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· 哥哥的畢業典禮
· 這也是美國:一個中國學生受到的
· 原住民陳屍街頭引發社區憤怒:記
· 十九天:回國感悟
· 《誰殺害了陳果仁?》精彩影評
· 給我鍾愛的電影 La La Land
· 2016年回國感受:賣粽人
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· 葉子:卻道天涼好個秋
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· 楚梅小居:楚梅小居的博客
分類目錄
【2016年回國記錄】
· 2016年回國感受:賣粽人
· 2016年回國感受:見老同學
· 2016回國感受:回家
【隨筆(3)】
· 十九天:回國感悟
· 一月二十一日全美“女性與社會全
· 想給林丹寫幾句話
· 第一天第二天第三天(test)
· 紀念小鈴鐺(Bruno)
【隨筆(2)】
· 謝謝張賢亮
· 三藩的風
· 鄉情同學情:聚散兩依依
· 令人難忘的美國青少年羽毛球比賽
· 雲也溫柔
· 2013春晚的女性掌權特點
· 我看莫言諾貝爾文學獎感言
【思考(2)】
· 這也是美國:一個中國學生受到的
· 這是2016年還是1916年?在自己的
· 少暴露亞裔特質就能被名校錄取?
· 給“種族苦情者”標籤的主人識字
· 談種族不該是任何一位美國總統的
· 高等教育中的亞裔與太平洋裔APAH
· 簡談目前美國的制度性歧視
· 社會學對我的影響
【我的小貓咪】
· 昨夜
· 家有小貓咪(照片)
【思考】
· 《誰殺害了陳果仁?》精彩影評
· 陳果仁後美國人怎樣看“模範族裔
· 陳果仁後美國人怎樣看“模範族裔
· 從“對毒品宣戰”到今天Ferguson
· 一位在港居住的朋友對於小童小便
· 培育社會學想象力的三個思維方式
· 像社會學家一樣去思考 (譯文系列
· SCA-5是配額制度所以違背“平權
· 由於ABC事件:推薦一本講述排華
· 看李春燕面對CNN採訪華人抗議游
【小詩】
· 給我鍾愛的電影 La La Land
· 你的拉赫瑪尼諾夫
· 幸福在海邊存着 (外一首)
· 黑與白:無限延伸的旋律
· 寫給一個精神病人的時代
· 握手我的對手我永遠的朋友:寫給
· 人生最初的愛戀(詩)
· 音樂如月光
【蛇年2013】
· 除夕夜歸辯論隊:手機短信
【我看槍支控制】
· 美國學生和國際學生對槍支控制的
· 與學生討論槍支控制的問題
【社區學院二三事】
· 《誰殺害了陳果仁?》精彩影評
· “我也不願被稱為白人呢”
· 有一個人被殺害以後
· 幾位美國青年對交換配偶的看法
· 無語!!!康州小學槍擊!!!
· 我的欣賞和感謝:給我的學生
· 向你致敬,我的學生志願者!
【家有蘆花雞】
· 給我的母雞peachy
· 紀念我的好雞Berry
· 窗外的驚悚:老鷹抓雞
【2012回國隨筆】
· 那天我們去神龍潭:山頂農家飯
· 那天我們去神龍潭:竹林,竹林
· 人生雙軌線
【學會生活】
· 春花爛漫的六月八日(組圖)
· 粽子和芍藥
· 一個可愛的紀念日
【偶爾隨筆】
· 後院花紅
· 從中國好歌曲里看新中國人的崛起
· 今年的第二場雪
· 月亮是文學的母親
· 馬路上動人的一幕
· 我記憶中的一位大學少女
· 今天是“dead day”
· 費翔費翔,重見費翔
· 龍來了:春節有感
· 這樣的午後
【二人世界(3)】
· 謝謝你,我的愛人
· 青春的回眸(3):重訪918房
· 青春的回眸(2):懷念研宿918房
· 青春的回眸(1):我們的20年
【教學日記(3)】
· 你學到了什麼?社會學概論課學生
· 種族主義的另外兩種邏輯謬誤(續
· 種族主義合法性謬誤和門面主義謬
· 種族主義的五種邏輯謬誤:個人主
· 種族不平等是“依代際來積累的”
· 21世紀美國的種族主義:一個癌症
· 21世紀美國的種族主義:一個癌症
· 網友評論“真愛究竟是什麼?”輯
· 真愛究竟是什麼?對愛情的探討
· Who Killed Vincent Chin? ?(
【季節的收穫(2)】
· 夏日盛開的玫瑰
· 今年孩子們刻的南瓜 (獨家圖片
· 平安夜的驚喜:雞下蛋了!(微博
· 秋葉私語
· 我的小花園
· 謝謝五彩教做鮮肉月餅
【做媽媽做爸爸(2)】
· “他們不太懂得這裡的文化…”
· 女兒對“你長大了想做什麼?”的
