2009-10-23 孩子喜欢打扑克，每晚睡觉之前，总得来上一盘。嘴上说是随便玩玩，但实际上孩子全神贯注，人格秉性喜怒哀乐很快就展现得淋漓尽致。眼下正值孩子毫无闲事牵挂心头的天真年代，恰是我跟孩子“拉勾上吊百年不变”的大好时节。 “争上游”是孩子今年暑假刚刚学会的。洗过几次的扑克牌理应是自由组合的，可排列在孩子手里的老让我羡慕得望尘莫及。看来孩子的手气的确不错，再加上心智强气势盛，不知怎么弄的总能摸到大小“王”，成双接对的勾子(J)、皮蛋(Q)、老K，或是四个贰、仨尖子(A)。所以，跟孩子打牌一定不能太认真，要睁一只眼闭一只眼，从“剪子锤子布”开始，就没有公平竞技一说。何况，人算不如天算，知走不知来，不是我不会玩，而是孩子太会玩。
“争上游”的打法非常简单，大概只有六岁半的孩子对此才会兴致昂然。玩牌的点数是以“3”为最小，4、5、6、......J、Q、K、A、2、小王、大王，从小到大依次为序。玩的规则不多，但演绎出的花样繁多。手中的牌可以单出、双出、仨出、或同一点数的四张花色(红桃、黑桃、方片、草花)一起甩，游戏规则决定了玩家需要尽快把自己手中的牌尽可能多地打出去，先把手中的牌出完的玩家获得胜利。
我和孩子俩人打一副扑克，每人27张牌。孩子十有八九蛟龙得水，手中不断地持有王、多张A和2、外加JQK。相形之下，打对家的我除了没人稀罕的小人物牌型外，个别带有花色的扑克牌也只会虎落平阳，难有回天之力。最终结局如果不出意外，基本上都是一边倒：孩子是“争上游”的常胜将军，我则“败下风”的可怜兵卒。
打牌的时候，班内校园的时事经纬、时尚新颖的玩具动向、或街谈巷议的电影观感都是孩子忙里偷闲的话题，我亦见缝插针借机教孩子将冗词赘句的描述用成语加以概括取而代之。这样一来一去的出牌，孩子把个性、牌艺张扬得痛快淋漓；那般一唱一和的聊天，孩子对中国文化的感知悄然突飞猛进。
陪孩子打扑克，不知不觉地成了孩子每天睡觉前神采飞扬的一个瞬间；优美生活的一种定格；童真烂漫的一次放飞。十分钟左右共同分享时光的那种美丽，想必将在我和孩子的心中演绎着彼此一世的永恒，雕琢着彼此一生的记忆。 
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