早晨爬起来俺提溜着剑就跑到足球场健身，以为“大周末”的肯定木有人干扰，虽知，一会就来了好几拨踢球的，介不成了高俅时代的宋朝了吗？“圆月社”？你们可踢球啊？不，却来围观俺。结果，健身成了表演了。回家整了碗咖啡，刚打开电脑就拜读了廖康兄的大作，心情渐佳。兴头上，俺也侃几枚汉字凑个趣。

介要是往远处说，世界四大古国中，唯有咱们中国真是“古国”，因为咱们今天说的话女娲祖奶奶那会儿就这么说。印度“古”吗？古。可他们现在的语言呢？早就不是古代的了：英国人殖民印度时一通挖掘，古代文字出土了，一看居然是另一个语系！埃及和希腊也如此，他们现在使用的语言跟他们古代的完全是两码子事。咱们伟大的汉语可就不一样了，自打神州大地上出现了咱们中国人直到如今，说的都是中国话！不信你再地里深处挖就是了，只要挖出带字儿的，无论伏羲女娲年代的，还是黄帝尧舜大禹年代的，写的都是中国话。哈哈

挑哪几个字来闲侃涅？就先侃“王”字。“王”的图案是个大斧子。大家知道咱们汉字的起源，最早是“水墨画” - 图。然后是把图的笔触变细，即“线条化”；再往后则是用局部线条指代全体了，比如牛啊羊啊，不画整匹的了，只画个头。坏了，跑题了，赶紧回头说咱们这个“王”字，肯定有人说，斧子就是再“线条化”也不会成“王”啊？其实中间那一横是斧子柄，而后面柄的延长已被省略了，否则写个“王”字就得两米长的纸；上下两横是斧子刃，也就是说介把大斧子是两面刃的，武学中也称作“钺”。话说介大斧字正是部落首领用来斩犯人的，是权利的象征，更碰巧它的名字就叫“王”，于是有掌控该大斧权利的人，后来就被称成了“王”，最后，只有是首领，斩犯人就算用刀也称作“王”。

再挑个字来说明一下古代汉字演变过程中的线条化，就挑“士”字吧。请大家猜它最早的图是啥？平地上插个个十字？非也。这个“士”其实就是男性生殖器，出土文物见到的多为该器的轮廓图，而到甲骨文时可就线条化了，这个字线条化最传神之处，就是上面的横比下面的横长。呵呵。以“士”为偏旁的字不多，“壮”是其中一个，男性的特征犹在。“牡”是另一个，明眼人马上指出：“哪不是士，是土！”错！写成“土”是后人写错了，又被新华字典错误地约定俗成了。大家请看，牡丹花和“牡”有啥关系，就是按花名的发音给它找了“牡丹”这两个字，和字意无关。再请大家看“牝牡”这两个字，啥意思啊？兽之“雌雄”也。请注意这两个左边都是“牛”偏旁，指代“兽”。估计现在可能有人会相信“牡”字的右边应该是“士”了。

方向的“向”古代是啥图？是个窗户，就是开在房山上的窗户。其图上面一个“人”字，像房子状，下面一个“冋”字，像窗户。可能因为开出窗户时要重视方向性，从而就有了“方向”的引申义。而其“窗户”的原意反倒被忽略了，《诗经》里有“塞向墐户”的句子，大概是指冬天用泥巴把门窗缝隙堵好了为了防寒。

再说个啥字涅？就说个“采”字吧，《古诗十九首》有一句“伤彼蕙兰花，含英扬光辉。 过时而不采，将随秋草萎。”，多美的诗啊，一句“含英扬光辉”，把个“采”字的重要性渲染无遗！采字的“木”上面那一撇三点是“爪”字的缩小，指代“手”形。早先“采”字图中的“木”字，横和竖的尖端还画着叶子，到甲骨文则叶子取消，可那一横的两端还是向上扬起的，像树枝。

汉字的“提手”自然是“手”，其实“又”字也是“手”。如“取”字。最逗的是“賢”字，也有个“又”字。“賢”的古意是“比别人强”，但并非其原意。若知其原意为何？且听下回分解！哈哈，玩笑了。其原意其实还得从那个“臣”字说起。“臣”的古意是“服从别人的人”，比如“臣服”，“俯首称臣”，但亦非其原意。这得从图说起。“臣”字的图形是从侧面看人的眼睛，为了说着方便，俺从网上找了张图：

但这幅图还不是真正的“臣”字，因为仅靠一只眼睛哪能令人联想到“臣服”，而真正的“臣”字，它眼睛里已经木有眼球了。请看下图：

木有眼球不就瞎了吗？对。“抓来的俘虏被弄瞎了眼睛”才真正是“臣”，这才是“臣”的原意。您说这“臣”能“不服”吗？

上面说了这些，再来看这个“賢”字可就意味深长了，上面说了，“又”的原意是“手”，那“賢”字眼睛旁边的“黑手”是谁的？说！不用问，肯定就是刺瞎俘虏眼睛的黑手。说对了，这就是“賢”字的原意：“能把刺瞎俘虏眼睛这个工作做好的人”就是“賢”。就要奖励，下面的“贝”就是奖励的银子。

侃到这里，有人发话了：“由此可见读懂古文并不难，只要弄懂每个字在其相对应的年代里的原意就行了。”这个说法似是而非，假如读一篇唐代的文章，则字面上最新的含义不能晚于唐代，比如唐人的“生气”二字，只能理解为“生机勃勃”啥的，绝不能理解为某人“生气”了，因为用“生气”来指代发怒是现代汉语，唐代还木有这样的含义。可见下限好定，但上限就不好定了，如果作者用了汉代的含义，战国的或春秋的含义，咋办？所以说，要流畅地理解一篇古文，还是得有整体的阅读过历代古文的功力才行。

读古文最可怕的一件事是“通假”，大家知道，古代字少啊，光有发音而无字的事物忒多，书面上咋描述？直接用发音相同的别的字来代替，这就是通假。早年形声字少，如“螃蟹”这两字还没造出来，就用“旁解”代替。哈哈。大家知道“人参公鸡”嘛意思？“人身攻击”，那“狮屎剩鱼熊便”涅？“事实胜于雄辩！”

铜价借个东东，读古文时不可不慎！

（曹雪葵 2014.05.02）