想清楚。如何回答文章開頭的提問(移民加拿大是要做加拿大人還是做中國人?)對解開中國人的“斷奶糾結”有極大的決定性影響。

 

如果我們選擇回答“做個加拿大人”,那麼,接下去我們必須考慮這個問題:

 

既然來了,我們該如何儘快學好英語呢?

 

問題的關鍵不僅在於英語是世界最重要的語言(這一點我們已經知道了)。問題之所以重要,是因為普通移民來加拿大的最終目標不僅是為了尋求穩定,安寧,自尊,和一份滿意的工作,也是為了給子女一個光明和充滿希望的未來。

 

在家裡我們的加拿大籍子女可能生活像“中國人”,但是在家庭外面(課堂里,課外,社交)他們必須像其他加拿大人(本國人)一樣生活。比起中國社會的那種“殺人”兇猛和複雜的競爭,我們畢竟可以不必為在加拿大生長的兒女的未來過度擔憂,儘管這樣,在教育方面,從小開始,在學習上,功課上,畢業後的職業選擇上,他們還需要我們的積極輔導和幫助。 如果我們英語不好,如果我們堅持僅以“中國人”的價值觀在加拿大生活,我們將如何幫助他們呢?

 

很多移民一直對加拿大有誤解,移民以為作為“牛奶和蜂蜜之國”(land of milk and honey) ,加拿大會為子女們提供最優良的教育。加拿大人不明白(哪怕是土生加拿大人),依賴“普及免費體系”來提供“優秀教育”根本是個悖論。從久居加拿大的友人我們會聽到關於加拿大教育的令人擔憂的這個故事:孩子們順利通過小學和中學,每年取到“輝煌”的成績卡,之後以高分成績獲取獎學金進入大學,但讀了大學一年後因成績不達水平而失去了獎學金。

 

我們可能沒想到,如果作為父母我們自己英語不好,我們不能正確評估並確保子女會得到加拿大最優良的教育。很多加拿大人誤信加拿大的公立教育體系能夠無微不至地對每一個學生的教育需求提供幫助。 這是一個危險的誤解。

 

期望一個公立教育體系來提供孩子們在教育上的所有需求是不現實的。普及免費教育有很多的目標,但是,依照定義,普及體系的目標與個人所期望的那些目標是永遠無法一致的。讓學生“各取所需,各盡所能”是個響亮的口號,但實際上其效果無異於“一無所學”,監督公立教育體系的品質是家長的任務,履行這個任務需要一定程度的英語水平和本地經驗。

 

表面上加拿大學生沒有中國學生的那種壓力,但很多移民已經知道,加拿大的輕鬆的小學和中學未必是件好事。學生因為沒有壓力而變懶或逃學是公立教育體系的嚴重問題。這個普及和“民主化”教育制度的缺陷是導致北美競爭力嚴重降低的主要原因。

 

在加拿大,每一個公民不分種族都有出人頭地成為國家和社會領導的機會,但出類拔萃的人才既不是天生也不是偶然造成的,這種人才是後天培養出來的,就是這個原因,很多家長選擇做出很大的經濟上的犧牲,咬緊牙關把孩子送入私立學校。(這裡說的私立學校不是指野雞學校和文憑工廠。)這些父母知道只有私立學校才能讓孩子培養今天的競爭激烈的環境所需要的好學和積極向上的態度,養出能夠和中國人/印度人競爭的本領(儘管需要和彼岸的中國兄弟姐妹爭搶飯碗對未“斷奶”的大陸移民是一個不愉快的現實),和對居住國的經濟和社會發展有所貢獻的意志。


私立學校還有另一個重要優勢。在學校交的朋友對子女的就學/就業態度和價值觀有很大的影響。(近朱者赤。)這些校園的好友將是他們一生的摯友。私立學校的學生一般來自事業上功成名就的家庭,所以他們自己以後往往也是高成就者。畢業後這些朋友將成為子女職業生涯的支持系統。

 

中國的日益強大對我們移民是一個雙刃劍。雖然國際競爭畢竟是個好事,作為在加國美國生活的人民,我們的命脈已不在中國,而是在加拿大和美國。自從踏上這塊新土地,我們以後的命運和經濟穩定是緊密地和新國家交織在一起的,她未來的繁榮,將是我們的繁榮,她的衰退同樣會對我們有負面的影響。

 

也許我們會覺得,萬一加國美國的處境惡化到不可收拾,我們可以離開,重歸祖國的懷抱,但是當你的家庭已經在加拿大/美國落地生根,離開是那麼簡單,那麼容易嗎?