· 女兒是我的行為監察人
· 寫給兒子的十八歲生日
· 我愛Valentine’s Day
· 聖誕禮物中的細心
· 孩子們寫給父母的聖誕信
· 家有少男:“你們講話不要那麼大
· 女兒病中感悟
· 寫給兒子的15歲生日
【了解美國(1)】
· 原住民陳屍街頭引發社區憤怒:記
· 今晚Open House: 兒子的高三老師
· 亞裔美國人在入學申請時受歧視嗎
· NRA (國家來福槍協會)對12/14
· 一位受害者姐姐寫給總統的信
· 我看到了20個孩子美麗的照片
· 值得感謝的幾個人
· 一個不容錯過的NPR關於種族主義
· 給兒子高中的辯論比賽當裁判
· 一位華裔美國士兵之死
【我的母親父親】
· 我的奶奶(二)
· 我的奶奶(二)
· 我的奶奶
· 媽媽寫的生日祝賀信
【生活點滴(10)】
· 蘆花雞與直升飛機:奇談怪論筆錄
· 來到了青少年地區羽毛球超級比賽
· 一個美麗的“錯誤”
· 我們家的兩隻蘆花雞
· 小提琴老師和她的兒子
【孩子的作文(3)】
· 哥哥的畢業典禮
· 牛牛的中文詩“風”
· 小作文:兒子寫給雨果的一封信
· 女兒的作文:冬天
· 兒子作文:辯論比賽
· 兒子作文“我的初中的最後一天”
· 女兒作文“我們家的小花園”
【讀與聽的筆記(2)】
· 紀念陳果仁被害30周年
· 張維迎教授談《語言腐敗導致道德
· 英國和美國街頭暴亂的互相借鏡:
· 淺議時代周刊《歐洲的終結》一文
· 由健康保險法挺過了聯邦第一輪法
· 美國經濟衰退與婚姻不再傳統有關
【影視欣賞(2)】
· 進藏女兵的詩意愛情(2)
【深深的感動(2)】
· 小貓“小鈴鐺”
· “我們一生都會有做老師的時候”
· 中國遠征軍:永不隕落的靈魂
· 校巴站邊的母親和她的小孩
· 兒子八年級畢業典禮
【短文】
· 請教關於申請大學的兩個具體問題
· 與葉子惜別 (微博)
· 為名子寫點兒什麼
· 清華畢業的千萬富翁《一虎一夕談
· 兒子學武術後(微博三則)
· 初中畢業快樂,兒子!(短文)
【女友(2)】
· 我的漂亮女友(2):咱們的江姐
· 我的漂亮女友(1):美的解讀者
【靈機一動寫的東西】
· 今夜有雪
· 瓊海高鐵站的那抹綠
· 生活氣息
· 給珍惜親情的朋友們
· "我不再背15萬的挎包了”(
· 誰才可能隨遇而安?
· 充滿陽光的屋子
【我看人生】
· 一位海歸的來信
· 海歸海不歸:何妨就讓我們互相羨
· 談談海歸和愛情的轉化
【海南的回憶(1)】
· 海南,我心中的海南4:木薯、木
· 海南,我心中的海南(3): 玩捉迷
· 海南,我心中的海南(2):四歲
· 海南,我心中的海南:我們住的平
【椰公專欄(9)】
· 椰公:“毛澤東是當今中國的一面
· 椰公:占領運動的國際視野
· 椰公:俄國總統說“打羽毛球的人
· 椰公:同中國親友通電話和電子郵
· 椰公:通用核心課程----美國中小
【雜文(6)】
· 五年博客路
· 生活本身就是在跳舞
· 開博三周年:也談從網絡攻擊看人
· 網事如煙,隨煙而逝
· 我看Amy Chua的《為什麼中國媽媽
【深深的感動(1)】
· 贊聰敏勇敢的大雁兒(北雁高飛)
· 你是我深深的感動
· 不僅僅是眼淚和感動:紀念Tuscon
· 博友聯名平安夜快樂
· Life is too beautiful to skip
【2010年回中國點滴(4)】
【2010年回中國點滴(3)】
· 中國變了嗎?回國行十二篇
· 上海的城市性格與歷史的關聯:回
· 在西安遭遇了這樣一位司機:回國
· 我的公公婆婆:回國行第九篇
【2010年回中國點滴(2)】
· 廬山的個性,廬山的美麗
· 一個明星女孩:回國行第七篇
· 綠茄子的感悟:回國行第六篇
· 在廣州看專科醫生:回國行第五篇
【2010年回中國點滴(1)】
· 擁擠的廣州擁擠的辦證中心:回國
· 廣州東山湖公園:回國行第三篇
· 女兒的苦惱:回國行第二篇
· 我回來了:2010年中國行之第一篇
【雜文(5)】
· 我是一個不願苟且的人:陳凱歌在
· 想念不再在這裡寫東西的幾個人
· 深深地感動:紀念抗美援朝戰爭60
· 我的小小聲明
【生活點滴(9)】
· 女兒學會游泳對我的啟發
· 生活中的談話(1)
· 兒子對什麼是幸福的理解
· 一件小事:對父母說話夾英文
【社會學思考(5)】
· 萬維網站導讀有傾向性是好事還是
· 愛就是一切嗎?戈爾夫婦40年的婚
· 關於成功和不成功
· 英語啊英語,做你自己
【做媽媽做爸爸】
· 櫻花散落里的母親節
