与学生讨论枪支控制的问题

 去年12月14日，Connecticut的New Town发生一名20岁枪手杀害Sandy Hook小学  6名教师、20名一年级小学生的惨案后，我一直在想怎样在我的社会学课堂里讨论这个案件引发的一系列现实问题和社会学角度的思考。

 我布置了八篇对事件的新闻报道、专栏作者的文章作为阅读材料，要学生回答四个问题。其中一个问题是：为什么在过去的十年里，在发生了许多学校和公共场所的枪击事件后，枪支控制还是一个这么棘手的议题？

 两个班的学生都交来了作业。

 粗粗看一下，两个班不约而同地有许多人对这个问题有相似的看法。这种看法可以说很有代表性。

 有一位学生说：“这个枪支控制的所有观点都是荒唐无稽的。枪支控制是一个棘手难办的事情是因为我们作为公民具有挟枪权利，第二修正案给了我们这个权利。”

有一位学生说：“所有的枪支控制法就是想把守法而理性的公民缴械而已！所有的枪支控制法和无枪区想做的就是保证愚蠢的傻瓜可以拿出枪来打人而没有人可以射击回去！那样有什么用呢？”

有一位学生说：“枪支控制威胁了第二修正法案，这个法案保护美国公民不会被一个极权政府所打倒。枪支控制会给政府太多的权力。希特勒、卡斯特罗、斯大林、列宁、奥巴马----是要把枪从普通老百姓手里拿走。结果就是政府对公民的大屠杀。......有一篇阅读物中说的国会议员支持禁止具有很大杀伤性的枪支流通民间的法案，就会失去工作，这是因为他对宪法不忠。”

上面是三位男生的作业。

有一位女生的作业说：“枪支控制这么难办是因为总统和NRA看事情很不一样。这次枪击事件发生后，一些人同意NRA的看法，因为枪可以保护他们自己和他们的家庭。但一些人也同意总统的意见，因为他们认为让人拥有枪会很危险。但我认为枪不会杀人，是疯狂的人在杀人。如果他们真的要杀什么人，他们会找到一切可能的途径去这么做。”

这位女生的看法也是很有代表性的。就是老生常谈的“枪不杀人，人杀人。”

我支持对枪支进行控制。我认为拜登副总统提出的提案都很有针对性，如果实施，会和以前不同。在这个事件发生后，看到许多来自共和党的政治家表态说，这个惨案使他们重新问自己对枪支控制问题的态度时，既感到事情可能有转机的一线希望，又知道事情不会这么简单。现在学生的回应正是对我的预计的一个印证。学生的回应也是美国社会的一部分声音，而且更具体更个性化。上周末奥巴马总统让副总统拜登提出对枪支控制的意见书后，民间对这个要加强枪支控制的提案反应强烈，有八百人在爱德荷州首都游行抗议枪支要控制的提案。有父母让他们七个月的婴儿穿着一件印着冲锋枪图案的T-shirt，写着“来，拿去吧”字样的衣服。

我希望看到理性、认真的讨论。我希望看到民间的心声。只要观点的表达是文明的、对从别的途径看到的东西有引用，简略说明资料来源，就会有好的分数。（待续）

2013，1，22