2010-09-23

        开学没几天，娃儿很快就喜欢上了新任班主任——一位“情人”味十足的中年老师，瓦伦丁“精力充沛”太太(Mrs. Valentine)。首先，瓦伦丁老师非常大度，大度的胸怀很快感染了原本就是天马行空的娃儿：在家不怕天，出门不怵事，上学不忌犯错误。暑假过后，二年级教室简直像炸开了锅，玩耍是天底下最开心的玩艺，尤其命运把大家撮合到一起。天真幼稚的思绪盘旋在书桌前、弥漫在作业中，犹如春季草木葱茏的原野。再碰上几个喜欢胡吹乱侃的伙伴，你一句俏皮话，我一句“脏”话相激，肢体语言一齐助阵，好似秋季仙风道影的星空。骤然间，这个以绿色为主调的集体搀进了红、黄、青、蓝、白，远远望去如同街市的花卉展览。在娃儿看来，无论多少复合的色调，瓦伦丁老师总能就着绿色的清爽，把橙里有红、蓝里道白、紫里透黄的变化区别开来——烂漫的花丛中，身着不同颜色的小伙伴们，在瓦伦丁老师的带领下，个个冲着太阳展示各自的辉煌。

        其次，瓦伦丁老师非常慷慨，慷慨的举动立刻感化了打小贪吃嘴馋的娃儿：爹亲娘亲，不如瓦伦丁老师亲。每天下午放学之前，她召集大家群议群评，给班上的瓦伦丁学生发送糖果——重奖“五讲四美三热爱”的“模范标兵”两块，鼓励表现突出的“先进分子”一块。水果彩虹糖、太妃乳脂糖、豆豆糖、棒棒糖、威化饼、特趣、牛轧糖、玛氏条“火星棒”(Mars Bar)、奶油糖、迷你巧克力、好时(Hershey)巧克力……配上富丽堂皇的包装，立刻成了全班争先恐后的骄傲。含在口中，外酥里脆的、质地柔软的、酒心香醇的、充饥耐饿的、黏稠筋斗的——每一种都是娃儿崇拜的极致。糖果的琼浆玉液转化成泉涌的口水，滋润味蕾，细腻缠绵。染料一点一点从里向外渗透，镶嵌在舌苔上：前天是红的，昨天是绿的，今天是黄的，明天是青的，后天也许是蓝的、紫的、黑的……浓郁得放光，光亮得可以照人。娃儿的举止也开始一点一点变甜，变得更加热爱这位有魔力的瓦伦丁老师。

        后来娃儿才慢慢发现，那些糖果真正的味道，不是甜，而是被看见。23个孩子挤在同一间教室里，有人安静，有人闹腾，有人作业写得工整，有人把鞋带跑成校车的颜色——瓦伦丁老师却总能在放学前的最后一刻，准确地喊出每一个名字。娃儿至今记得他第一次拿到两块糖的那个下午，老师在他耳边轻声说：“你今天帮别人捡了铅笔，我看见你了。”——不是因为完美，而是因为被注意到。那些红红绿绿的糖纸，一枚一枚积攒在铅笔盒底层，像一面微型的万国旗，记录着一个个被老师确认过的瞬间。二年级的秋天，娃儿学会了一件事：奖励这件事，跟食物无关。它只关乎在人群之中，有人愿意停下手里的工作，看着你的眼睛，说一句“我看见你了”。而那一句，比任何糖果都甜得更久。

Brotherhood @ Boston Style Pizza

(波士顿“水边小镇”风味皮萨店·兄弟情谊 07-15-2010)

Water Gun Fight @ Backyard (后院·水枪战斗 08-02-2010)

Carnival @ Upper Gwynedd Child Learning Center

(上格温内斯“快乐”儿童学习中心·狂欢 08-27-2010)

U8 Montgomery United Soccer Club

(蒙哥马利“巨人山”联合足球俱乐部八岁组 09-11-2010)

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小学二年级(2nd Grade)