· 我和兒子的一場暴風式談話
· 和我的兒子談性教育
· 兒子要cool不要再練piano
· 一個“四腳並用”的媽媽:卡通分
· 愛的日記:母親節
【20年後來相會(2)】
· “你還沒有換老婆?太落伍了!”
· 往國內網站放文章遭遇“敏感詞”
【小小衣櫥(1)】
· 我在廣州買衣服之二:三川之外
· 我在廣州買衣服(圖示):2010冬
【生活點滴(8)】
· 媽媽,我永遠記得你那句叮嚀
· 女兒的第一次鋼琴評審
· 給兒子13歲生日的一封信
· 孩子們寫給奶奶的生日信(圖)
【椰公專欄(8)】
· 椰公:農村老家的變化
· 椰公:從“戀愛自由”到“言論自
· 椰公:學校有色人種教師的活動
· 椰公:溫家寶,奧巴馬,美國主流
【懷舊一點點(2)】
· Ottewell的《也聊豆汁兒》帶給我
· 何妨就讓我們互相羨慕?
· 由連環畫《傷逝》想起的
【社會學思考(4)】
· 校園社會運動:馬賽克
· 從“我”到“我們”:少數族裔,
· 學生所理解的反向歧視---與高天
· 當我問了當地精英學校的教授一個
【我的性別視角(1)】
· 聊聊女性要不要工作的話題
· 媽媽織毛衣、女性的傳統與現代
· 溫柔地殺我們:廣告中的女性形象
· 性別是“做出來”的
【20年後來相會(1)】
· 相見:20年同學聚會散記1
· 同學聚會是一場“成人遊戲”
· “如果你們不出國,現在會怎麼樣
· 我們是兄弟,我們是姐妹
【椰公專欄(7)】
· 椰公:西藏,一個說不完的話題
· 椰公:一位美國CEO對中國經濟的
· 椰公:“誤導”,谷歌的商業模式
· 椰公:秋天的晚上
【二人世界(2)】
· 因為有愛 (重貼一首詩)
· 關於愛情:我的新年感悟
· 小雨中的你
· 我和我的老公
【教學日記(2)】
· 甦醒(1):一個學生從課堂裡帶
· 同性戀學生給我出了道難題
· 1963年9月15日,Birmingham Sund
· 終於等到了讓我動容的Re-do:對
【自己笑自己(2)】
· 漏斗如我
· 自己笑自己:咱怎樣應付上課打盹
【雜文(4)】
· 答各位網友評論的信:出國已經不
· 謝謝新天地:心底的鄉情
· 一場改變誤解的平權法案Affirmat
· 一跳解千愁嗎?想起我讀研時也有
【在美國的中國人(1)】
· 在美國的中國人:朋友的幸福農場
· 她:“我這輩子已經完了”(國人
【小詩系列(2)】
· 多年以前和現在(外一首)
· 我愛你,中國
【Reading Journals(2)】
· “每個人都有他自己結束文革的時
· Obama 明天會說什麼?
【論壇(2)】
· 目前最嚴厲的移民法案可能在Alab
· 看溫家寶總理答記者招待會印象
· “消費主義與精神成人”:夏中義
【雜文(3)】
· 我和孩子一起學中文(續)
· 母子同寫:孩子怎樣學中文
· 小議“中國媽媽”
· 為什麼大多數人並不寫博客?
【孩子的作文(2)】
· 少年對《雙城記》兩段的翻譯
· Rosie作文:秋天
· 牛牛黃石公園日記(駝鹿 Moose)
· 牛牛黃石公園日記(熊)
· 孩子的作文:怪石城堡(另一篇)
【椰公專欄(6)】
· 椰公:學生們怎麼看醫療改革
· 椰公:海外華人學者應該具備更強
· 椰公:中國人在美國生根、開花、
· 椰公:新疆7.5和拉薩3.14
【季節的收穫】
· 今年感恩節爬梯的幾個菜:謝謝歐
· 請北雁高飛和葉子指教窩頭做法
· 火雞節的火雞:請歐陽峰檢驗
· 櫻桃紅了(圖)
【Reading journals】
· 一個戴着種族面具的警察濫權案?
· 美國的醫療保險公司有多黑?
· 新醫改:一個兩黨嚴重分歧的健康
· 資本主義危機、全球化與道德危機
【生活點滴(7)】
· 小小的背影(帶圖)
· 靜靜的哥倫比亞河(圖)
· 哭Lucile
· 想念爸爸
【孩子的畫】
· 全家來畫一隻貓(組圖)
· 我們家的群體畫像
· 女兒(6歲)的畫:2009
· 兒子的畫:2009
【雜文(2)】
· 新疆7.5事件引起的一點思索
· 把青春進行到底
· 我在台灣看到的一些民運人士
· 在六四的鏡子前照照自己
【愛的日記(1)】
· 愛的日記:修養
【說說女人吧(2)】
· 喜歡陳蓉
· 喜歡陳果
· 我獨愛潘虹
· 女人有中間的路可以走嗎?
· 為了一個新生命的誕生:母親
【小詩系列(1)】
· 上學了:寫給孩子們開學的第一天
· 巴黎,我夢中的愛人
· 想起了你
· 哦,西雅圖的春天!
【教學日記】
· 種族主義學生作業後面的故事(續
