2011-01-16 “媽媽，”娃兒轉過身背對着鋼琴，語中充滿希望：“陳老師說這首蘇格蘭民歌《坎伯氏族來了》是自選練習曲目。” “好呵。”媽媽聽出娃兒話裡有話，故意不予理會。自選和必選到底有多大區別？
“我是不是可以不彈？”娃兒從來不願難為自己，倒是挑戰媽媽是自己這輩子首當其衝樂此不疲的行當。
“我覺得”，媽媽走到娃兒的跟前，先掃了一眼這首F大調6/8拍、根據輕快跳躍的蘇格蘭風笛舞曲改編而來的譜子，然後極富建設性地說：“你不妨可以試試。”
“不管彈好彈壞？”學鋼琴一年來，娃兒已探尋過無數次。不知為什麼，有時把握感覺就像把握時光一樣極不靠譜。
“當然要彈好喲！”媽媽可不是省油的燈，豈能這麼簡單就“便宜”了娃兒？
娃兒面對鍵盤陷入沉思。
鋼琴也在醞釀情緒。
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