2010-12-14

        下午放学回到家，娃儿一边解下左手腕上套的傻瓜橡皮筋(Silly Bandz)，一边从书包最外层的口袋里摸出一毛美币钢蹦儿，轻轻地放到书桌的一旁。

        “这是同学给我的！”娃儿随口说了一声，若无其事的样子。

        “你还在玩迷彩橡皮筋？”妈妈不解地问：“不是已经过时了吗？”

        娃儿下意识瞟了一眼地上装满五颜六色迷彩橡皮筋的盒子，混在乱七八糟的乐高生化战士组合玩具(Bionicle)身后，的确好久没有动过它们。

        “罗比想要吃我的拐杖糖！”娃儿连忙解释说：“我给他捭了一节，他便送给我这个玩艺。”

        “那你为啥不都给他呢？”既然人家已经把仅有的家什都拿了出来，娃儿干什么不仗义一点，痛痛快快地来个顺水人情？再说，不就是巴掌长的拐杖糖嘛？

        “可是，”娃儿继续分辩道：“山姆也想要尝一口！”

        “所以，你就给了好朋友另一半？”

        “我只劈了一段，而不是一半！”这时，娃儿觉得特别有必要阐述清楚：“呶，这是山姆给我的一毛钱。”

        “这么说还有剩余？”

        “拐弯的地方，”娃儿用两手比划出确定的位置，点点头：“让我自己干掉喽！”
        “你不是一向不喜欢吃硬糖的吗？”

        “这是瓦伦丁“精力充沛”太太(Mrs. Valentine)的奖励！”班主任老师的盛情，叫娃儿不得不舍命陪君子。

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Pop-up Activity Toy (弹出式益智玩具 01-24-2004)

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(新泽西“草”州自由科学中心·“我探索”展厅 04-19-2008)

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(老虎舒尔曼“教导”武术馆·腰带升级 12-22-2008)

Math @ Montgomery ES

(蒙哥马利“巨人山”小学·数学课 09-16-2010)

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