· 令我倒吸涼氣的兩份種族主義學生
· 教學日記2: 結婚一分鐘,學位要
· 教學日記:離婚文化和言論自由
【椰公專欄(5)】
· 椰公:一個俄羅斯人評6.4.
· 椰公:我在6.4中的所見所聞(二
· 椰公:我在6.4中的所見所聞(一
· 椰公:拉薩
【種族話題】
· 在美國的中國人是美國人嗎??(
· 在美國的中國人是美國人嗎??(
· 在美國的中國人是美國人嗎??(
· 小孩與種族環境、種族歧視
【《大家》論壇(1)】
· 韓美林的大實話(真理)
· 別了,我熱愛的《大家》欄目!
· 文化大家余光中:鄉愁,無盡的鄉
· 《大家》系列1:物理學家丁肇中
【詩天地(7)】
· 你是一條河:給爸爸
· 每天我們一起去上學(外兩首)
· 春節是什麼 (另:09春晚印象)
· 今夜的美國星光燦爛
【社會學思考(4)】
· 第一代中國人在美國自我感覺是主
· 萬維博客還是像一家人:從昭君回
· 口音
· 一件小事:我遇到了種族歧視嗎?
【香港,美麗的香港】
· 香港中文大學校長致2013新生歡迎
· 我在香港買衣服(4):薰衣草In
· 我在香港買衣服(3):驚鴻一瞥
· 我在香港買衣服之二:鄉村風格La
· 香港,香港,我在香港買衣服 (1
【生活點滴(6)】
· 意外收穫:在西雅圖美美地蹭了一
· 那兩顆釘子也扎在了我心上
· 自己笑自己:騎單車不會停車,等
· 難忘的2008女兒生日party
【舊日的小文】
· 熒屏上的郎朗印象
【雜文(1)】
· 中年是一杯濃茶
· 想想:是做家庭主婦還是工作媽媽
· 患得患失的我
· 誰才是真正的土包子?
【孩子的作文(1)】
· Seattle動物園;Seattle的植物
· 女兒Rosie的詩:小星和小月
· 姨姨來美國
· 哥哥妹妹的小作文:我的小白魚
【懷舊一點點】
· 心動
· 中文大學的杜鵑花
· 你好,我是86級
· 部隊出來的孩子:初中生活拾零
【詩天地(6)】
· 下大雪啦!(圖片與小詩)
· 你是我夢中的江南
· 有一輛夢中的舊單車
· 所有的苦難
【女友】
· 我的漂亮女友 (1):結緣
· 在九樓重病房門口的感悟
· 女友之二:相忘還是不相忘?
· 好朋友是人生最寶貴的財富
【社會學思考(3)】
· 奧巴馬多大程度上代表了黑人的利
· 現代種族主義是真的嗎?Is Moder
· 奧巴馬當選表示種族主義被扔進了
· 美國的歷史在今夜被改寫
【葛人葛事】
· 葛人葛事之四:搞笑夫妻
· 葛人葛事之三:論文答辯?好“惡
· 葛人葛事之二: (兒童不宜啊)
· 葛人葛事之一: 大擺烏龍的王醫
【自己笑自己】
· 世界上最短的笑話博客:雪就是錢
· 自己笑自己之三:因為英文不好而
· 自己笑自己之二:專找有“眼睛”
· 自己笑自己:我在加油站給自己“
【生活點滴(5)】
· 她是一位真正的美人
· 今天的家長會:一個天賦學校老師
· 我愛你,女兒,你啟發了我
· 悄悄地請悄悄話作者吃一頓
【難以分類1】
· 不知你能否打開悄悄話和寫悄悄話
· 謝謝編輯工作,博文失而復得
· 你發文章或詩會亂套嗎?
· 朋友,一路走好
【隨感1】
· 郵局裡的聖誕氣氛
· 因為孤獨而寫博
· 其實我們都喜歡看到別人說實話
· 我喜歡出名前的人
【椰公專欄(4)】
· 椰公:裁員 – 大學也吃緊了
· 椰公:我和寧鉑的關聯
【孩子的世界(3)】
· 女兒的四幅畫和兒子的五虎上將圖
· 暑假最後一天了:馬和蝴蝶
· 兒童世界----兄妹倆的畫:牛牛和
· Rosie 的畫和中文字
【孩子的世界(2)】
· 寶貝,你們真的長大了(親子日記
· 兒子懂事了:向四川災區捐款
· 牛牛的畫
· 牛牛作文二:城市的秋葉
【詩天地(5)】
· 如果生活總是充滿了陽光
· 我斜對面的房子要賣了
· 夕陽,我想去看你
· 五月我們在馬丁街的最後一夜(附
【詩天地(4)】
· “有一種純粹的喜悅……”
· 今夜 中國微笑着入眠
· 愛您,爸爸 (再試一次)
· 父親,一個溫情脈脈的名字
【詩天地(3)】
· 你可以總是靜靜地思念一個人(三
· 暫別可以,不要永別:有感於近來
· 為了心中的同一首歌
· 你是最美麗的人民教師:給袁文婷
【詩天地(2)】
· 心繫四川災區
· 媽媽,好想你
· 永恆的愛 (Sweet Home Alabama
· 生日快樂,寧!(外一首)
【社會學思考(2)】
· English only?一場關於English
· 婚姻與家庭課上的一對曾經的“小
