爭諾獎，要從小抓起

中共靠着別人的投資，靠着收益遞減規律開頭的運氣，靠着殘酷掠奪工人和農民的血汗，靠着給國內巨大通貨膨脹，往外國出口，賺了一個數字。他們似乎想靠錢來辦一切事。

最後，要搞什麼萬人計劃，爭取得到諾獎云云。

俺也提一個建議，仿效他們最擅長的方式，“爭諾獎，要從小抓起”。

該項行動的要點是：選取幾百萬，或一千萬兒童。從小就把爭取得諾貝爾獎作為首要目標。第一件最重要的事就是：把這些入選的兒童，每人都要進行首長摸頂儀式。當年，什麼人物把某個孩子摸了一下頂，說了句什麼專業要從小抓起。後來那個孩子果然就是那個專業的博士。看來，摸頂和不摸頂是大不相同的。達賴好像就善於給人摸頂。和尚好像也搞什麼“灌頂”儀式。我們要廣泛學習有力的方式，走自己的道路。

這些兒童就稱為諾獎後備隊。

這些入選的兒童，要在幼兒園就採取特殊的訓練方式。幼兒園的牆上要在醒目的地方，貼上座右銘：爭諾獎，搶諾獎，爭搶不到就罵娘。要兒童從小就樹立爭諾獎光榮；爭不到可恥的新觀念。

幼兒園的教師一律要有博士學位，博士後最好。爭取把初中的課程，或者高中的課程都下放到幼兒園。如果能把大學的課程下放就更好了。

接受那些兒童的小學、中學和高中，要多搞一些陪練員。當年，搞什麼奧林匹克競賽時，就有大批的陪練員。俺的一個哥們就曾榮獲過這樣的榮譽。

這些陪練員的工作宗旨是：分析和研究諾貝爾獲獎者各個專業分布的情況。那些專業就是諾獎後備隊的主攻方向。陪練員要對獲獎作者的項目，分解到學生們能理解的地步。要針對那些項目，多編寫模擬考試科目。學生們要對那些考試題目，多多練習。充分發揮學生善於考試的優勢，力爭使學生有通過考試就能獲得諾獎的可能。

對於什麼對稱還是不對稱、水變油和毛粒子等課題，要學生深入研究。能否一下就找到210號元素？如何把克什米爾地區開一個大口子，把印度洋的水汽放進塔里木盆地？如何在青藏高原上修一個巨型的暖房子，那裡就會成立魚米之鄉的。其結果就是諾獎的材料。

對於諾獎後備隊的伙食問題，要引起足夠的關注。根據吃什麼補什麼的原則，學生的主餐要多吃糯（諾）米，扇貝和木耳（爾）。燒制扇貝炒木耳的順序要形成法定程序，任何廚師不得擅自改變。只有足夠長的時間，學生們就一定形成一種諾貝爾早來到的潛意識。

對於諾獎後備隊，要保證他們都能順利進入研究生院。確保他們每人都能獲得博士學位。還有博士後的頭銜。我們還要創造一個博士前的學位。

陪練員要把已經獲得諾獎的人員的特性，愛好，走路姿勢研究好，拍成視頻，以供學生觀摩。確保學生們走路的姿勢都和他們一模一樣。叫別人看了，一下就知道像是能獲得諾獎的樣子。

那個獲得了諾獎的人物的別墅，要充分發揮其作用。條件合適的學生，每天早上到那棟別墅周圍，左走三圈，右走三圈，就是順時針，然後逆時針走。萬萬不能搞顛倒了。要充分吸收穫諾獎的靈氣。

華人女婿獲得了諾獎的，也要充分利用起來。鼓勵他們常回家看看。根據華人都是一家人的理論，我們這些諾獎後備隊的學生就是他們的小舅子和小姨子。姐夫和小舅子及小姨子交流，這是再自然不過的。在交流中，擦碰出火花，應當利於獲獎的。

重賞之下，必有勇夫。對於獲得了諾獎的人，我們要重獎。獎金的數目參照老美懸賞薩達姆的價格：五千萬美元（2010年價格計算）。我們要在財力上、氣魄上壓倒老美。

俗話說：“有錢能買鬼推磨。”諾貝爾委員會至少不是魔鬼。財大就要氣粗，氣粗才能把諾獎委員會的老頭子們吹倒的。十二級颱風吹不倒的話，就來個十八級颱風試一試看。不信吹不倒。

只有我們努力奮鬥，幾百萬個博士中，出若干能獲得諾獎的可能性就很大了。將來有一天，每年獲得諾獎的人中，超過百分之八十的人都會是我們的，至少過半應當沒有問題的。

讓我們舉起雙手，迎接這一天的到來。