從“父母皆禍害”看中國父母教育理念的誤區 “父母皆禍害”是豆瓣網上一個擁有七千多人的討論小組，該小組成員的普遍身世背景是出生在84 年之後，其父母多為中小學教師的青少年。這個小組討論的話題旗幟鮮明地集中於一點，就是如何對付父母？或者說如何反父母（anti-parents）？80後子女稱50後父母為“禍害”，他們有許多雷人的口號，令人驚嘆不已。比如“沒有父母不愛自己的孩子---這是世界上最大的謊言”，“我的一生都被我媽媽給毀了”，等等。 “父母皆禍害”出自英國作家尼克.霍恩比的小說《自殺俱樂部》，故事講述的是少女傑絲在姐姐出走後，與陷入神經質的母親及任教育部長的父親關係愈發緊張，在總結自己失敗的青春期時，傑絲髮出了“父母皆禍害”的感慨。2006 年，張坤將這本小說翻譯成中文，並推薦到豆瓣網。2008 年1 月，張坤受一名豆瓣網友之邀加入其新成立的小組，並擔任小組管理員，組名就叫“父母皆禍害”。 這個“父母皆禍害”小組成立才兩年多，組員就發展至近7000 人。組內成員當然是那些在家庭中感到受父母管制太重，奮起反抗的青少年。他們傾向於相信世界是以自己為中心的，沒有什麼不可接受的觀點，也沒有什麼不容置疑的權威。 出現這樣一個討論小組，顯然是父母與子女之間代溝矛盾不可協調的結果。儘管代溝現象存在於任何社會不同代人之間，但是，對於中國的50 後和80 後這兩代人，卻有着迥然不同的意義。這兩代人分別出生，成長於兩個被30 年斷裂阻隔的時代。在這30 年間，中國社會經歷的左與右的博弈，退與進的拉鋸，集體與個人的衝突，物質與精神的失衡。凡此種種，它們造成了兩代人彼此之間在思想觀念，行為方式，道德準則等諸多方面難以逾越的鴻溝，使彼此覺得格外陌生，甚至無法正常地進行溝通和交流。 進一步探討父母與子女之間矛盾的產生，多數是緣於父母試圖控制子女，包括子女升學時該選什麼學校，什麼專業；子女談婚論嫁時，該找什麼樣的男朋友或女朋友；子女畢業了，該尋求什麼樣的工作；甚至於子女到了生兒育女的年齡時，該不該要孩子，怎麼帶孩子，等等。總之，父母對於子女人生的掌控，滲透到了子女個人生活的方方面面，到了無孔不入的地步。而當你追究父母為何要如此這般地控制子女，答案卻不能不令人傷感，因為父母太愛他們的孩子了。愛使父母難於放手。 事實上，中國父母在培養教育孩子方面，普遍存在着一種教育理念上的誤區，以為愛孩子就是要對孩子負責到底，就是要徹底掌控孩子的命運，即使當他們已經不再是未成年人，有能力來決定自己的未來。這與西方人的育子理念大不相同。中國的父母多半認為，十幾歲的小孩子還沒有獨立思考的能力，所以凡事父母都應該替他們做主。比如說在大學和專業的選擇上，父母總是要指手劃腳，而不是看孩子的興趣愛好究竟是什麼。等到孩子走向社會了，也總是試圖以自己成熟的翅膀呵護着孩子。 要知道，很多時候愛也是一把雙刃劍，愛得適度，使人感到溫暖；愛得過火，使人感到桎梏。父母之愛也是如此。父母出於愛心對子女的控制，在很大程度上對子女也會造成某種傷害。首先，過分依賴父母的孩子，永遠都是個長不大的孩子，在心理上走不出斷乳期。其次，過分地關愛孩子，也會給孩子心理上造成一定的壓力，阻礙了他們正常行使選擇自己生活的權利。再者，毫無限度地“愛”孩子，還會無形地助長孩子的個人中心主義，不懂得如何關愛他人。 其實，這個問題也同樣存在於我們這些身在海外的華人身上。儘管我們身處在西式教育模式的氛圍當中，但這並不意味着我們的思想觀念也隨之脫胎換骨。我們還會時不時地表現出中國特色的教子理念。我就看到許多父母，不是鼓勵孩子自己獨立地完成一件事情，而總是喜歡親自代勞。有的父母，在孩子申請大學選擇學校以及學什麼專業的過程中，大包大攬，把自己的意志強加給孩子。我自己也有這方面的體會，總是怕自己做得不夠好，總想拼命做個合格的好媽媽，事無巨細地替孩子想好做好一切事情。這樣做的結果，到底是否有利於孩子身心的健康成長，實在是個值得商榷的問題。當然，孩子在小的時候確實需要這樣的幫助，但是，隨着孩子逐漸長大，就應該學會放手。讓他們自己去獨立思考，決定自己的人生走向。 有位80 後青年說得好，“父母應該做我們的指明燈和北斗星，而不是拿着一張過期地圖，做我們的船長。”這話很形象地詮釋了父母在孩子人生旅途中的作用，是指導而不是掌控。如何在這兩者之間找到一個平衡，的確是為人父母的一種藝術。 人世間幾乎所有的愛都是以聚合為目的的，但是，只有父母之愛例外，它的目的應該是分離。父母奉獻出愛心給孩子，是希望孩子能夠儘快長大，成為一個獨立的人，而不是永遠躲在父母的翅膀下面。只有懂得了這個道理，才能做到該放手時就放手。這該是我們從“父母皆禍害”網絡小組事件中得到的一點啟示吧。 2010 年 8 月 29 日 愛也彷徨（七）-- 相見時難 我的私人小裁縫 從“吃什麼補什麼”看中醫的食療 是做網上聖人，還是做性情中人？ |