· 我的幾個“浪子回頭金不換”的學
· 一場交鋒:大學裡的奧林匹克運動
【生活點滴(4)】
· 雞蛋花和人生:也寫給曉竹
· 親情日記:女兒上學第一天(另三
· 我們的新家照片
· Austin郊外的晚餐
【生活點滴(3)】
· 難忘的河邊走 Unforgettable Riv
· 回復《因上網而鬧的笑話》的朋友
· 關於我上網而鬧的笑話
· 知足、惜福:我和媽媽星期四通電
【2008夏天的中國(3)】
· 成都女子:悠閒是一種平衡
【2008夏天的中國(2)】
· 回鄉記:四川結語 這裡是成都
· 回鄉記:四川女人厲害,男人趴耳
· 都江堰受災的一組照片(續)
· 2008回鄉記:走進都江堰:觸目驚
【椰公專欄(3)】
· 椰公回拉薩(4):拉薩3.14的痕
· 椰公回拉薩(3):拉薩街頭
· 椰公回拉薩(2):初到拉薩(照片
· 椰公回拉薩(1):飛往拉薩的飛機
【椰公專欄(2)】
· 椰公西藏生活回憶八----結束語
· 椰公西藏生活回憶七----胡耀邦西
· 椰公西藏生活回憶六----我的藏族
· 椰公西藏生活回憶五----我的藏族
【生活點滴(2)】
· 想念衣服
· 流浪漢對我們那麼一笑
· 兩地之秋
· 椰子的自白:兼回笑眯眯評論
【2008夏天的中國(1)】
· 2008回鄉記之三:可親可愛的成都
· 2008回鄉記之二:美麗深情的杜甫
· 2008回鄉記之一:成都印象
· 回來的感覺真好:兼椰子回國系列
【人在旅途】
· “人不留人天留人”:意外得來的
· 轉眼開博已一年
· 只要同行就別說再見:給我的萬維
· 我怎麼哭了:參觀Austin的 L. B.
【說說女人吧】
· 有這樣一位美麗的伊朗主婦
· 又見楊瀾
· 做精緻女人還是做真實女人?
· 女人四十
【電影欣賞】
· 進藏女兵的詩意愛情(1)
· 在監視別人的時候發現了他的“自
· 推薦一部十分獨特的電影:鳥巢
· 生命的重生:不可不看的南非電影
【椰公專欄(1)】
· 椰公西藏生活回憶四----拉薩生活
· 椰公“西藏生活回憶三--七十年代
· 椰公的"西藏生活回憶----進
· 椰公的“西藏生活回憶----進藏原
【詩天地(1)】
· 一個人一生中的二十四小時
· 初春的傍晚 (詩)
· 無名小站 (詩)
· 看了對3月14日拉薩事件的報道我
【感謝生活】
· 感謝生活(寫在一、二後面的話)
· 今宵難忘:給萬維的朋友們
· 感謝生活 (二)
· 感謝生活 (一)
【好文共賞】
· (ZT)"Model Minority&quo
· 認識你的時代,帶領你的時代(ZT)
· 柴靜和王安憶演講摘錄
· 和你一起,慢慢變老:電影“返老
· "有一窩野蜂就夠了"(Z
· 言傳身教 (轉貼)
· 讀看家狗的“婆婆”
【平凡而難忘的人】
· 想起了我們所里的老范
· 我那遙遠的梁公公
· 平凡而難忘的人:我的附小班主任
· 平凡而難忘的人:賣玉女子
【社會學思考(1)】
· 校園槍聲猶然在耳:一個永遠的問
· 婚姻與家庭課堂趣事之一
· Michelle Kwan (關穎珊)是美國
· 一場關於種族歧視的爭論
【二人世界】
· 你是……
· 秋天象徵了愛情的顏色
· 二十年間的兩首詩:1988 和 2008
· 一句愛的至理名言:Juno觀感
【孩子的世界(1)】
· 兒子的中文作文“我與畫畫” (
· 兒子豐收和女兒的空籃子:Easter
· 牛牛的畫:全班第一名
· 兒子沒獲選參加鋼琴演奏(Recita
【文化比較】
· 中美學生與老師關係的文化比較:
· 一場無意中涉及了政治的晚餐談話
· “三十五個夏天”
· 你要對自己好一點
【生活點滴(1)】
· 一切都是贅肉……
· 親情日記:女兒的一聲“媽媽”
· 兒子沒獲選參加鋼琴演奏(Recita
· 兩個孩子爭一個雞頭的故事
存檔目錄
08/01/2019 - 08/31/2019
01/01/2018 - 01/31/2018
12/01/2017 - 12/31/2017
02/01/2017 - 02/28/2017
01/01/2017 - 01/31/2017
12/01/2016 - 12/31/2016
11/01/2016 - 11/30/2016
10/01/2016 - 10/31/2016
04/01/2016 - 04/30/2016
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給兒子高中的辯論比賽當裁判
   
