春季学期第一天，2011-01-03 孩子喜欢用纸叠作玩具，像雷鸟战斗机、口吹装饰气球、怪异动物图腾都是孩子最拿手的手工制品。逢年过节的时候，孩子还会把刚刚涂好写好折好的“算命玩艺”拿到妈妈眼前，嘴上叽哩咕噜地跟念经一般，自报家门做起算命先生。 “算命玩艺”的正面由红、黄、蓝、绿四种颜色组成，魔方神秘。每一种颜色的背面再分成两半，分别标有不同数字，仓惶潦草。与数字遥相呼应的内面写有不同预测，有时是对、没问题、绝不这类直来直去的答案，有时则是地理风水、面相手相、八卦六爻、奇门遁甲、紫微斗数那等玄乎其玄的星相。 寒假余暇之际，孩子重新倒饬了一个“算命玩艺”，把左右几个手指头往四个兜里一插，乐呵呵地给妈妈算起“命”来。
妈妈嘴上没说，心里斗争得要死。孩子呵，你啥时玩不成，偏偏要赶在新年伊始元旦头一天？福祸凶吉贵贱休咎，你可以信口开河胡说八道，可是，时处经济萧条命不保身的年代，妈妈本来就神经过敏弱不禁风，哪里经得起闻者足戒无则加勉呢？再说，如果碰到吉利的还好，妈妈心向往之；要是抽到晦签，妈妈迷信一年，这不比要命还难过吗？ 但是，妈妈不想扫孩子的雅兴。她咬完牙跺过脚之后，楞是硬着头皮坐到了孩子面前。 “第一轮开始！”孩子一声令下。妈妈稍作镇定，略微思量了一下眼前的选择。“红色吉祥！”妈妈二话不说，随即挑了头色──红。然后，其身子微微向后倾斜，坐在沙发的靠背上静候孩子宣旨。 “R─E─D(红)，”孩子的小手伴着口中拼出的字母上下左右有节奏地转换。读毕，小手不再移动，“算命玩艺”随即出现了4、5、22、23四个数字。 “23！”妈妈果断地选了一个最大的数字，顺便给自己鼓鼓士气。 “1，2，……”孩子嘴巴数得起劲，双手转得有力。数到第23下时，孩子已有些上气不接下气。 接下来是1，2，10，11四个数字。 “11！”妈妈来势汹汹，总是从最高的数字着手。 孩子好不容易数到头，打开“11”看了一眼，立刻又把它合上。 “妈妈，”孩子卖起了关子：“您现在可以询问自己一个生活问题。” “我2011年开心吗？”妈妈按照指示谨慎地向自己发问，听起来非常中庸，没有什么个性。 “一定！”孩子声调低沉，有点神秘的感觉。 第二轮黄色轮回，“我有钱吗？”其实妈妈也很庸俗，预算运程却忘不了展望钱(前)途。 “天晓得！”大概是孩子的疏忽，把自己误作一位哲学家而非算命先生。 第三轮绿色继续，“我会发财吗？”妈妈特别“经典”，特别“中国”。越是逢年过节，越是鬼迷心窍。 “你作主！”孩子的脑袋不停地晃来晃去，晃得声音抑扬顿挫的。 第四轮蓝色末了，“今年我前景如何呢？”妈妈终于宏观起来，决心下注赌一把自己的未来，一个非常2011的未来。 “一定！”孩子拳头向前一挥，连眼睛都没眨一下。 …… 占卜刚一结束，妈妈忍不住把孩子的“算命玩艺”拿来细读。不知是孩子仁义，还是妈妈侥幸，列在上面的“也许、绝不会、不可能”竟没有让胆小怕事的妈妈撞上！
Today in History(历史上的今天): 2009: 祝愿孩子(Wish)
Philly Zoo (费城动物园 09-12-2004) 
Nap on Car Seat (儿童安全座椅·午休 12-23-2005) 
Hawk Mtn Sanctuary (鹰山自然保护区 10-22-2006) 
Holiday Party (节日聚会 12-28-2007)
Crosslink(相关博文): 小学二年级(2nd Grade) |
