自己笑自己：咱怎样应付上课打盹的学生

这些天心情的确受到种族主义学生作业的影响，阴间多云，有众多网友出谋划策和劝我换位思考，振奋了不少。今晚再来写写自己笑自己的续篇，好久没有笑自己了。

今天下午的课要上两个半小时，从1点到3点半，这样的课有好处：因为时间充裕，讨论可以有深度；而不好处就是：这是包括本人在内的黄金午睡时间，学生们有人犯困，我也是很可以理解的。

我先说了一番我喜欢这种一上两个半小时的课，因为讨论可以尽兴云云，然后也承认不够好的地方是大家有人要打盹，尤其我讲课内容枯燥的时候，所以我会尽全力讲好让大家不要打盹，学生们有人笑起来。

可是讲着讲着，尽管今天的内容一点也不boring，讲的是每一句话都能刻到你肉里去的社会分层（social stratification）现象，但还是看见有人在上课50分钟左右眼睛闭起来，眼睛无法控制地越来越小，最后就剩一对儿一看就知道是眯着了的眼睛，是两个男生。嘿！把我给看得，是有点恨铁不成钢，可也充满了同情！

于是休息十分钟后回来，我给他们讲了这样一番话：

“刚才我可是看到你们有人眯着了，这让我想到我上大学时，我们班有男生睡着了，还打呼噜呢，”学生们开始两眼放光嘿嘿直乐，气氛是友好而轻松的，然后我慢慢走到那还在无法控制地大练眯眼功的男生面前，说：“那是哲学课，也是下午的课，哲学老师走到那打呼噜的男生的桌子前，用他的书敲敲学生的桌子，然后说：喂喂，该醒醒啦！”我说的时候，脑子里真的出现20多年前我们哲学老师的形象，那是一个客家口音的老师，听久了也就习惯了他那口客家腔。呀，那是多么美好的大学时代，那管理学院的大楼里有上课睡觉还打呼噜的本科一年级男生！

我自己说的时候也忍不住大笑起来，这么一来那练眯眼功的学生也练不成了，但是仍然意犹未尽，我走回讲台，说：说真的，我很理解你们，我们大学时也这样，所以我对你们忍不住想打盹充满同情啊。

我心里想，何止我大学时这样，我就是现在，如果让我坐到学生坐的位置，听他们做power point的presentation时，有时候我都保不齐也练眯眼功呢，过去有一两次就是这样的，有的组做homeless的研究报告时，也许他们实在是不够精彩，我记得我的眼皮就是忍不住要合上，这要让学生看出来，是多么尴尬成何体统的事情啊。

所以，我突然心生一计，心里说以后我给他们布置power point报告时，我可以加上这样一条要求：做得精彩些，标准是不要让我这个当老师的睡着哦！如果我睡着，那可是要扣分滴！

后来，十分钟之后，那两个眯眼功男生醒了，两眼炯炯有神地听课，还又回答问题又提问题的，很有见地，敢情人家打盹时照样在听着呢，这真是磨刀不误砍柴工的神功，我心里还真的是同情他们了。谁没有过年轻爱睡觉的时候呢！