給兒子高中的辯論比賽當裁判

(一)

我給兒子的高中組織的一次辯論比賽做裁判已經過去了兩周。真該趕緊記下來這難忘的經歷。它讓我對兒子的高中有了一種特別的感情,對本市的高中生們有了一種很難用別的途徑達到的認知和欣賞。

我的兒子上高一後參加了學校的辯論隊。每天早上7點到8點上一小時的辯論課。為此他可沒少抱怨每天都要比別的孩子早起一小時。家長也辛苦,先生每天起來給他弄好早飯,再送他到學校。

上兩周的周五、周六,本地的循環比賽輪到了到兒子這個高中舉行。教練發來郵件希望家長們可以做volunteer,要開會討論做volunteer的具體事情。

那一周的星期二的晚上,我因有事,到的時候已經晚了十五分鐘。教室里坐了二十幾位家長,一看就在分組討論了。我讓教練助理告訴我每一個組是幹嘛的,她說有一組是concession(賣食品飲料的);有一組是負責裁判的食品和飲料的;有一組是做裁判的。我當即決定我要學做裁判,因為賣東西對我已是輕車熟路。

就這樣,我坐進了裁判組。家長們彼此不熟,淡淡地沒什麼話說。好在這只是分工會議,裁判被告知要參加星期四的培訓。我憋不住問了年輕的娃娃臉助理一句,當裁判需要什麼條件,只要有興趣就可以了?她楞了一下說,沒有什麼條件,只要是高中畢業即可。我心說那我是綽綽有餘。

回到家,我給先生轉述這句話時,他說人家是指你要在這裡上的高中哦,其實你不符合這個條件。我說就算是按照你理解的吧,我倒看看別人看到我這個樣子(我這個樣子在裁判里是唯一的亞洲人模樣),會怎麼反應哈。我就充當一回大頭兵了。

我那活寶兒子聽到他老娘要當裁判,而不是去賣飯,馬上被火燙着了似的說,哎呀!你怎麼能去當裁判,你,你,你這個ESL(英語為第二語言者)怎麼能去當裁判!然後極盡打擊之能事。他現在辯論功夫不知咋樣了,打擊老娘的本事可是見漲!

我憋着一股“氣”,星期四傍晚六點,再次走進辯論隊的教室參加訓練。20頁的材料發下來,辯論隊教練和他的兩個助理以清晰但卻是極快的語速開始了培訓。媽呀,這麼多信息。眼睛哪裡夠用。我心裡一陣陣緊張。

我還問了幾個問題,近一個半小時的培訓結束了,我還要趕去參加另一個會。我對胖頭胖腦的教練說,“我盼望着明天的比賽,但是就是我自己都緊張得很呢!”

他一笑,說:“那是好事啊,說明你很care。”真會說話!

第二天就是星期五,我不敢遲到,準時來到裁判休息室。看一下子沒事,我拿出學生作業改起來。一會兒食品組的志願者們把晚飯都擺好了,花樣繁多,味道誘人,我四點多就已經吃了好多東西。

五點多了,有兩批裁判已經被叫了名字奔赴崗位。我等得無聊,另一位家長問我願意和他去看別人當裁判的Public forum比賽嗎?我說當然當然。這樣也是看有經驗裁判怎麼工作的好機會呀!於是屁顛屁顛地跟着到了一個生物實驗室里。

兩組學生陸續來齊了,好玩的是一組是兩個男生,一組是兩個女生。男生穿正式西裝打領帶,他們是一所私立高中的;女生穿露出手臂的式樣新潮的服裝,一個穿長褲,一個穿裙子,都穿着拖鞋式樣的高跟鞋,有點像度假的狀態,她們就是兒子就讀的高中的。

他們的題目是“上大學的費用比收益要高”。他們在進行準備,也輕鬆地交談。我近距離地看着這四個高中生,他們有一種少年的稚氣和穿西裝而帶來的不相稱的成熟味道,有一種妙齡女孩在進行學術思考而展現出來的特彆氣息,青春、辯論結合後,就有魅力了。

開始了,做裁判一個很大的挑戰是要multi tasking,要看表控制時間,做手勢通知選手,還要記筆記,寫評論。

我看到那個裁判把手舉起數次,提醒時間,然後她居然還有時間吃晚飯。她吃得很香的樣子,手裡卻還可以同時記筆錄、打手勢。但是她沒有和選手進行眼神的交流。我看到那些選手老是看裁判,最後得不到回應,特別是兩個男孩中的一個,只好去看對方辯手,結果這被我身邊的家長指出這是不好的,這是一種攻擊對手的身體語言。

一位女孩在講述觀點時,由於深度彎腰看紙,把她低胸的衣服展示給了裁判和坐在側面的我們,這也被我身邊的家長指為非常分心,不得體。所以裁判的眼睛是很尖的。

兩個隊都準備了大量的統計數據,來支持自己的觀點。但是女孩隊顯然有點套套邏輯,老是轉着同樣的圈子重複講比較窄的觀點;最後結果是男孩隊贏了,當然這是我們悄悄問裁判才知道的。這個結果不能當場告訴選手們。

後來我們又看了另一場同一個topic的辯論。也很精彩。

這時候時間已到了8點半,我們回到休息室對面的另一間休息室,又坐了好一會,回到第一個休息室,我居然發現有一張ballot上寫着我的名字!我被派往一場novice(即新手)的LD比賽(Lincoln-Douglas Debate)!

