| 谁能教我们怎样做个好妈妈? 怡然 那还是二十几年前，我在《作家文摘》上读到一篇前中央电台女主播写的文章，她对才只有八岁的儿子说，咱们一言为定，从今天起，你和妈妈做好朋友，不管有什么心里话，你都要跟妈妈讲。读了那段文字，我也被感动了。多好啊，和自己的儿子做好朋友，世界上就又多了一个知心的人。虽然那时我连孩子都没有一个，却在心里默默地对我那未曾谋面的孩儿说，无论怎样，妈妈都要和你成为好朋友，那样我们之间就不会有代沟了。我总觉得，我和自己父母之间多少还是有那么点代沟的，虽然这也并未影响我与他们的亲情。 十三年前,那个让我盼望了不知道多久的孩儿，迎着早晨灿烂的阳光，伴着嘹亮的哭声，来到了这个世界。那一刻，我的心满满的，满得什么都盛不下。泪，就那样静悄悄地流个不停…… 看着虎头虎脑小脸红扑扑的儿子，我心说，妈妈得先把你养大，然后咱们才能做好朋友。不愧是读书人哪，就会照着书本养孩子，《What To Expect the First Year》成了我的育儿经典。把一个嗷嗷待哺的孩子一天天喂大，个中辛苦自不待言。可让我深感纠结和困扰的还不是这个，想到就要做妈妈了，我就有点怕，我真的不知道怎样才能做个好母亲。 儿子过了一岁半，该送他进学前班了。记得第一天，一进教室，看到那么多张陌生的脸孔，儿子转头就往我怀里钻，我狠狠心推开了他，眼看着他泪水在眼眶里打转。隔着窗玻璃，我看他一个人孤零零地站在教室中央，他也象我一样，推开老师伸过来的手。我忍住心痛，赶紧离开，生怕自己受不了，会冲回教室，带儿子回家。 上班时脑子总是不停地开小差，满心想的全是儿子。担心他不习惯学校的午餐，担心他不小心会摔上一跤。世界上的事情就是这么怪，你怕什么，它就来什么。下班了急匆匆直奔儿子的学校，推开门，一眼就看到我那乖孩子，脑门和膝盖上贴着好几片邦迪（bandage）。我急了，去问老师。哪想到老师把肩膀一耸，“I don’t know, unfortunately, it happened，it happened.”,她说得那么轻巧，好象一点不关她什么事儿。我心里的恼火简直是一触即发，但一想到明天儿子还得来，还要她看管，就强压住心头的火气，好言跟她说，我儿子年龄小，而且是第一次上学校，希望她能格外照顾一下。大概被我满脸的真诚打动了，从那以后，她的确非常关注我的儿子。 和这位老师聊多了，我才逐渐了解到，原来她是位心气极高的人，不情愿做幼儿园老师，但又没什么学历，找不到其他合适的工作。她有三个孩子，只靠老公开皮卡（pickup truck）,常常是入不敷出。从她身上，我看到了美国普通百姓生活的另一种真实。就这样不知不觉，我们还成了可以谈话的朋友。 等儿子到了三岁，该去接受启蒙教育了，到底应该去什么类型的学校，我们心里又敲上了鼓。有人说男孩子应该去Montessori School（人称蒙校），因为蒙校注重培养孩子的能力，比如思维动手能力等；可也有人说还是应该去传统的强调重视讲授数学及英语的学校。想来想去，最后还是把儿子送到了一所蒙校，因为很想去见识一下被忽悠得神乎其神的蒙校，到底有多么厉害。 三岁的儿子俨然是个小大人了，见到陌生人不会再哭鼻子。这个担心是没有了，可其他的烦恼却接踵而至。儿子的老师是个性情让人琢磨不透的人，每天早晨的circle time，她经常会问小孩子一些尴尬的问题，搞得孩子们都紧张兮兮，害怕她的圆圈聚会。更令人难以置信的是，对待学生，她是个有着强烈个人偏好的人，而这是作老师最为忌讳的一点。 