 

不管喜歡還是不喜歡,我們已經是加拿大人和美國人了。

 

 

淺談加拿大的公立教育體系

 

我們的競爭對手 - 中國人 - 越來越強了!

 

瀏覽(4789) (0) 評論(11)
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文章評論
作者:2cents 留言時間:2011-09-22 09:31:37
昭君,
這就是寫這篇文章的一個原因吧。當然加拿大有很多優越的公立學校,但是評估公立學校需要一定程度的英語和本地經驗,不能單靠學校的吹噓。並且,即使兒女們上的是最好的公立學校,我們父母還是需要警覺和判斷力,所以提高自己的英語能力是很重要的。孩子的中小學教育是他們一生最重要基石,不是 something you should be taking chances with.
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作者:昭君 留言時間:2011-09-22 06:23:27
好文!

關於加拿大公立學校的水平,記得以前你也提到過,不過我沒有什麼直接的感受。
今年我們學院一位新來的教授是從加拿大過來的。她的女兒以前一直在那邊上學,
現在上高二。她說孩子在這邊的公立學校感到很吃力,因為加拿大的學校要求不
高,“跟放羊似的”,我還挺吃驚的呢。現在知道為什麼我的幾位在那邊的朋友,
都要把孩子送到私立高中去了。
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作者:2cents 留言時間:2011-09-21 11:39:38
多慮了,
你好!很多原因。。。
第一,有錢人不必為私立學校昂貴的學費發愁,
第二,這些人在職業生涯,社會地位和生活上有大流動力(比如他們可以繼承父母的事業,或者他們一輩子不必和一般人爭飯碗),
第三,如果對加拿大不滿意他們可以很容易離開,
所以說,做還是不做“加拿大人”對他們不是關鍵問題。
但對加拿大來說,這種對加拿大沒有歸屬感的移民(和他們的子女)未必是最理想的移民。
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作者:多慮了 留言時間:2011-09-21 11:00:25
文是好文,但為什麼不適用於有財富的移民?
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作者:2cents 留言時間:2011-09-21 10:32:26
悄風入夜,

歡迎來訪。
我認為,孩子的教育是由學校和家長共同提供的。
良好教育會讓子女受益一生,相反,不良的教育,
一旦耽誤了子女的前途,亡羊補牢為時太晚。
謝謝你的評論。
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作者:2cents 留言時間:2011-09-21 10:13:34
珍曼,
歡迎光臨。不敢當,謝謝。
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作者:悄風入夜 留言時間:2011-09-21 09:34:33
頂,多謝您的冷靜,客觀的分析。
曾經擔心過此類問題並與孩子討論過,但不覺得“狼來了”。
多次拜讀您的大作,收益非淺(不止2分),這裡一併謝過。
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作者:珍曼 留言時間:2011-09-21 05:49:41
赤果果經典好文, 不得不頂!
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作者:2cents 留言時間:2011-09-21 03:00:47
Ottewell,
謝謝!

心田,
很好的一首詩。描述了很多移民的心情。謝謝分享。
回復 | 0
作者:心田 留言時間:2011-09-20 20:13:30
我的一首詩可以解決一些問題。

葉子

兩片葉子,
從大樹上掉落,
隨風飄揚。
忽上忽下,
忽停忽起,
最後落在遠方,
不再飄,
不再揚。
一片說:
“我飄泊了一生,
現今年老體衰,
終有一日,
會消失那青翠的亮光。
我耿耿於懷,
盼望能回歸故土,
長眠在大樹的根旁。”
另一片說:
“ 你在意的是落葉歸根,
把亮光留存,
在那出生的地方;
我注重的是落葉生根,
飄到哪兒,
落在哪兒,
隨遇而安。
待在故土,
都是短暫;
留在他鄉,
總是久長。
久長了,
他鄉亦成故土,
代代相傳,
幸福安康。
今生多快樂,
少感傷,
這是生活的總綱。”
回復 | 0
作者:Ottewell 留言時間:2011-09-20 11:25:03
值得深思的問題!謝謝好文!
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【英語竅門(1)】
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【互聯網文明】
· 西方社會處世之道 – 參與評論時
【湖畔文火】
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