我的激動轉成了緊張,雖然表面鎮靜。剛才看到老裁判的工作,已經使我問自己能否勝任多任務同時進行,我好像手腳都要發抖了,越發覺得兒子忠告我不要當裁判的正確性。但是已經這樣了只有硬上了。

有一個老裁判知道我是新手,主動提出幫我看時間,這樣我可以專心聽觀點做筆錄,我欣然答應。

其實那些孩子已經在指定的教室外等我好一會了。由於我看到通知時已經晚了,沒有人通知我,所以孩子們在灌着寒風的走廊上焦急等待着,我非常過意不去。

一個孩子穿着西裝打領帶,另一個則非常隨便,牛仔褲和T恤而已。

他們的題目是:It is morally permissible for victims to use deadly force as a deliberate response to repeated domestic violence.

Lincoln-Douglas的辯論形式起源於1858年,據說是兩位總統候選人林肯和道格拉斯發起的一種辯論方式。耗時45分鐘,形式如下:

Affirmative Constructive            6 minutes
Negative Cross Examination      3 minutes
Negative Constructive                7 minutes
Affirmative Cross Examination  3 minutes
1st Affirmative Rebutal               4 minutes
Negative Rebuttal                       6 minutes
Second Affirmative Rebuttal     3 minutes

Each debater is entitled to no more than 4 minutes of preparation time to be used at his or her deisretion during the debate.

我和顏悅色地向他們介紹了我們兩位裁判,那位西裝辯論選手上來就問我:“What is your paradigm?”(“你是什麼範式的裁判?”)好在這個問題在訓練時已經提到,我想了一下說:“communicative”(溝通型)。這也是“訓練”的答案。可我心裡笑着:小子們,你們真的知道paradigm這個不那麼容易解釋清楚的學術名詞啥意思嗎?

林肯-道格拉斯的辯論主要是針對價值的辯論。這個題目顯然很棘手,“面對重複的處心積慮的家庭暴力,受害者用致命的武器/物件來還擊是否道德上是許可的。”辯論者首先闡述自己的價值是生命,還是安全,還是公正。然後依據價值觀來提出自己的觀點一二三。

這場比賽優勢明顯在西裝小子一邊,善於抓住對手的瑕疵進行攻擊。那位穿着隨便的小子還不停地咳嗽,有一次咳着就一屁股坐下放棄說話了;後來我知道有的高中是強迫所有學生要參加一次,所以這位我猜測是被迫來的,而西裝小子則顯然是學校辯論隊的,訓練有素。其實學生態度認真與否有時候在着裝也看得出來。

結束後,西裝小子主動來和我們兩個裁判握手,很有風度;下面還有一對選手,我再次聆聽,再做裁決,然後我忙着整理筆錄,寫我判輸贏的原因。

兩個ballot寫完,就已經10點半了。兒子找我來了,他說,媽,沒有人像你這麼認真,寫這麼長!千萬不要再這樣認真!我說媽媽要對學生負責,媽媽也能survive,也可以當裁判嘍!

這就是我當裁判的第一天的經歷。第二天,我還要在早上7點就到學校。家長裁判都在議論,說第二天的任務應該會多起來的。

(二)

第二天早上,我也是坐在休息室,改了會作業後,任務來了。我給四個Dramatic Interpretation的學生做裁判。他們要在10分鐘內不停頓地表演一場戲,評判標準包括introduction and transition, ability to keep character, creation of mood/character, voice volume and rate等等。

這也是很令人享受的一場演講。四個學生,表演了寫給戀人的分手信、1930年代的沒有自由、被困在家庭的桎梏里的年輕女人的苦悶徘徊、一位荒島上的皇族家庭的生育故事、美國南部種族歧視下的強姦案審判四個故事。學生的多才多藝和創造性令我大開眼界。

對每一個人的表現,我進行了艱難的排名,也寫了很多鼓勵性的話和具體的建設性批評意見。

接着,我又接到了林肯-道格拉斯辯論的兩個ballot。這次全是我一個人包了,沒有人給我計算時間了,我發現原來我也能多任務同時進行。事後想想,我也可以開着手機的timer功能,算時間、打手語,鬧得驚心動魄而不動聲色的,真的是進步很大!

