漏斗如我
早上我用三分钟改完一份作业，想登记分数，发现我的分数表不见了。找了很久，在昨天改的作业里找，找不到；再找，还是没有。坏了，要是把学生的分数表弄丢了，上面有两次还没有登记到Angel上的成绩，我还要找学生去问他们测验的分数？真是难为情啊。
我想起昨天在女儿钢琴课时我是在那里改作业的，会不会把分数表拉在钢琴老师家里了？这是早上快到八点的时候，我想钢琴老师和她先生该起床了吧。于是我拿起电话打过去，准备好了抱歉的语气来说话。 铃声响了好久，响起了钢琴老师先生那苍老的声音，让我留言。这么一大早就出门了？我纳闷地放下电话，自言自语：怎么一大早就不在家呢？ 先生说，留个言吧；女儿说，再打一次。
我又拿起电话，准备好留言想说的话。这次倒马上就有人接电话了，是钢琴老师先生那颤巍巍的声音：hello？ 我说：我有没有打断你什么？老先生说：没有。但是他那苍老的声音让我真为自己给他们添乱而难为情。 于是我请他让他太太来听电话。钢琴老师来了，我首先道歉骚扰她和先生了，然后把我的分数表可能在她家的琴房台灯旁边的沙发上讲了，请她帮我找找。她说，你能拿住电话吗，我下去看看。
我说可以，您下楼梯可得小心。我想起她曾经自己摔倒在地不下三次，每次都摔得很惨，我突然有点担心她会不会因为跟着我着急在下楼梯时再摔一跤。我心里涌上了内疚和担心。 电话那头没有动静，很久，很久，我想，这肯定是找不到东西的标志了。老师肯定希望她能给我带来好消息，所以她不停地努力地找。
果然，等钢琴老师的声音响起，她说：“我没有看见，那里什么也没有，除了一支笔。” “一支红笔，对吗？”，我说，昨天我就看见一只红笔在沙发上。
“对，但是没有表格。”老师也很着急，还说“Sorry。”
“不，不，这跟您毫无关系。我去办公室再找找，也许在办公室。”我说，她还问我要了我的手机，说再找找，如果找到一定给我电话。
我开车回到办公室。找呀找，就是找不到我亲爱的分数表！
在上课的时候，我沮丧地告诉学生，“可能我要问你们的test 成绩，因为我找不到登记了测验成绩的分数记录了。请不要把你们的成绩单搞丢了。但是我会再找找，再告诉你们确定结果。” 今天上课是确定研究题目，要打学生们的名字，分组，不知是否受分数表事情影响，我精力难以集中，总是把学生名字打错或记错名字中的字母，弄出不少笑话。“啊，每个人都有不怎么样的一天哪，今天就是我不怎样的一天！”我给学生们解释。学生们看见我出错，好像也特别开心。气氛倒很活跃起来！
等我回到家，我拿起昨天改的那堆作业，再从头一份，细细地翻过每一页纸地找，翻到第8、9份的时候，这是什么？这不是我那份分数表吗？原来你藏在作业里面，难怪我从头到尾地找，就是没有你，而你却这样偷偷地藏在作业的里面。
我想起我妈妈给我说的话，“你这个漏斗，走到哪里漏到哪里啊。”这是说我喜欢把东西到处放，走到哪里放到那里。这如果是真的，那么这份亲爱的分数表应该在钢琴老师家里。
我妈妈还说过我，“东西放哪里都不知道，你呀你在自己家里也是个客人啊你！”
我先生常拿我妈妈的这句伟大的总结性语录来数落/表扬我，在我找不到东西而着急沮丧的时候，“你呀，在自己家里也是客人，嘿嘿……”
唉，漏斗如我，真是不可救药了。 可是话说回来，这要怎样的功夫才能修炼成在自己家里也是客人的“境界”呢？嘿嘿。 时光飞逝，我已经很久没有自己笑自己了，所以今天写个这个，继续我断了很久的《自己笑自己》系列。
2013，2，20
自己笑自己系列： 咱怎样应付上课打盹的学生 自己笑自己：我在加油站给自己“加油” 等等
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