我的情结系列之二 忘不了的样板戏情结 我的童年是在跳忠字舞和咏读老三篇的红色浪潮中度过的。 印象最深的是，有一次半夜三更我被从梦中叫醒，妈妈帮我穿好衣服，然后我被糊里糊涂地塞进一辆军用吉普。等到了千人大会现场，我才如梦方醒，我和我的童年玩伴小洁要在大会上为大家表演双人舞。其实，就是为那类“活学活用毛泽东思想表彰大会”去助兴而已。那一年我大概只有四岁。 我那时觉得跳忠字舞是件极好玩的事，穿上漂亮的衣服，把发辫婉成一个发髻，高高地盘在头顶上。再抹上红脸蛋，有的阿姨好事，还蘸点红药水，点在眉心和太阳穴上，象极了印度人。我们俩孩童跳的所谓忠字舞，其实很类似于现在的艺术体操，对我极有吸引力。想想童年的日子，还真是蛮快乐的。 上了小学，学校音乐课整天就是重复教那几首歌，《东方红》，《大海航行靠舵手》，还有后来的《小松树》，等等。教来教去，连音乐老师都有些厌倦了。记得有一天，当男孩子们把风琴抬进教室，音乐老师紧跟着走进来。他突然神采飞扬地对我们说：“今天，我准备出个新鲜的节目，大家都会唱革命现代京剧《红灯记》吧？”他话音未落，许多淘气的男孩儿大声嚷嚷：“老师，我们不会！”。音乐老师摆摆手，说：“好了，好了，不会也没关系。我先测试一下你们，男同学唱李玉和的“穷人的孩子早当家”，女同学唱李铁梅的“都有一颗红亮的心”，我来风琴伴奏。唱得好的，可以参加“六一”儿童节全校的文艺汇演。”经老师这么一鼓动，我们马上来了兴致。男女同学各站一排，等待老师的检验。 结果我被选中了，音乐老师冲我一笑，说：“你唱得挺有味儿，但还需要专业指点。”我懵懵懂懂地不大明白“有味”是什么意思。心想，是不是说俺模仿得很象啊？这有啥奇怪的，我每天没事儿就跟着电台“教唱革命样板戏”节目练嗓子，怎么能不象呢？就这样我有资格参加“六一”儿童节文艺汇演了。 那时正在热演样板戏《杜鹃山》，所以音乐老师力主我和另外一个男生对唱“黄连苦胆味难分”。我演柯湘，他演雷刚。我们苦练了半个多月，马上就要到“六一”了，谁知那男生临阵反悔，说他不想在对唱里当配角，而一定要唱主角，这可把老师难坏了。我听了暗自高兴，也在一旁扇风点火地说：“老师，没错，这黄连苦胆有什么好的，全是苦味的，唱到最后也不会生出什么甜果子来的。莫不如让他唱他的“大火熊熊”，我唱我的“家住安源”呢。”都到了这回儿了，老师拿我们也没办法。只好让我们试一试。等我唱完了“家住安源”，老师大为惊喜地说，“你不用练了，到时候去唱就是了。你的那个‘要为那天下的穷人争自由’的‘争’，这个喇叭音，我练了好久都不象，你唱得太绝了。”呵呵，想不到我的音乐老师也是位样板戏迷，这下我还遇到知音了呢。 想起来我喜欢样板戏，真的是因为那时学校的业余活动太少，又没什么作业，有太多空余时间。我唱样板戏，喜欢唱整版的，就是从头唱到尾，不管是花旦，老生，还是青衣，我一个人全包。记得象《智取威虎山》，《红灯记》，《沙家浜》，都是我特别喜欢的剧目。最叫绝的是，一个人唱《沙家浜》里“智斗”那场戏，从中尽情地玩味到了刁德一的刁钻狡猾，胡传魁的草包愚蠢，以及阿庆嫂的八面玲珑，见机行事。很有趣的感受，总是忘不了。 上大学了，我不大愿意别人知道自己会唱样板戏，因为怕被人认为挺“文革”的。但是最终还是被发现了。而且我还找到了一个好搭档，我们俩的保留曲目是《红灯记》第五场的一个片段----“痛说革命家史”，我唱李铁梅，她唱李奶奶。我们的演唱真的是大受欢迎，大概是勾起了大家对童年和少年那些清纯日子的美好回忆吧。 到了工作单位，又不知是哪位好事之人，把俺的这点业余爱好给抖落出来，这回更邪乎了，给俺升格到会唱京剧。说到传统的京剧，除了会唱几句《苏三起解》，其他的真是一概不知呵。有一次和外国专家联欢，非得出个节目，我又被赶鸭子上架，说是能唱Beijing Opera。无奈，俺只好拿样板戏充数，给唱了一段《红灯记》，蒙老外了，反正他们也听不懂。 几次回国，总说要带点样板戏的卡拉OK带子回来，可每次都有更重要的东西要带，也只好作罢。不过，我现在已经没有那么大的欲望去唱样板戏了。只是每次听到那些熟悉的唱段唱腔，心里便升起一股由衷的感动，她使我想起了那些逝去的岁月，我的童年少年，她们离我竟是那么遥远了。 写于2010 年5月16 日 |