每天去接儿子，总感觉他有那么一点点不快乐。直到有一天的下午，那是个我永远都忘不了的下午。去接儿子时，见所有的孩子在操场上围成一个圈子，大家都在高兴地野餐。可儿子什么都不吃，仰望天空，小脸上布满了愠怒，他这是怎么了，是挨老师说了，还是跟小朋友吵架了。到了车上问他，他说什么都没发生。回到家里他却冷不丁地问我，妈妈，我还得在这个学校呆多久？我忽然间意识到了什么，一个四五岁的孩子，很多时候是无法清楚地表达自己内心的感受，但这并不意味着他没有感受。我不得不开始考虑该给儿子换个学校了，因为不管学校有多好，如果老师经常会让你的孩子产生心理障碍，那这里就不适合他，尤其是在孩子年纪小的时候。而且蒙校的教育方式也很令人担忧，一些老师只经过短期培训就匆匆上岗，在教育孩子的方式上与传统的讲求academic的学校无法比较。儿子终于离开了那所学校，直到今天，我都认为当时自己做了一个正确的选择，让儿子离开了一个令他感到压抑的环境，这也才会有了后来对自己充满信心性格快乐的儿子。 现在回想起来，小学六年当中，每年与老师必开的两次家长会，交流的话题都在不断地改变。一二年级的老师，总是希望家长多多参与，最好能经常去参加班里的各种活动。而我那时最关心的问题就是，儿子在班里有没有朋友，是不是很快乐。到了四年级老师关注的焦点也有所改变，家长会上她说，从这个年龄开始，我们就要有意识地训练孩子独立做事，所以家长最好不要太多参与孩子的课后作业，尤其不能代为其劳。我也注意观察到，儿子的课堂笔记写得密密麻麻，比我小时候还认真呢，老师布置的课题（project）他不仅可以独立完成，而且总有自己的创意，这下我放心了许多。等到六年级要毕业时，家长会也让孩子一起参加。他的班主任严肃又认真地对我儿子说，你现在最需要的就是培养自己的领导精神，我读了你写的文章，角度不错，有全球性眼光，这很不容易，但要有实践才好。我坐在旁边听着，心说老师有没有弄错呵，怎么把个小孩子当成政治家了。 出了教室，便问儿子是怎么回事，他耸耸肩，“never mind.”这是他现在常对我说的一句，只要遇到解释不清或他不愿意解释的东西，听着不免有些失落。看他比我高出一头的背影，依稀记起小不点的他，把两只小手一张，“Mom, hug, kiss!”哦，儿子真的长大了，我心里高兴又怅惘。 想起来许多年前我的那个梦呢，和儿子做好朋友的梦实现了吗？其实儿子一直都是我的朋友，儿时是亲密的朋友，现在是默契的朋友。他小的时候，每天晚上睡觉前，我们都要谈谈心，说说学校里好玩的事儿，有时也会有委屈的事儿，但说出来心里就畅快了。现在虽然不再无话不谈了，但是，他有了心事，我总是他的第一个听众。一想到这里，就感到自己真是幸运，有这样心境开朗的孩子陪伴，人生还有何求呢？ 儿子呱呱坠地时，初为人母的我，想到做母亲心里就一片茫然。是儿子在他成长的路上一天天地教会了我。他教我要学会隐忍，对那些不喜欢的人，那些不想做的事；他教我内心要坚强，妈妈有泪不轻弹，即使到了伤心时；他教我懂得了快乐的含义，笑一笑什么烦恼都没了。儿子生性阳光快乐的性格，象一面镜子，折射出美丽的光环，每时每刻都带给我温暖的心情。 人说父母是孩子的第一老师，我却从心底感到，儿女是我最好的老师，是他们教会了我怎样做个智慧的妈妈，做个朋友式的妈妈，做个他们喜爱的妈妈。 写在儿子十三岁生日之际 儿子读《三国演义》提的问题难住了我 兄妹看《功夫熊猫2》观后感—内心宁静 家有乖乖女 Hug, Kiss 不能少 | 