在中間休息的間歇,我坐在兒子英語班裡看書或改作業。窗外是冷冷的冬天,松樹的樹身黑黑的,雲也是鉛色的。這一切突然讓我想起了我的高中時代。我們的高中,沒有辯論。我們有團支部,發展團員是我一度熱衷的事情。我們有太多的學習任務,但是卻沒有太多課外活動和因這些活動而帶來的同學間心靈的碰撞。

我的高中是一個幾乎人人都把考大學立為目標的時候,而我的兒子可未必這麼想,我常聽到他冒出“我不要讀書了,我要開着跑車,到處轉轉”的話。他還小,當然,但是他還是和我們那時候不一樣。他的環境已經比我們不同了太多。他生活在一個崇尚車的社會裡。


哦,我自己的“貧血”的高中,蒼白的高中!我突然感受到了美國高中在一個人一生中可能真的有很顯著的意義。當你有這些課外活動時,顯然你的生活已經會和沒有這種活動(辯論隊、樂隊、球隊等)不同了。


我好像一下子理解了為何美國高中生會有許多似乎比中國高中生成熟的舉動,包括談戀愛、找工作養活自己、搬出去獨立住,那個令人那麼重視的高中畢業典禮;還有包括吸毒、越軌以至於犯罪……因為這裡,上大學不是唯一的人生目標,他們可以追求很多條路,所以好的、不那麼好的都會出現了。

當我看到可稱簡陋而卻很有活力的教室的牆壁上,有這樣一些句子:

poetry is

-an orphan of silence
-a wall, hard to break down
but once you do
it reveals a world
of self expression
-the medium in which
the sound of the heart
travel to the mind

(我粗譯為:

詩,是沉默的孤兒


詩,是一堵難以打破的牆,
而一旦你打破,她是一個自我表白的世界

詩,是一種媒介
心的聲音
旅行去到思考的頭腦

我簡直興奮起來,這麼好的對“詩是什麼”的解讀!我確定兒子有個很好的英語老師了。

接着,我又接到了ballot,做SPAR,意思是臨場發揮的演講。一場十分鐘,由兩個選手,一個選手選一題,用兩分鐘準備論點,然後說出論點,對方直到這一刻才知道題目,然後也有兩分鐘時間準備,然後質問對方問題,再有對方質問自己問題,如此循環。這個考反應能力。

題目很可笑,我記得被三個選手選擇的三個是:

My dad will beat up your dad.

Play NASCAR is more redneck than marrying with your cousin.

There is no I in the team, there is in win.

這些題目其實也在考我的反應能力和聽力和對青少年文化的了解程度。我往往要聽到兩個人的論點後才連猜帶蒙加推測他們到底在說什麼東西。心裡冷汗直流!這三個題目的選手都不同程度地在用stereotype來判斷對手,其中“我爸爸一定能打贏你爸爸”的一組,簡直是離譜。那位正方的女孩用鄙夷的目光打量反方男孩,然後說“我爸爸一定能打贏你爸爸。”

此言一出,下面首先亂了,大家都笑場了。反方選手笑得開花似的燦爛,而坐在那裡等下面一場的選手也笑得開心壞了。我也忍不住笑了一下。

那金髮碧眼的正方女孩繼續伶牙利嘴:“我爸爸大學畢業,在銀行做副總裁,打橄欖球18年,肯定打贏你爸,瞧瞧你那德行”(英語是look at you,語氣很juedgemental,負面)......。

其實這個搞笑的題目也可以用更高明或更文明的論點來辯論,所以我寫ballot時沒有假裝客氣,我把我對雙方的看法說清楚了,我指出不要進行人身攻擊,儘管這是一個好像看起來可以用來攻擊人的題目。我沒有做老好人,我覺得不做老好人是裁判的基本素質。

星期六一天過得很緊湊,SPAR的場次很多,我判得頭腦很累,但是近距離和高中生們在一起令我特別愉快。我覺得我對自己教室里的學生的理解都多了很多。我至少知道了一點他們是怎樣走過來的。高中是怎樣一個環境。當然,這些辯論隊員本身就是很不錯的學生。他們後面還有家長每天的付出呢。

晚上九點半,頒獎了。我看到許多被我裁判過的學生上台領獎。我為他們鼓掌歡呼,這真是有內容的鼓掌,不僅是禮貌,我真的知道他們的技巧!這時候才知道這個比賽規模不小,有臨近四、五個開車要兩、三個小時的country的高中都來了。想想今晚他們回到家,該是凌晨一、兩點鐘了!

我的兒子,得到了林肯-道格拉斯Junior level的第一名。真是好樣的,我為你驕傲!當兒子學校的隊聽到他的名字出現在第一名這個字後面的時候,隊員們集體吼了一嗓子,我也是那一刻才知道結果。兒子站起來領獎,我的眼睛突然模糊了。兒子已經1米85了,我激動極了,那一刻。

難忘的辯論,難忘的教室,難忘的高中生們,我愛你們!祝福你們!

2012年2月10日凌晨


後記:一周后,兒子的辯論隊送來了一張卡,感謝我為學校做裁判,說我寫的意見對他們提高自己很有用。而事實是為避嫌,我們這個高中的家長裁判只能做別的學校的隊的裁判,所以我當時不知道這是客套話還是認真的?但是後來我看到兒子拿回來的的ballot後,知道學校是會複印所有裁判的ballot來看的,所以也許不只是客套話。上面說希望我繼續為他們做裁判。明天,我又將去另外一個高中的辯論比賽做裁判。我期待着另一場挑戰和享受。

 

謝謝閱讀此長文。



 
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